сценарий праздника "До свидания, детский сад!"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника

 в детском саду 2016 год.

Царь

Несмеяна

Мери Попинс

Фрекен Бок 

Муха

Емеля 

Сценка «Горшки»

Вед: Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб: Детский садик наш хорош,

Лучше сада не найдешь!

3 реб: Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб: Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб: Хочу к маме!

Вместе: Вот чудак!

3 реб: Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб: На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб: Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб: И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб: Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб: А меня здесь не обидят?

2 и 3 реб вместе: Нет!

1 реб: Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб: Да!

1 реб: Голодать я тут не буду?

2 и 3 реб вместе: Нет!

1 реб: Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб: Справишься ты! Так и знай!

Вместе: Тетя Валя, вытирай!

Звучат фанфары, в зал входит Ведущая.

Ведущая:

День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!

Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал!
Давайте встретим их аплодисментами,
Прошу вас, дети, проходите к нам!

Торжественный выход. Представление детей.

1.Артём наш – рубаха парень!

он нигде не пропадёт.

Ну, а если нужно будет,

За собою поведёт.

2.В спортзале Эльбрусу равных нет.

Желаем мы ему побед,

Лучше всех считать, писать

И «отлично получать»

3.Наша Алина – хохотушка,

Весёлая и славная девчушка.

Умеет дружить, рисовать и лепить.

В школе её будут очень любить.

4.Саша любит петь, плясать,

Книжки разные читать.

Желаем учиться ей только на «5»

и в школе таланты свои развивать.

5.Быстро Владик повзрослел,

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям он стремиться.

В школе это пригодиться.

6.Наша Диана умна,

Добротой наделена.

Верим, что только «4» и «5»

Будут тетрадки её заполнять.

7.Даша – звонкий голосочек

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать

И добрее не сыскать.

8.Алексею от души желаем

Друзей хороших повстречать,

Быть таким же добрым, славным

И пятёрки получать.

9.Кирилла мы в школу провожаем,

От всей души желаем

В школе ты старайся

И прилежно занимайся.

10.Василисе  желаем верных друзей,

Много здоровья и солнечных дней,

В учёбе успехов и только добра.

Пусть жизнь твоя радости будет полна!

11.Справедливый и спокойный,

Похвалы всегда достойный.

Егора дети уважают,

Успехов все ему желают.

Стихи об окончании детского сада, скором походе в школу. Песня. Садятся на места.

1 ребёнок: Сегодня и грустный и радостный день. 
Сюда мы пришли попрощаться.
Мы стали взрослее, мы стали умнее.
Нам в школу пора собираться.

2 ребёнок: Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник».

3 ребёнок:С нежной грустью «До свиданья!»          
Скажем группе мы родной.                                    
Мы ведь с ней не расставались,                             
Разве только в выходной!  

4 ребенок: Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки,
Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки.
Мы уже не малыши.

5 ребенок:

Наш любимый детский сад,
Ты наш дом второй.
Расставаться в этот час
Грустно нам с тобой.

6 ребенок: Добрый детский сад, спасибо,
Много сделал ты для нас.
Очень жаль с тобой прощаться,
Но пора нам в первый класс.

7 ребенок: Вот и первая ступенька,
Что нас к знаниям ведёт,
И по ней шагать нам долго
День за днем, за годом год.

8 ребенок:Да свиданья, куклы наши,
Даши, Сони и Наташи.
Новых девочек встречайте,
Дружно с ними вы играйте!

9 ребенок: Взять бы вас с собою в школу,
Да за парту посадить,
Но учитель на уроки
Может вас не допустить.

10 ребенок: Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек,
Мы ведь взрослые уже.

11 ребенок:  Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда

 Песня «До свиданья детский сад»

Ведущий: Ой, а вы кто?

 1 ребёнок: Мы , ребята ,малыши,

Всех поздравить вас пришли!

2 ребёнок: Мы забавные, смешные,

Были, ведь, и вы такими!

3 ребёнок: Мы немножко подрастём,

Тоже в школу к вам придём!

4 ребёнок: Станцуем танец мы для вас,

Пустимся все дружно в пляс!

