Конспект развлечения "Путешествие в осенний лес"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Развлечение

Средней группы «Радуга»

«ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС»

ЗАДАЧИ:

• Способствовать созданию атмосферы радостного, праздничного  настроения
• способствовать развитию эмоциональной отзывчивости на песни и музыку разнообразного характера, импровизационно-двигательных навыков
• Расширять представления об осени, как о времени года.

Средства: осенние листья по 2 на каждого ребенка, лукошко с березовым листочком, корзинка с яблоками; костюмы – ёжика, Осени; шапочки- маски грибов – подосиновика, мухомора, лисички, рыжика, боровика

Действующие лица: Ведущая, Осень – воспитатели; медведь, заяц, мухомор, боровик, волнушка, подосиновик, лисичка - дети

Конспект развлечения:

(Зал украшен в осенний лес. Дети вместе с воспитателем  входят в зал под спокойную музыку и садятся на стульчики. На полу разложены листочки.)

Ведущая.

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном,
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого друзья не спросим,
Скажут – наступила…

Дети: Осень!

Ведущая: Осень очень красивая пора. Деревья одеваются в яркий праздничный наряд и стоят такие красочные и торжественные.  Я предлагаю вам отправиться на прогулку в осенний лес. Хотите?

Дети: Да!

Ведущая:  Тогда садитесь в вагончики, мы отправляемся с вами в путешествие!

Паровоз наш небольшой,

Паровоз наш не простой,
В нём колёса не стучат,

Состоит он из ребят!

Дети:

Тут и там, тут и там

Раздается шум и гам

Вот гудок позовет

Скоро поезд отойдет

Под песню «Паровозик» А. Ярановой
 дети встают друг за другом и на топающем шаге обходят зал

Ведущая: 

Едем - едем друг за другом,

Едем лесом, едем лугом,
Остановка на пути,

На полянку выходи!
(Дети доходят до стульчиков и  садятся на стульчики)

Ведущая: 

Ребятки, мы попали с вами в лес полный сказок и чудес.
Посмотрите, как красиво его украсила художница-осень!

(Дети рассматривают украшения зала)

Ребенок:

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый, вот кленовый,

Вот рябиновый резной

Вот с березки – золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку

Ребенок:

Ветер с листьями играет

И на землю их бросает

Ты листок, листок осенний

Закружи и полети

В путь дорожку за калиной

Нас с собою уведи

Ведущая: Вот какие красивые листья рассыпал ветер по дорожкам.

Осенние листья летят и кружатся,
Дождем разноцветным на землю ложатся…
Листопад, листопад, листья по ветру летят…
А дети по лесу гуляли и листочки собирали.
Листочки все осенним днем красивые такие!
Покажем танец мы сейчас с листочками своими.

(Дети берут листочки с пола)

«Танец осенних листочков» муз. Филипенко, сл. Макшанцевой

Ведущий: Как хорошо в лесу, в гостях у Осени! Красиво! И листочки разноцветные: и красные, и желтые...

Будем праздник продолжать
Песни петь и танцевать
По секрету вам скажу:
Я вам что-то покажу
Подойду сейчас к пенечку
Ой, да здесь стоит лукошко
Что в лукошке там внутри
Ну-ка детвора смотри!
Да, здесь березовый листочек
И какой-то незнакомый почерк

Да это же , ребята,  письмо от самой волшебницы Осени. Что же она нам пишет? Зачитывает письмо: «Здравствуйте, дорогие мои ребята! Очень спешу к вам на праздник в детский сад. Но дорогая моя длинная и долгая и чтобы вы не скучали, я приготовила для вас задание»

Игра «Да или нет».

(Ведущий читает стихотворение, а дети должны внимательно слушать и отвечать «ДА» или «НЕТ»)

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Урожай весь собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Достаем мы сапоги?

Туманы осенью плывут?

Ну, а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну, а что же надо делать?

Куртки шапки надевать!

Ведущий: Хорошо, ребятки, все-то вы знаете. Осень будет довольна.

Ведущая (прислушивается): Ой, ребята, давайте прислушаемся! 
Кто-то к нам сюда бежит, 
Кто-то к нам сюда спешит…
Топнем, хлопнем мы дружней, 
Пусть отыщет нас скорей! 
Весело похлопаем! (дети хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (дети топают ножками)

Входит сердитый Ёжик, недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает: - Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Надоела эта слякоть! Фу-фу! 

