Развлечение на улице "Наш друг - Светофор".
методическая разработка (старшая группа) на тему

 НАШ ДРУГ – СВЕТОФОР

( развлечение на улице  по правилам дорожного движения

для старших групп) 2011г.

Дети под музыку выходят на площадку, строятся.

ВЕДУЩИЙ:   Ребята, сегодня мы собрались все вместе, чтобы поговорить о правилах дорожного движения; о том, как нужно вести себя на улицах города, где и как правильно переходить улицу.

Дети:

1. Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Вот она, азбука, над мостовой

Знаки развешаны над головой.

2. Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтобы с тобой не случилась беда!

ВЕДУЩИЙ:  Вот сейчас мы и попробуем вспомнить все правила поведения на улице.

( В каждую группу даётся 1 картинка по ПДД. Дети с воспитателем обсуждают изображённую ситуацию, дают ей коллективную оценку).

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Вижу, что не забыли за лето важные правила.

Прибегает Незнайка, продолжает бегать.

Незнайка: Ой – ой – ой! Помогите! Я так боюсь!

ВЕДУЩИЙ: Подожди, остановись. Во – первых, здравствуй, Незнайка, поздоровайся с детьми. А во – вторых, что с тобой случилось? Кто тебя так напугал?

Незнайка: Попав в большой и шумный город,

                    Я растерялся, я пропал!

                    Не зная знаков светофора,

                    Чуть под машину не попал!

                    Кругом машины и трамваи,

                    То вдруг автобус на пути!

                    Признаться честно, я не знаю,

                    Где мне дорогу перейти.

                    Ребята, вы мне помогите,

                    И, если можно, расскажите,

                    Какие знаки нужно знать,

                    Чтоб никуда не попадать.

     ВЕДУЩИЙ: Конечно, Незнайка, дети тебе помогут.

(раздаём детям знаки)

Дети – знаки (хором):

Мы – знаки дорожные,

Запомнить нас несложно.                           

1. Все знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт

Пешеходный …(переход)

2. А здесь, ребята, не до смеха –

Ни на чём нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом,

Можно только … (пешеходам.)

3. Саша с Настенькой в тревоге:

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом –

Помощь близко, доктор рядом!

4. А вот тут велосипед в красном ореоле  -

Сразу станет ясно всем и в саду, и в школе.

Знает даже непоседа:

Нет пути велосипеду!

5. Круглый знак, а в нём окошко.

Не спеши ты сгоряча,

А подумай – ка немножко,

Что здесь? Свалка кирпича? («Въезд запрещён»)

Незнайка: Вот спасибо вам, ребята, я теперь знаю, где и как переходить на другую сторону улицы, а также запомнил много других дорожных знаков.

ВЕДУЩИЙ: Но ты знаешь ещё не всё.

Незнайка: Как не всё?

ВЕДУЩИЙ: А ты знаешь, кто главный командир на улице? Отгадай – ка загадку: 

Три имеет разных глаза,

Но откроет их не сразу.

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя! Опасно!

Жёлтый свет – погоди!

А зелёный – проходи!

Незнайка: Дети, что это?

Дети: Светофор!

Появляется Светофор.

Свет.: Слышу, слышу! Зачем  звали? Вы меня узнали?

 ВЕДУЩИЙ: Конечно. Мы даже выучили о тебе стихи. Вот послушай:

1. На перекрёстке двух дорог

У края мостовой

Стоит решителен и строг

Железный постовой!

2. Когда зелёный глаз горит,

Иди свободно, путь открыт!

Когда зажжётся жёлтый свет,

Подожди, прохода нет.

                 Вместе:      Когда же вспыхнет красный,

                                Остановись! Опасно!

Свет.: Молодцы, знаете мои сигналы. А сейчас я предлагаю поиграть в мою любимую игру «Зелёный, жёлтый, красный»

Проводится игра.

Свет.: А сейчас вы мне должны показать, как вы умеете вести себя на дороге.

Проводится конкурс «Моделирование ситуаций» с использованием детской техники.

Незнайка: Теперь я всё понял:

                     Нужно слушаться без спора

                     Указанья светофора.

                     Нужно правила движенья

                     Выполнять без возраженья.

Светофор: На улице будьте внимательны, дети!

                    Твёрдо запомните правила эти!

Вы сегодня показали хорошие знания и поэтому я вручаю вам награды.

Вручение наград.

ВЕДУЩИЙ:  А теперь давайте споём «Песенку о правилах».

                       Светофор, запевай!

Исполняется «Песенка о правилах»

Незнайка: А теперь мне пора домой, в Солнечный город. Спасибо, что рассказали мне правила. Мне теперь на улице не страшно. До свиданья, ребята.

Светофор: Ну и я, пожалуй, пойду. До свидания, дети, до новых встреч!