Танец божьи коровки

5 ребёнок: Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно рады,
Но немножечко грустим.

6 ребёнок: Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.

7 ребенок: Желаем хорошо учиться

И с целым классом подружиться!

Закаляться желаем и умнеть.

И за целый год ни разу не болеть!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

Ведущая. Уважаемые пассажиры! Просим Вас ослабить ремни, пояса и сесть поудобнее. Наш лайнер «Выпуск-2016» отправляется в замечательную страну Школяндию.

Продолжительность полета  составит 5 звездных лет дошкольной жизни. 

Во время полёта запрещается: скучать, катапультироваться с самолёта  до приземления, отказываться от возможности кружиться в вихре танца,  говорить окружающим что-либо, кроме комплиментов и похвал.

Во время полёта разрешается: поздравлять друг  друга с успешным окончанием детского сада.

Принимать активное участие в течение всего полёта, заряжать всех хорошим настроением.

Дарить подарки, признаваться в любви к саду, педагогам, родителям и друг другу!

Температура за бортом 10-15 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.

Приятного Вам полёта!

Звучит музыка, гул самолета, на этом фоне голос:

«Внимание! Пассажиры, взявшие билеты на рейс №2016…! Ввиду нелетной погоды рейс задерживается. Просим вас пройти в зал ожидания. Авиакомпания приносит свои извинения пассажирам и предлагает вам  отметить выпускной бал в аэропорту.

( слышится недовольный гул «людей»)

Ведущая.   Ну, что тут поделаешь, нелётная погода, так что придётся праздновать   здесь.

А  мы не будем переживать, а начнём встречать  праздник прямо сейчас.

Звучит музыка

Царь: Как в аэропорту? Вы что, мне же Забаву мою доченьку нужно отправлять в  страну Школяндию.  

 Ведущая: Спокойствие, только спокойствие. А вы кто?

Царь:  Как Кто? Я царь-государь. А вот моя доченька Забавушка.

Забава: До чего же мы несчастные царевны,

              Порезвиться нету времени у нас.

              В царских семьях уж таков порядок древний,

              Нужно скоро идти мне в первый класс!

              А я не хочу, не хочу я  учиться,

              А я поиграть, поиграть хочу,  

             В скакалки попрыгать, в саду порезвиться,

             А я поплясать, поплясать хочу!

             Ну дайте - свободу,, мне дайте свободу!

             А то я   от вас улечу!

Фонограмма. Танец девочек с папами.

Царь: Что ты, что ты! Вот яблочка откушай!

Забава: ( капризно) Не хочу!

Царь: Книжку почитай!

Забава: ( капризно) Не хочу! 

Царь: Ну, ладно, ладно! А хочешь, в платье новом пойдёшь? В ожерелье самоцветном? На коне златогривом в школу?

Забава: На коне?  (задумалась). Нет, не хочу! Всё надоело!

Царь: Вот задача так задача! ЧТО же делать. щас я что нибудь придумаю. Берет трубку звонит. АЛЕ ЭТО ГАЗЕТА ПРИМИТЕ ОБЯВЛНИЕ: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время». 

Звучит фонограмма из х\ф «Мэри Поппинс, до свидания!». В зал входит Мэри в шляпке, с зонтом, большой сумкой.

Мэри Поппинс: - Здравствуйте, меня зовут Мэри Поппинс. Это вам нужна няня для ваших детей?

Ведущая: -Здравствуйте! Ребята, это же самая лучшая няня на свете. Вы хотите стать няней наших детей? Замечательно! Вы увидите, что они очень умные, добрые, воспитанные.

Мэри Поппинс: Я согласна присмотреть за вашими замечательными детьми! Остаюсь с вами, пока ветер не переменится.

Ведущий: Мери Поппинс, мы знаем, что вы красиво танцуете, научите наших девочек танцевать.

Мэри Поппинс: С удовольствием.

Танец с лентами.

Ведущая: - Кажется, кто-то еще к нам приехал?

 Под музыку входит Фрекен Бок чемоданом на колесах.