Ведущая: Ребята, кто это к нам пожаловал? (дети отвечают)

Ёжик: Я – колючий ёж лесной, 
Норку вырыл под сосной, 
Постелил в норе траву, 
В норке хорошо живу. 
Это правда, а не ложь, 
Что колючий очень ёж… (наступает в лужу, отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень! 

Ведущая: Ёжик! Ты что такой сердитый? Никакая осень не противная, а очень даже красивая! 

Ёжик (спорит): Нет, осень тоскливая!

Ведущая: Осень – яркая!

Ёжик: Мокрая!

Ведущая: Разноцветная!

Ёжик: Холодная!

Ведущая: Щедрая!.Ребята какая еще осень?(ответы детей)

(Под  музыку П. Чайковского «Осенняя песня» в зал входит Осень)

Осень:

В золотом я сарафане, встретилась, друзья, я с вами,
Знает даже малышня - Осенью зовут меня!
Вы рады встретиться со мной?
Всем нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

(смотрит на сердитого ёжика)
Что у вас случилось? 
Ёжик: Не хочу я осень! Уходи!
Ведущая: Ребята! А давайте покажем ёжику, какая всё же осень красивая, щедрая и интересная! 
Осень: Конечно, покажем! Ёжик, ты не ворчи, а лучше сядь на пенёк и отдохни. 

Песня «Осень в лесу»

( муз., сл. Л.Хидматулиной)

(на экране видеоклип к песне)

(дети стоят около стульчиков)

Ёжик: Ах, какая красота! Мне тоже хочется побегать по осенним дорожкам! (расстроено) А как же я пойду гулять, когда на улице так мокро?
Осень: Ребята, а вы знаете, что нужно взять с собой на прогулку, чтоб не промокнуть под дождём? (дети отвечают – зонтик и сапожки)
Правильно! Вот тебе, ёжик, зонтик, и вот тебе сапожки!

Ребёнок  
Если дождик проливной, 
Зонтик я беру с собой, 
Очень яркий и большой, 
Жёлто-красно-голубой!

Ребёнок  
В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
Только я один смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!
Ведущая: А наши ребята знают музыкальную игру про дождик! Правда, ребята?

 Игра «Дождик»

(муз. Н, Лукониной, сл. Л. Чадовой)

Ёжик: Здорово мы поиграли! Только вот что-то я проголодался… Осень, чем же ты можешь угостить? 

Осень: Ёжик, да ведь осенью собирают урожай овощей и фруктов.

Ведущая: Ежик хочешь с нами поиграть. Игра называется «Собери урожай»

(играют 2 детей,по команде дети должны собрать в одну корзину фрукты, в другую овощи)

Игра проводится 2 раза.

Ведущая: А вот еще что собирают отгадай, а ребята тебе помогут!

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят

Дети: грибы

Осень: Да, ребятки, я богата и овощами, и фруктами, и даже грибами. Ну, где же они мои грибочки, мои помощники?

Ребенок (боровик):  

Я старый добрый боровик,
Самый важный лесовик.
И грибы со всех сторон
Дарят осени поклон

Ребенок (подосиновик):

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, —
Зовусь я подосиновик.

Осень: Выходи, грибной народ, на веселый хоровод…

«Хоровод грибов» муз. Е. Ремизовской, сл. Чадовой

Ежик: Да. Хороши грибочки у тебя осень. Теперь я знаю какая ты щедрая, разноцветная, веселая и задорная. Весело у вас, но мне пора в лес, запасы на зиму делать. До свидания, ребята!

Осень:

Я скажу вам от души
Вы, ребята, хороши.
Бойко пляшете, поете,
Очень весело живёте!
И за это вам друзья
Принесла корзинку я.
А в ней яблочки цветные
Сладким соком налитые!
Вы ребята не стесняйтесь
И дарами угощайтесь!

Ведущая берёт корзинку с яблоками. Дети благодарят Осень за угощения.

Осень: 

Быстро время пролетело
Расставаться нам пора.
Ждут меня ещё заботы
До свиданья, детвора!

Под музыку дети вместе с ведущей еще раз обходят празднично украшенный зал – «осенний лес» и выходят из зала.