Праздник-волшебница вода
методическая разработка (старшая группа) на тему

Муниципальное казённое  дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 7 «Журавушка»  село Воздвиженское

Праздник-волшебница вода

                                                                    Подготовила  и  провела:

                                                                    воспитатель МКДОУ   №7

                                                                             «ЖУРАВУШКА» ГанушкоГ.В.

2015 г.

Цель:

        Обобщить знания детей о состояниях и свойствах воды, о круговороте

         воды в природе, ее значении в жизни растений, животных и человека.

Задачи:

1. Показать роль воды в природе.
2. Закрепить элементарные знания о круговороте воды в природе.
3. Развивать наблюдательность, умение принимать игровую ситуацию и участвовать в ней.
4. Развивать любознательность, мышление, речь детей.
5. Воспитывать бережное отношение к воде.

Подготовительная работа:

Беседы о воде, ее роли в жизни человека.

Проведение занятий – экспериментирование с водой.

     Рассматривание иллюстраций на тему “Вода”

     Чтение художественной литературы.

     Наблюдение за состоянием воды во время прогулок.

Действующие лица.

Взрослые роли: Ведущая,  Волшебница Вода.

Дети:  капельки.

Во время праздника необходимо стремиться как можно чаще, вовлекать детей в разговоры с взрослыми, персонажем, в разнообразные игры,  отгадывание загадок.

                                         Ход праздника.

Ведущая: Ребята, у нас сегодня  не простой  летний праздник-праздник

Волшебной  воды!  Давайте дружно поздороваемся (поздоровались).  

Ведущая: Кто какое время года

               Больше любит у природы?

               Здесь другого нет ответа:

               Лучше всех, конечно ЛЕТО!

                                   Дети  читают  стихи.

Можно плавать, загорать

Для венка цветов  нарвать.                

 В лес по ягоды  ходить.

Рыбку в речке половить.

Что такое  лето?

Это много  света!                                

Это  поле, это лес,

Это тысяча  чудес!

Это в небе  облака,

Это  быстрая  река,                            

  Это  яркие  цветы,

Синь  небесной  высоты!

                      Исполняется  песня:   « Доброе  Лето »

Что  такое, что такое лето!

Это  солнце!  Это море света!

Это поле!  Это  лес!

Это  тысяча  чудес!

Припев: Доброе лето, тёплое лето!

                Сколько в нём красок!

                Сколько в нём  света!

                Солнце стучится в окна с утра,

                Вставай, детвора!

Лето-это в синем небе облака,

Лето-это пляж и быстрая река,

Это травы и цветы,

Это  я  и  это  ты!

Ведущий: Вы  спросите  меня,  почему я называю воду волшебной?

 Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная!

 (Звучит музыка «Синяя вода».)

 Слышите? Это идет к нам в гости волшебница.

(Появляется Волшебница Вода.)

Волшебница Вода:  Вы обо мне? А вот и я!

                                  Узнали вы меня друзья?

                                  Здравствуйте, ребята.

                                  Я волшебница вода.

                                  Я на свете всех важней.

                                  Я прелестней всех на свете.

                                  Я на свете всех нужней.

Ну, наконец-то я добралась к вам ... Боялась, что не успею, столько работы у меня каждый день. Вы рады  меня видеть?

Дети: Да!

Волшебница Вода: Я пришла к вам в гости не с пустыми руками. У меня есть волшебное ведерко, а в нем капельки с загадками. Отгадав загадки, вы узнаете, где можно встретиться с капелькой воды в разное время года. (По очереди достает из ведерка капельки с загадками.)

Что за звёздочки сквозные

На пальто и на платке,

Все сквозные – вырезные,

А возьмешь вода в руке? (снежинки)

Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою.

Чуть солнце ее припечет –

Заплачет она и умрет (сосулька)

Молоко над речкой плыло –

Ничего не видно было.

Растворилось молоко –

Стало видно далеко. (туман)

Капли влаги на листочках –

На траве и на цветочках–

Это что за чудеса?

По утрам блестит …(роса).

Что за чудо покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек –

Их укрыл пушистый… (снег).

Прозрачный как стекло, а не вставишь в окно. (Лед.)