Фрекен Бок: - С дороги, пожалуйста, с дороги, я вхожу! Это детский сад «Солнышко»? Прекрасно! Здесь требуются воспитатели со стажем? Надеюсь, вы знаете, кто я такая? Меня зовут Фрекен Бок. (Подходит к любой девочке.) А тебя как зовут? (Ответ.) Никогда не одобряла такого имени. А твое платье … оно слишком яркое!  В мое время все девочки ходили в одинаковых серых платьях. Так, их надо наказать, лишить сладостей и игрушек!!! (Обращается к Мэри.)

Мэри Поппинс: - Благодарю Вас, сударыня, но я воспитываю детей на свой лад и не прошу советов ни у кого.

Фрекен Бок:  Как вы смеете так отвечать мне?!Я сделаю так, чтобы вас уволили  из этого детского сада. Могу я поговорить с Ведущей

Ведущая: - Да, пожалуйста.

Здравствуйте, Вы хотели меня видеть?

Фрекен Бок (обращаясь): Милочка, в вашем детском саду возмутительный беспорядок: цветочки, клумбочки. Это же рассадник аллергии! Послушайте моего совета: вырвите с корнем все эти цветочки и кустики. А еще лучше залить все бетоном. Будет приличный двор.

Ведущая: Но мы очень любим цветы.

Фрекен Бок: Чушь! Чепуха!! (Оглядывается.) Да, садик у вас… Кто сейчас красит стены в светлые тона? Темно-коричневый – это то, что нужно: и дешевле, и грязь не так заметна.

А вашим детям нужна новая няня, эту вы должны срочно уволить!!!

Ведущая: Вы ошибаетесь! Мэри Поппинс– самая лучшая няня, добрая, грамотная, ее очень любят дети.

Фрекен Бок: Я никогда не ошибаюсь! Рассчитайте ее! (Обращает внимание на родителей.) Так, а почему посторонние в детском саду? Немедленно всех за дверь!

Ведущая:  У нас сегодня праздник.  Наши дети выросли и скоро пойдут в школу.

Фрекен Бок: Вы считаете, что эти дети готовы к школе? Сейчас проверю, как они готовы к школе.

Садится на стул, рядом ставит табличку «Приемная комиссия».

Фрекен Бок: Начнем с математики!

Мэри Поппинс: Ребята, покажите, как вы умеете решать задачи.

Проводится игра «Веселый счет»

1. У нашей кошки пять котят, 
В лукошке рядышком сидят. 
А у соседской кошки – три! 
Такие милые, смотри! 
Помогите сосчитать, 
Сколько будет три и пять?(8)

2.Шесть орешков мама-свинка
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка
Деткам принесла в корзинке?(10)

3.Четыре гусёнка и двое утят 
В озере плавают, громко кричат. 
А ну, посчитай поскорей – 
Сколько всего в воде малышей?(6)

4.Пять пирожков лежало в миске. 
Два пирожка взяла Лариска, 
Еще один стащила киска. 
А сколько же осталось в миске? (2)

5.Семь весёлых поросят 
У корытца в ряд стоят. 
Два ушли, в кровать ложиться, 
Сколько свинок у корытца? (5)

6.Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось(2)

 Фрекен Бок: Хорошо! Согласна, считать они умеют. А знают ли эти дети буквы?

Мери Поппинс: Ребята, давайте покажем Фрекен Бок, как мы умеем читать.

Игра «Читаем  слова»: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА, АЗБУКА.

Мери Поппинс:  Ну что, Вам понравилось, Фрекен Бок?

Фрекен Бок: Этого недостаточно. Мне не понятно, что у выпускников в голове, о чем они думают?

Мери Поппинс: Сейчас мы у них и узнаем!

Дети выходят под музыку «Усатый нянь».

Сценка «Мечты о будущем».

1 мальчик

Как найти мне в этой жизни, самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит? Кем же нам работать лучше?

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать?

2 мальчик

Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

1 девочка

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

3 мальчик

Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты, буду получать презенты,

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

4 мальчик

Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать, под проценты всё давать.

2 мальчик

Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?

