Сценарий Летнего развлечения «День защиты детей»
материал на тему

Сценарий летнего развлечения "День защиты детей! "

Цель:         Формировать у детей доброе, уважительное отношение друг к другу;

Задачи:

• развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
• воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Действующие лица: Ведущий, Солнце, музыка.

Атрибуты: Таблички с названиями станций, скамейки по количеству детей, обруч с лентами, 2 стола, солнечные лучи по количеству играющих детей, 2 заготовки солнца, зонтик, обруч с ромашками, 2 ведра, корзина, отличительные знаки «грибы» и «ягоды», 2 корзины, карточки(картинки) с изображением грибов и ягод, канат.  

Ход мероприятия:

/дети собираются на участке, рассаживаются на скамейках, звучит песня «Пусть всегда будет солнце» слова Л. Ошанина, музыка А. Островского /

Ведущий: Ребята, сегодня первый день лета. И в этот день наша страна отмечает праздник – ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ. Скажите пожалуйста, кого мы называем словом «ребёнок»? (дети отвечают - это маленький человек) Верно – это мальчик или девочка, которые ходят в детский сад или в школу. А всех вместе вас можно назвать одним словом - детвора. А детвора очень любит лето, потому что летом греет солнышко и становится тепло.

Давайте вместе позовем в гости Солнце!

(дети зовут солнце под музыку Крылатов Е. «Песенка о лете», приходит солнце)

Солнце: Здравствуйте, ребятки!

В один из первых летних, теплых дней,

Когда повсюду ярко солнце светит,

Отметим День защиты всех детей –

В: Ребята подготовительной группы «Капитаны» подготовили стихи про лето.

(выходит по 5 детей, читают стихи) (Приложение 1)

Солнце: Ребята я предлагаю отправится в путешествие на поезде в страну «Детство», где всегда светит солнце и веселятся дети. Ну что поехали!

(дети встают, но стоят около своих мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда).

Солнце выносит табличку названия станции группе, которая выходит на остановке и объявляет: Станция «Карусельная». На станции выходят воспитанники группы «Аленький цветочек».

В: Ребята выходите в центр площадки, к Солнцу и сыграйте с ним.

(игра «Карусель», Солнце держит обруч с лентами над своей головой, дети берутся за концы лент и двигаются вслед за солнцем по кругу, под музыку «Карусель»)

В: Ребята присаживайтесь на свои места. А мы продолжаем своё путешествие.

Солнце: Следующая станция «Солнечная».

(дети встают с мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда)

Солнце выносит табличку названия станции группе, которая выходит на остановке и объявляет: Остановка «Солнечная». На станции выходят воспитанники группы «Гномики»

В.: воспитанники группы «Гномики» проходите на полянку и поиграйте с Солнцем. Игра называется «Собери солнце». Правила будут такими: воспитанники группы делятся на 2 команды, на противоположной стороне на 2 столах лежат солнечные лучи по количеству детей в командах, дети по команде бегут к лучам, берут по одному и возвращаются, кладя лучи на столы, стоящие возле команд, к заготовкам солнца. Побеждает команда быстрее собравшая солнце с лучами.

Солнце: Спасибо ребята за игру, присаживайтесь.

В.: Мне кажется, что наши малыши засиделись, ребята из групп «Солнышко» и «Дружные ребята», выходите и поиграйте с Солнцем. Игра называется «Солнышко и дождик».

Под музыку дети бегают по площадке и прячутся под зонтик к воспитателям и Солнцу.

Солнце: Молодцы ребята хорошо прятались от дождика, я смотрю никто не промок.

В.: Занимайте свои места. А наш поезд отправляется дальше. Следующая станция «Ромашковая».

(дети встают с мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда)

Солнце выносит табличку названия станции группе, которая выходит на остановке и объявляет: Станция «Ромашковая». На станции выходят воспитанники группы «Лесная сказка»

В.: Приглашаем на полянку ребят из группы «Лесная сказка».

Солнце: Ребята вы готовы со мной поиграть?

В.:  Игра называется «Ромашковое поле». Правила будут такими. Группа делится на 2 команды, и игроки по команде бегут к ромашковой поляне (обруч с ромашками), берут 1 ромашку кладут в ведро и возвращаются к своим командам, где кладут ромашку Солнцу в корзину. Эстафета продолжается пока не закончатся цветы на поляне.

Солнце: Молодцы ребята, теперь у меня полная корзина ромашек, спасибо большое.

В.: «Лесная сказка» занимайте свои места, и наш поезд отправляется дальше. Следующая станция «Ягодная».

(дети встают с мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда)

Солнце выносит табличку названия станции группе, которая выходит на остановке и объявляет: Станция «Ягодная». На станции выходят воспитанники группы «Смешарики»

В.: На поляну приглашаются ребята из группы «Смешарики». Вы согласны поиграть с Солнцем. Игра называется «Грибы и ягоды». Правила такие: Воспитанники группы делятся на 2 команды грибы и ягоды (игрокам прикрепляются отличительные знаки по названию команд), игроки с корзинами в руках бегут к обручу, в котором смешаны карточки(картинки) с изображением грибов и ягод. Игроки из команды «грибы», собирают грибы, а игроки из команды «ягоды», собирают ягоды.

В.:  Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья. Следующая станция «Спортивная».

(дети встают с мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда)

Солнце выносит табличку названия станции группе, которая выходит на остановке и объявляет: Следующая станция «Спортивная». На станции выходят воспитанники группы «Капитаны».

В.: Сейчас приглашаются на поляну, самые сильные и дружные ребята из группы «Капитаны». Игра «Перетягивание каната».

В.: . 1 июня - наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня - день больших затей -

День Защиты в мире маленьких детей!

Солнце:

Милые цветочки,

Дети всей земли!

Мы вас очень любим,

Вы нам так нужны!

Не болейте солнышки,

Радость нам даря!

Будьте в этой жизни

Счастливы всегда!

В.: И так наш поезд отправляется дальше. Следующая станция «Детский сад».

(дети встают с мест и под начало музыки Железновой «Паровозик» имитируют движение поезда)

Солнце выносит табличку названия станции и объявляет:

Станция «Детский сад».

В.: Наше путешествие закончилось. Мы приехали обратно в наш любимый садик.

Солнце: Ребята, я хочу вам подарить цветные мелки, и вы нарисуете на асфальте рисунок, посвящённый Дню защиты детей.

Солнце раздаёт мелки, и дети под фонограмму песни А. Островского «Пусть всегда будет солнце» рисуют на асфальте.