Развлечение для старших дошкольников - "Встреча с музыкой композитора В. Шаинского".
методическая разработка (подготовительная группа)

Встреча с музыкой композитора

В. Шаинского

(Развлечение для старших дошкольников)

Музыкальный руководитель. Сегодня мы собрались, чтобы познакомиться с творчеством композитора Шаинского, спеть и послушать его песни.

     Владимир Яковлевич Шаинский родился в городе Киеве – столице Украины. В его семье все очень любили музыку, песни, часто ходили в театр, на концерты. С раннего детства мальчик тянулся к музыке, в 10 лет он поступил в музыкальную школу, учился игре на скрипке. Учился он отлично, в это время он уже  стал сочинять музыку, и все думали, что он станет знаменитым скрипачом. Но началась война, и нужно было защищать Родину.

     Когда война кончилась, Владимир Яковлевич продолжил учебу. Спустя много лет он сам стал преподавателем по классу скрипки в одной из музыкальных школ.

     Свою первую песню Шаинский написал в восемнадцать лет. Песни Шаинского стали исполняться известными эстрадными исполнителями. Песни сразу полюбились детям и взрослым, потому что это были песни с красивой мелодией, песни о Родине, о любви к родной природе, о дружбе. Сейчас в творческом багаже композитора огромное количество самых разнообразных песен, многие из них написаны для мультфильмов, кино, мюзиклов, радиопостановок.

     Сейчас мы споем песню о дружбе, доброте, называется она «Улыбка».  (исполняется)

Музыкальный руководитель. А сейчас вы послушаете торжественную лирическую песню. Звучит песня «Крейсер «Аврора».

Музыкальный руководитель. Ребята, а теперь давайте сыграем в игру «Назови песню» и вспомним детские песенки, которые написал В. Шаинский.

• Не любит он капать картошку.

     А есть идет с огромной ложкой.

     У него в руках гармошка,

     А зовут его… (Антошка.)

Звучит песня «Антошка».

• Песня о том, как хорошо отдыхать на одном сказочном острове.

Звучит песня «Чунга-чанга».

• Отгадайте без подсказки,

Кто герой у этой сказки?

С ним по улице ходил

Очень добрый крокодил.

Герой не зверь и не букашка,

Кто он, дети? (Чебурашка.)

Звучит «Песня Чебурашки».

Музыкальный руководитель. А теперь мне хочется услышать от вас продолжение строчки из песен композитора.

• Песня «Чему учат в школе».

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе,… (учат в школе, учат в школе).

Вычитать и … (умножать),

Малышей не … (обижать)

Учат в школе,… (учат в школе, учат в школе).

• Песня «Голубой вагон».

Медленно минуты уплывают … (вдаль),

Встречи с ними ты уже не … (жди).

И хотя нам прошлое немного жаль,

Лучшее, конечно,… (впереди).

• Песня «Улыбка».

От улыбки хмурый день … (светлей),

От улыбки в небе радуга проснется.

Поделись улыбкою … (своей),

И она к тебе не раз еще … (вернется).

• «Песня крокодилы Гены».

Я играю на … (гармошке)

У прохожих на виду.

К сожаленью, день … (рожденья)

Только раз … (в году).  

• Песня «Чунга-чанга».

Чунга-чанга – синий … (небосвод),

Чунга-чанга – лето круглый год,

Чунга-чанга – весело … (живем),

Чунга-чанга – песенку … (поем).

Музыкальный руководитель. Сейчас прозвучит песня «Чунга-чанга», а вы все покажете свой новый танец (дети танцуют, импровизируют).

Музыкальный руководитель. На протяжении уже многих лет поются добрые, светлые песни Шаинского. И пусть новые произведения Владимира Шаинского будут для нас праздником, улыбкой, встречей с новым друзьями, пусть принесут в нашу жизнь радость и хорошее настроение!

     Сейчас вы услышите еще одну песню о дружбе. Подпевайте.

Звучит песня «Вместе весело шагать, (дети подпевают и уходят в групповую комнату).