2 девочка

Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Хочу стать воспитателем, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу – что же может быть важней?!

Фрекен Бок: Все равно вас никто в школу не возьмет! Вы не умеете с трудностями справляться! Вот у меня есть такое сложное-пресложное задание! Я сама не смогла выполнить его.

Шуточная игра «Составь слово»

Фрекен Бок: А сейчас проверим как Вы (родители) умеете с трудностями справляться! Сейчас я достану экзаменационные вопросы, на которые Вы должны будите ответить. Я разрешаю Вам посоветоваться. Вы должны отгадку составить из букв, которые сейчас у вас на груди. Всегда отгадка будет из 4-х букв Н-Л; О-А; Е-И; Ш-Л. Будьте внимательны! Слушайте 1-й вопрос:

1. Бывает рыбой, а бывает и инструментом? (пила) с горем пополам собрали, усложняем вопрос
2. Дерево из цветов которого заваривают чай? (липа)
3. Бывает футбольным, бывает пшеничным? (поле)
4. Чего не утаишь в мешке? (шило)
5. Бывает морской, бывает для бритья? (пена)
6. Маленькая лошадка? (пони)
7. Обод для колеса? (шина)

Фрекен Бок: Нет, это возмутительно! Эти дети всё знают, всё умеют, воспитывать не кого, скоро я совсем без работы останусь! Дети этой группы готовы идти в школу! Я вам совсем не нужна, до свидания! Где мой чемодан?

Звучит музыка из м\ф «Карлсон, который живет под крышей» (Ф.Б. забирает чемодан, уходит)

Мэри Поппинс: Ваше Величество может песенку споем ребятам?  

Песня  «Кадриль»

Мэри Поппинс: Кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня извините, но и мне пора улетать. Моя помощь понадобится и другим детям. До свидания! Надеюсь, что мы еще встретимся.

Звучит «Ветер перемен». Мэри Поппинс открывает зонтик, делает вид, что улетает.

Входит Емеля.

Царь: Ну. здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?

Емеля: С ярмарки еду, вот жениться я желаю, где невесту взять. Не знаю.

Царь: А скажи-ка. Нам Емеля, какое у тебя образование?

Емеля: Образование? Тятькина школа(загибает пальцы), мамкина школа.

Царь: Так не годиться – надо учиться!

Емеля: Не желаю я учиться. Я хочу скорей жениться.

Царь: Ну, а писать, читать умеешь?

Емеля: А как же, умею!

Царь: Сейчас проверим. Вот тебе буквы и задание: сложи из них своё имя.

(Емеля берёт карточки, рассматривает, и начинает складывать их. Просит детей прочитать слово. Дети помогают ему сложить слово «Емеля». Затем Емеля пробует составить слово «школа», дети ему помогают).

Царь: Двойка тебе, ученик Емеля.

Емеля: Как так, почему?

Царь: А вот так! В школу тебе надо и учителя строгого.Вот я тебе задам, вот я тебя проучу! Среди вас есть такие лентяи? Кто в школу идти не хочет, кто к знаниям не стремится?

Дети: Нет!

Царь: Дайте нам портфель скорей, мы посмотрим, кто быстрей!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

(В зал влетает муха с портфелем).

Муха: Я - Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо.

Я по полю, полю шла, и портфель себе нашла.

А в портфеле целый клад, всё, что надо для ребят.

Делом мы сейчас займёмся, и с портфелем разберёмся!

 (Муха кладёт портфель на стол, вынимает из него школьные принадлежности и игрушки). 

Ах. Сколько игрушек! Вот мне счастье привалило!

Царь: Муха-Цокотуха, а ты в школу ходишь?

Муха: Нет, я ещё маленькая.

Ц:Так, понятно. А что такое школа, знаешь?

Муха: Как же не знать? Школа – это целый дом, знания хранятся в нём.

Там уж-ж-жасно интересно, в школе всем найдётся место, даж-же мне!

Царь: Люблю таких любознательных, красивых и замечательных.

Раз мечтаешь ты о школе, мы помочь тебе готовы.

Давай портфель собирать!

Муха: Давай!