Волшебница  Вода:  Ой, какие молодцы. Отгадали все загадки. Дети, теперь вы сами убедились, что Капелька может превращаться то в капельку тумана или росы, в град или иголочку инея, то в морозный узор на окне или в прозрачную холодную сосульку.

Ведущая:   Волшебница Вода, и в нашей группе живут твои друзья-  капельки (выходят « капельки»), давайте послушаем, что они нам расскажут о тебе.

Волшебница Вода: хорошо давайте послушаем.

1-я капелька.

 Вы слыхали о воде?

 Говорят, она везде!                          

 В луже, в море, в океане

 И в водопроводном кране.

2-я капелька.

 Как сосулька, замерзает,

 В лес туманом заползает ...              

 Ледником в горах зовется,

 Лентой серебристой вьется.

 Средь высоких, стройных елей

 Рушится потоком селей ...

3-я капелька.

 На плите у нас кипит,

 Паром чайника шипит,

 Растворяет сахар в чае.                    

 Мы ее не замечаем,

 Мы привыкли, что вода –

 Наша спутница всегда!

4-я капелька.

 Без нее нам не умыться,

 Не наесться, не напиться!                

 Смею вам я доложить:

 Без воды нам не прожить!

 Путешествует всегда

 Наша спутница – вода!

5-я капелька.

Чтобы лился дождик с неба

 Чтоб росли колосья хлеба,

 Чтобы плыли корабли,                        

 Чтоб варились кисели

 Чтобы не было беды –

 Жить нельзя нам без воды.        

6-я капелька.

 Вода – это радость земли

 Вода – это счастье земли.                    

 Вода – это чудо земли.

 Воду ты всегда береги.

Волшебница Вода: Молодцы капельки, много про меня рассказали.

Ведущая: А сейчас наши капельки станцуют для тебя танец. Посмотри, пожалуйста, Волшебница Вода.

                          Дети исполняют танец капельки.

Волшебница Вода: Очень красивый танец, молодцы капельки.

А теперь я хочу поиграть с вами в игру «Скажи наоборот», я начну, а вы продолжайте, но не забудьте, как называется игра.

                                   Игра «Скажи наоборот».

Из одного  крана течёт горячая вода, а из другого ………

Река глубокая, а ручеёк ……….

Река может бежать быстро, а может и ……….

В океане волны большие, а в реке ………

В ручейке вода бежит, а в пруду…….

Из чайника мы пьём чистую воду, а в луже вода………

Ведущая: а вы знаете что, когда солнце нагревает поверхность водоёма или суши, вода превращается в пар и поднимается в воздух. Высоко в небе пар охлаждается, и образуются облака и тучи,  которые с помощью ветра передвигаются в воздухе и выпадают на землю в виде осадков: летом в виде дождя, зимой в виде снега. Капельки воды в природе ходят и движутся по кругу. Скажите дети, о чём идёт речь, как это называется?

Дети: Круговорот воды в природе.

Ведущая: Правильно  дети. Это  круговорот  воды  в  природе.

Волшебница вода: А теперь выполните моё задание.

В природе очень много красивых звуков воды, но все они разные, сумеете назвать, чьи именно эти звуки? Послушайте звуки природы и ответьте на этот вопрос.

Вы узнали: что это? (да это дождик). Сколько маленьких, прозрачных капелек играет в воздухе.  А вот ещё одна запись послушайте её. Кто сейчас с вами разговаривает? (море). Ещё раз закройте глаза (включает звук ручья). Что слышите?  Да это ручеёк. Как весело он журчит.

Ведущая: Дети, скажите, пожалуйста, воды на земле много?

Дети: Много.

Ведущая: А какой воды много?

Дети: Солёной.

Ведущая: Какая ещё бывает вода?

Дети: Пресная.

Ведущая: Сколько пресной воды на земле?

Дети: Мало, 3%.

Ведущая:  Дети, вода бывает очень разной,  какой вода может быть в луже, в реке, в море, в океане?

Дети: Чистая, грязная, солёная, пресная.

Ведущая: Как можно очистить грязную воду?

Дети: Отфильтровать.

Ведущая:   А где встречается солёная вода?

Дети: В море, океане.

Ведущая: Скажите, пожалуйста, а кто живёт в солёной воде?

Ответы детей.

Ведущая: Дети, вода из большой реки течёт по трубам. По водопроводу и попадает к нам в детский сад и в ваш дом. А какой водой мы с вами пользуемся? Какая вода течёт из крана?

