Сценарий праздника: «Там, на неведомых дорожках»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий праздника: «Там, на неведомых дорожках»

Цель: закрепить правила поведения на природе.

Дети собрались в кружок. Воспитатель читает стихотворение:

Солнечный день, а все куда-то в огромном городе спешат,

Бегут по улице ребята, машины шинами шуршат.

Дети загадывают загадки о лете.

Воспитатель: что-то я не вижу хозяина лесов и полей, где же ты Берендей?

(дети зовут Берендея, он не выходит )

На поляну выбегают в масках Банка-склянка, Полиэтиленовый пакет и фантик.

Воспитатель: Это что за мусор к нам проник?

Фантик:

Мужчина бросил сигарету,

Мальчишка бросил там пакет,

Ну а девчонка хохотушка

Цветастый фантик от конфет!

Пакет:

Под вечер люди отдыхают, как будто всё у них прекрасно,

Бензина выхлопы вдыхают, пьют из-под крана воду грязную.

Вся зелень скоро скрыта будет под толсты-толстым слоем пыли,

И мы хотим сказать вам люди, что ж вы природу загубили?

Банка-склянка:

Всяко разно, будет все заразно!

Пакеты банки принесем и разбросаем их кругом.

Завалим мусором мы всё,

И не за что не уберем!

Привет девчонки и мальчишки!

Пакет: Это мы – ваши старые друзья! Ваши любимые! Банки-склянки, фантики-шмантики, пакетики-макетики! Вы же очень любите нас везде бросать!

Фантик: Купили мороженное, съели! Эх, вкусно! А обёртку на землю! Съели конфетку, фантики опять на тротуар! Красота!

Банка-склянка: Мы хотим, чтобы вы никогда не бросали мусор в урны!

Пакет: Точно! Пусть всё кругом валяется!   Это так классно! Можно сразу понять, что вы больше всего любите.

Фантик: А давайте проведем аукцион мусора, кто больше назовет мусора? Какой мусор вы чаще всего бросаете на дорожках?

(Аукцион проводит банка).

Банка и пакет:

Эх раз, ещё раз! Мы приветствует всех вас!

Чистота – залог здоровья! Очень любят говорить,

Ну а сами потихоньку, любят в городе сорить!

Воспитатель:

Это что еще за мусор?

 Это что еще за хлам?

 И зачем же вы из леса вдруг пожаловали к нам?

Вредные, опасные, отпетые, ужасные!

Вы нам вовсе не нужны и покинуть нас должны!

Банка: Нас все ругают!

Фантик: Нас все бросают! Неужели мы такие плохие?

Пакет: Не хочу быть больше вредным пакетом?

Фантик: Не хочу быть брошенной бумажкой!

Банка-склянка: А я хочу… провести конкурс с ребятами «Это я, это я, это все мои друзья»

(правильное выражение, дети говорят: «Это я, это я, это все мои друзья»

Неправильное выражение: дети хлопают)

1. Ребята, кто из вас поможет добровольно собрать весь мусор, грязь, чтоб было здесь привольно? (Это я…)
2. Скажите, может здесь, средь вас такие есть, кто правила не знает, сор мимо урн бросает?

(хлопки)

3. Прошу ответить честно нам: кто уважает труд? И не бросает мусор там, где дворники метут? ( Это я…)
4. А теперь прошу ответить: любит кто природу, дети? (Это я…)
5. А мальчишки-шалуны? (вы так делать не должны)

Были стекла на дороге, чтоб поранил кто-то ноги, есть такие? (хлопки)

6. Я , дети, вас хочу спросить: когда вы подрастёте, кто сможет город окружить наш чистотой, заботой? (Это я…)

Фантик: Ну что, размялись?  А я хочу провести эстафету «Походный суп»

(дети делятся командами и переносят воду из полного ведра в пустое стаканами, кто быстрей)

Пакет проводит игру «Санитарный колпачок»

(дети стоят в кругу, передают пакет по кругу, как только звучит бубен, у кого оказался пакет, тот выполняет задание)

Фантик: Я ребята недавно летел по ветру, летел, летел и попал в болото, к лягушкам. Они так смешно разговаривают, квакают, я ничего не понял. Помогите мне перевести слова.

-Кратофель

-Квапуста

-Кфантик и тд. (дети переводят слова)

Игра «Дразнилка» ( выбирается лягушка, дети идут к лягушке навстречу со словами:

Я в лягушечьем дому,

Что хочу, то делаю!

Я лягушка-кадушка,

Вся надулась как , подушка!

По окончании слов, дети убегают от лягушки)

Так же можно играть в игры: «Паучок», «Мы охотимся на льва», «Муравей, сороконожка».

Выходит Берендей.

Берендей:

Здравствуйте мои дорогие!

Здравствуй, здравствуй люд честной!

Повстречались вы со  мной!

А деревья все наряды привели в мой день в порядок!

Рад я видеть всех вас здесь,

Разрешите где-то сесть!        

А это, что я еще за мусор на моей волшебной поляне?

Банка, пакет и фантик: Мы уже хорошие! Мы уже не мусорим! И ребята вот про нас уже стихи знают!

Стихи:

-Чистый воздух нужен всем,

Чтобы не было проблем!

-Бумажки, банки, склянки и прочий мусор весь,

Мы вывезем с полянки, и чисто будет здесь!

-Здравствуйте , гости дорогие,

Все знают истины простые:

Без чистой питьевой воды,

И ни туды, и ни сюды!

- Лес, речка, скажет каждый,

- Это наш общий дом,

Давайте в доме нашем, порядок наведем!

Берендей: Вот и хорошо, порядок я люблю. И вам сейчас за это подарок подарю!

(достает короб с угощениями)

А сейчас располагайтесь на моей поляне, да угощаетесь, да жильцов моих угощайте!

В конце занятия дети с руководителями приводят в порядок место привала и игр.

*Мы проводили данное занятие на берегу пруда, героями были родители.