Конкурс «Собери портфель»

(Сначала портфель собирают Царь, который складывает в свой портфель школьные принадлежности, и Муха, складывает игрушки. Затем играют дети и Емеля. 

Царь усложняет задачу: нужно собрать портфель, взять букет цветов, маму за руку и прибежать в школу к своему учителю. Уход мухи и Емели!!!

Ведущая: Уважаемы зрители! Для вас еще один подарок!

Сценка «Лучший ученик».

Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает.

Мама:

- Алло! Подружка, как твои дела.
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын тянет тяжелый ранец: 

- Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.

Мама: Свое здоровье лучше береги.
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.

Сын (к папе):

- Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (к старшему брату): - Братишка, не бросай меня в беде.

Брат:

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (к бабушке):

- Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка:

- Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)

Сын (вдогонку):

- Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру

И лыжи принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.

Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках): Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

Внук:

- Вручили мне медаль, тебе – дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5».

Ведущий: Ребята, а вы хотите в школу?

Дети: ответы детей

Ведущий: А какие отметки вы будете получать?(Дети отвечают.)

Шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?»

Ведущий  раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем ведущий предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки..

Ведущая: А сейчас проверим как Вы (родители) умеете с трудностями справляться! Вот у меня есть такое сложное-пресложное задание!

Песня «Вот и осень пришла»

Царь. Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли!

Ведущая. Ну, что Вы. Царь-батюшка, не нужно горевать, придёт пора, и встретитесь с героями опять.

 Царь. Ах, растрогали царя до слёз! Ах, простите, всё было не всерьёз. Мы играли, и друг друга испытали, отпускаю вас домой, а себя – на покой!

 Ведущая. Спасибо за сказочное появление на нашем празднике, спасибо за испытания и веселье.

Фонограмма.

Ведущая: Мы надеемся, что вы, дорогие родители, будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Я читаю клятву, а вы должны громко и четко сказать: «Да!».

Родители произносят клятву.

Детям в учёбе поможем всегда, чтобы детьми была школа горда!

Нас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для вас ерунда!

Клянёмся детей не лупить никогда!

Только слегка пожурить иногда!

Будем спокойны как в речке вода.

Мудрыми будем с детьми мы всегда!

Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда!

Ведущий: Клятву вы сейчас давали

Вас на камеру снимали.

Так, что будет компромат

У вчерашних дошколят!

Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.

Ведущая:  Взгляните, дети, в зале этом

Те, кто заботился о вас, 
Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года, 
Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

А  сейчас «Прощальный дошкольный вальс»!

Вальс из мультфильма «Анастасия». 

Ведущая: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Хотим пожелать вам, ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лестнице  жизни идите смелей!

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

К нам в сад заходите.

Стают полукругом, берутся за руки.

Песня «Детский сад!»

За летом зима – пролетели года, 
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда. 
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт, 
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев: 
Очень жалко расставаться, 
Покидать любимый дом. 
Дом, где весело встречаться 
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой 
Эту песню пропоём: 
«Детский садик лучший самый 
В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать, 
И стали мы правду и ложь различать. 
Вы нам рассказали не просто стишок, 
Что плохо на свете, а что – хорошо.

Припев.

Счастливое время недаром прошло, - 
И вашу любовь, и родное тепло 
Мы в наших сердцах навсегда унесём. 
Спасибо большое! Спасибо за всё!
Припев (2 раза) 

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется нашей заведующей.

Звучат фанфары.

Детям вручаются дипломы, подарки родителям — благодарственные письма.

Ответное слово родителей.

Ведущая: В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты (воспитатели раздают детям шарики)

Музыка, все выходят. Дети берут шары, выходят в центр зала.

Ведущая: Ребята, загадайте самое заветное желание, то чего вы хотите больше всего. Загадали?

Кричалка «Волшебный шарик детства»

Ведущая: Мы отпускаем детство?
Дети: Да!
Ведущая: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущая: Чудесно лето проведем?
Дети: Да! Так!
Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдем?
Дети: Да! Так!
Ведущая: Сейчас считаем:
Дети: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!

(Отпускают шары).