 Дети: Чистая, пресная и т.д.

Ведущая: Что нужно сделать, чтобы воду из крана можно было пить?

Дети: Прокипятить.

Ведущая: Дети, так давайте скажем,  кому нужна вода?

Дети. Деревьям, птицам, животным, людям.

Ведущая:  А нам в детском саду нужна вода? Для чего?

Дети: Умываться, поливать растения, поить животных, стирать белье, мыть полы, готовить обед и т.д.

Ведущая: Чистая пресная вода – это большая ценность. Её на нашей планете осталось очень мало. Мы должны расходовать воду экономно, т. е. беречь её. Как это сделать?

 Дети: Следить за краном, чтобы всегда был закрыт. Не засорять реки и озёра.  Охранять - не бросать мусор, когда отдыхаешь  на природе, нужно  помнить все правила поведения.

 Воспитатель: Что может произойти, если не будет воды на Земле?

 Дети: Не сможем умыться, попить, приготовить кушать. Растения без воды засохнут, погибнут животные и т. д.

Ведущая: Да, без воды все живое на земле погибнет. Вода - это жизнь, и воду надо беречь, правильно и разумно расходовать. Человек без пищи может прожить три месяца, а без воды — всего3 дня.

Волшебница Вода: Смею вам  я  доложить.

                                   Без меня вам не прожить,

                                   Всем известно- без воды,

                                   И ни туды, и ни  сюды!

      Исполняется шуточный танец-песня: Куплеты Водовоза.

Удивительный  вопрос,

Почему  я  водовоз,

Потому, что без  воды,

И ни туды, и ни  сюды!

Отдыхаем, воду пьём? Пьём!

Заседаем, воду льём? Льём!

В каждом  доме без  воды,

И  ни  туды, и  ни сюды!

Пьют  и  звери  и  скоты,

И  деревья  и  цветы,

Даже  муха  без  воды,

И  ни  туды и ни   сюды!

Нет, товарищи, не зря

Есть и реки и моря,

И  выходит, без воды,

И  ни туды, и ни сюды!

         Слышен громкий стук, топот. Появляется  Бастинда.

Бастинда: Привет честному народу! Я тут про какую - то Волшебницу Воды

Слышала. Вы её очень любите, почести всякие ей оказываете. Нашли, для

кого праздник устраивать! Лучше бы устроили его для всех грязнуль! Я бы

на нём самой главной была. Смеётесь? Разве не знаете, что от простой воды

и погибнуть можно. Только умылся - и растворился! Запомните: вода - наш

враг!

Ведущий: Это кто тут говорит глупости?

Бастинда: Слышите? Гоните её прочь! И помните, чему я вас учила. А обо

Мне никому ни слова.

Бастинда прячется за спинами детей, перебегая от одного к другому.

Волшебница Воды: Капельки – детки, все ко мне. Надвигается гроза,

сверкает молния, слышатся раскаты грома, скоро прольётся сильный летний

 дождь.

Бастинда: Ой – ой – ой, боюсь, боюсь! Грома боюсь, молнии боюсь, дождя

Боюсь!

      Бастинда остаётся одна в центре площадки, трясётся от страха.

Ведущий: Ах ты грязнуля! Как тебе не стыдно.Сейчас мы будем тебя пере –

воспитывать.

Бастинда: Терпеть не могу, когда меня перевоспитывают! Всё равно не буду

умываться, не хочу быть чистюлей! Да здравствуют самые грязные грязнули.

А вы почему не кричите, вы что – грязнуль не любите? Какие странные здесь

дети собрались! Куда я попала?

Волшебница Воды: Посмотри на себя в зеркало, страшилище! И перестань

сейчас же кричать!

             Бастинда смотрит на себя в зеркало, затем возмущается.

Бастинда: Забери свое кривое зеркало, там чудище какое – то сидит, грязное

и косматое. Я с такими не вожусь!

Волшебница Воды: (вздыхает). А я вожусь. Чудище, это же ты и есть!

Косматая и грязная. Ты когда последний раз мылась?

Бастинда: Быть такого не может! Это не я. Может, в зеркале кто – нибудь

из ребят отражается? Вон та девочка или вон тот мальчик? И чего это они

все такие чистые? Неужели здесь только чистюли собрались? Ой, какой

кошмар! Что же мне делать. Одна я такая грязная.

