"Супер папа"
методическая разработка (средняя группа) на тему

«Супер папа»

Цели: пропаганда здорового образа жизни;  продолжать развивать координацию движения; сохранять устойчивое положение на ограниченной поверхности; чувство сплоченности, коллективизма.

Оборудование: 3 корзины, 2 туннеля, 6 островков, кубики и мячи по количеству участников, 2 автомата игрушечные, 2 пары кирзовых сапог, 2 кителя, 4 портянки, 2 фуражки или пилотки, 2 скамейки,

4 конуса, 2 – 4 танка игрушечные.

Под музыку дети входят в зал и строятся полукругом.

Ведущий:

В феврале холодном, зимнем,

День особый, важный есть

Всем защитникам Отечества

Воздаем хвалу и честь.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества.  В армии юноши становятся сильными, выносливыми и ловкими.

 У солдата тренировка начинается с утра.

 Показать свою сноровку нашим воинам пора. А помогут нам наши гости: папы, дедушки.

(Приглашаем гостей присоединиться к нам, делимся на две команды).

Проводится разминка «Будь внимательным». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Ведущий: 

Встали смирно, подтянулись.

  Руки вверх – и потянулись.

    Руки в стороны, вперед.

       Делай вправо поворот,

          Делай влево поворот.

             Приседаем и встаем,

                Пол руками достаем.

                   И на месте мы шагаем,

                      Ноги выше поднимаем.

                         Стой! Раз, два.

                            Праздник начинать пора!

Ведущий: Всем известно, что развивать ловкость и внимание помогают соревнования.

Задание 1. «Попади в цель».

Участники разбиваются на две команды: папы и дети.

Ведущий:

Меткий глаз — залог успеха, скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа  завершила правый бой.

Первые участники добегают до корзины, берут 1 мяч добегают до конуса и бросают мяч в свою корзину, возвращаются обратно.

Каждая команда пытается забросить как можно больше мячей в свою корзинку. У кого по итогу оказывается больше попаданий, тот и выигрывает это соревнование.

Задание 2. Эстафета «Конники-наездники»

Участники должны, верхом на лошади, обогнуть все конусы и вернуться в «строй», передав очередь своему товарищу. Дети скачут на хопах, а папы на деревянной лошадке.

Танец «Рыбачок»

Задание 3. «Приготовь обед».

Первые участники  добегают до скамейки, лёжа на животе подтягивают себя до конца  скамейки, пролезают в тоннель.  Дети берут из таза рыбку, а папы – стакан с водой из ведра, возвращаются обратно, кладут  рыбу (или выливают воду) в большую кастрюлю. Задание продолжается до тех пор, пока вся рыба не будет лежать в кастрюле.

Ведущий: Ребятишки, а всё ли мы положили в суп «уху». Ответы детей.

Задание 4. «Перетягивание каната».

Команды расходятся в разные стороны, берутся за канат и по сигналу судьи начинают тянуть в свою сторону, пока не перетянут другую команду за линию.

Команда, которая перетянула   на свою сторону, считается победившей.

Задание 5. Для пап «Мастер на все руки»

В этом конкурсе нашего шоу принимают участие только папы. Они усаживаются за маленький стол.

Ведущий: Все наши папы-конкурсанты очень талантливы. Но с заданием, которое я сейчас хочу предложить, наверняка, справятся все папы. Им не раз приходилось точить карандаши для своих детей, юных художников. По сигналу вы, дорогие наши папочки,  поточить как можно больше карандашей за 1 минуту.

         Молодцы папы справились с этим сложным заданием. А сейчас ребятишки приглашают всех пап на танец.

Танец «Найди друга»

Ведущий: Вот наш праздник подошел к концу.

Похвал достойны и наград,   и мы призы вручить вам рады!

Нашим детям сладкие призы достанутся, а папы   получат подарки, сделанные своими руками, вашими детьми.

Всем большое спасибо, до новых встреч! До свидания!

Все возвращаются в группу.