Волшебница Воды: А что вы делаете, ребята, чтоб не быть такими грязными, как Бастинда?

Дети: Умываемся!

Бастинда: А я не умею.

Ведущий: Ребята, давайте её научим.

           Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Ведущий:      Кран, откройся!

                        Нос, умойся!

                        Мойтесь сразу

                        Оба глаза.

                        Мойтесь, уши,

                        Мойся, шейка!

                        Шейка, мойся хорошенько!

                        Мойся, мойся, обливайся!

                        Грязь, смывайся!

                        Грязь, смывайся!

Бастинда выполняет движения вместе с детьми. Моет водой руки и лицо. Подходит к Волшебнице Воды, трогает её за руку.

Волшебница Воды: Девушка, не хватайте меня за рукав, кто вы такая?

Бастинда( возмущённо, удивлённо): То есть как это, кто такая?

Сначала учат быть чистюлей, а потом не узнают. А я мечтала принять

Участие в вашем празднике!

           Ведущий и Волшебница Воды ( всплёскивают руками).

Волшебница Воды: Бастинда! Вот какая ты красавица! А мы тебя и не

узнали! А вы, ребята, узнали нашу грязнулю? Мы теперь с тобой дружить

будем. И на празднике оставайся.

Бастинда: Ой, как я рада! Я теперь такой вредной не буду. Ну, может,

иногда только. Не могу же я всё время хорошей быть. Я была грязной,

со мной никто не водился, вот я и злилась. А теперь всё изменилось,

теперь я с ребятами дружу и хочу поиграть.

                         Проводятся подвижные игры с детьми.

Ведущий: Всё таки лето это замечательная пора! Пора отдыха, когда можно

купаться, ловить рыбу, загорать или просто путешествовать. Пусть наш

праздник  подарит всем хорошее настроение и научит бережно относится

к воде, правильно и разумно её расходовать.

                Человек, запомни навсегда:

                Символ жизни на Земле – вода.

                Экономь её и береги!

                Мы ведь на планете не одни!

                               Дети  читают  стихи  о воде.

 Вода - это то, что всем жизнь нам дает.

 Что силы и бодрости нам придает.              

 Кристально чиста или очень грязна.

 В любом состоянье полезна она.

 Где водится грязь, там лягушки живут.

 Для них лишь в болоте покой и уют.            

 Для нас же вода должна чистою быть,

 Что б мы не боялись и мыться, и пить.

Не менее, впрочем, полезна вода

 Которая в виде замерзшего льда.                  

 Она охлаждает, морозит, бодрит.

 И в зной нам прохладу и радость дарит.

Давайте же воду все будем беречь.

 От трат неразумных ее все стеречь.                

 Иначе закончится может вода,

 И жизнь на планете затихнет тогда.

Мимо разных дворов и крылечек

Где-то рядышком и вдалеке

Вьется множество маленьких речек

Чтобы слиться в огромной реке.                    

Вьются речки, свиваясь в колечки,

Путь-дорога у них далека,

Если высохнут малые речки-

Обмелеет большая река.

Волшебница Вода:  В природе путешествует вода,

                                   Она не исчезает никогда:

                                  То в снег превратится, то в лед,

                                   Растает – и снова в поход!

                                   По горным вершинам, –

                                   Широким долинам,

                                   Вдруг в небо взовьется,

                                   Дождем обернется.

                                   Вокруг оглянись,

                                   В природу вглядись!

Все вместе: Вас окружает везде и всегда

                     Эта Волшебница – наша вода!

                      Дети исполняют песню: «Праздник Лета».

                   С тобой повстречались у синего моря,

                   Где нити заката сплетаются в споре,

                   Где шумные волны встречаются с небом,

                   И к звёздам летят танцующим эхом.

Припев:

          Это лето поёт, это лето нам дарит  праздник,

      Этим летом удачу с собой принесёт ветерок – проказник!

                  За синей горою твой замок искрится.

                  Цветочной пыльцой умываются птицы,

                  И солнечных брызг откинь одеяло,

                  Эй, лето, ты со мной танцевать обещало!

Припев: Это лето поёт, это лето нам дарит праздник,

   Этим летом удачу с собой принесёт ветерок – проказник!