сценарий праздника "День матери"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №18 «ДЮЙМОВОЧКА»

Г .ДОНЕЦКА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«МАМА ДОРОГАЯ, МАМА ЗОЛОТАЯ»

(Сценарий конкурсной программы для родителей с участием детей

5-6 лет, посвященный Дню матери)

Составила:

Воспитатель

Прошкина Ольга Николаевна

(В зал входят дети, проходят на стульчики.)

(на экране презентация «Мой ангел — мама», сопровождаемая легкой, тихой музыкой)

Ведущий:  читает стихотворение «Ангел» 

Говорил не рожденный малыш:

«Я боюсь приходить в этот мир...

Столько здесь неприветливых, злых

Глаз колючих, усмешек чужих...

Я замерзну, я там заблужусь,

Я промокну под сильным дождем...

Ну к кому я тихонько прижмусь?

С кем оставшись, побуду вдвоем?»

Отвечал ему тихо Господь:

«Не печалься малыш, не грусти...

Ангел добрый, он будет с тобой

Пока будешь мужать и расти...

Будет он тебя нежить, качать,

Наклонясь, колыбельные петь.

Будет крепко к груди прижимать,

Будет крыльями бережно греть.

Первый зуб, первый шаг видеть твой.

И ладошкой слезинки стирать.

А в болезни, склонясь над тобой,

Жар губами со лба убирать...

И когда, начиная взрослеть,

Ты дорогу отыщешь свою.

Ангел будет вослед лишь смотреть,

Повторяя молитву свою...»

Как же Ангела имя?— Скажи...

Как его мне средь тысяч узнать?

Это вовсе не важно, малыш...

Мамой будешь ты Ангела звать!

Танец «АНГЕЛ»(сопровождается слайдами с изображением ангелов)

Ведущий: Мама! С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце ту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любой возраст, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений! В этот замечательный день мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас, кого любим мы – наших женщин, наших мам!

Нам очень бы хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила радость, веселье, оторвав, хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как вас любят дети, как дорого им ваше внимание.

Наш праздник сегодня пройдет в виде игры «Устами младенца». Ну, а участниками конкурса, конечно же являются наши мамы. Мамы являются не просто участниками, но еще и представителями каждой группы нашего детского сада. Итак представляю команды ( мамы - участницы выходят на середину зала для представления):

Средняя группа «Пчелки»:

Старшая группа «Лазорик»:

Подготовительная группа «Ромашки»:

Ну и какой же конкурс без жюри? Представляю наше уважаемое жюри:

1.

2.

3.

Ведущий: Итак, первый конкурс «Объяснялки». Внимание на экран.(на экране

видеозапись, на которой дети рассказывают о предмете — загадке.)

( 1- «ночная сорочка», 2- «энергия», 3- «госгь»)

Жюри просим оценивать ответы по 3-х бальной системе, учитывая быстроту ответа.

Ну, пока жюри работают, послушаем стихотворение «Спасибо, мама!»

Ребенок: Тебя обнять сейчас хочу

И поклониться в ноги прямо.

Я подарившей жизнь шепчу:

«Тебя люблю! Спасибо‚ мама!»

Бываешь ты строга порой

И приструнишь любого хама.

Люблю тебя я и такой

И говорю: «Спасибо, мама!»

Мне очень нравится твой смех —

Он заражает, скажем прямо.

И я скажу тебе при всех:

«Люблю тебя, спасибо, мама!»

Всегда в делах! Какой покой?

О нем не помнишь ты упрямо.

И русской женщине простой

Я говорю: «Спасибо, мама!»

(Жюри объявляет итоги)

Ведущий: Ну, что ж, переходим ко второму конкурсу игры «Загадалки».3десь задается по десять вопросов подряд каждой команде. Жюри необходимо учесть правильность и быстроту ответа .

Конкурс  «Загадалки»:

Вопросы первой команде:

-он может лежать на гвоздях (ЙОГ)

-самая маленькая птичка (колибри)

-ее наклеивают на конверт (марка)

-лошадиный символ удачи (подкова)

-ее надевают строители, шахтеры, пожарные (каска)

-в старину рубаха из железных колец (кольчуга)

— в праздник высоко в небе (салют)

- прибор для измерения времени (часы)

-ребенок курицы (цыпленок)

-дом для учебников (портфель)

Вопросы второй команде:

- сухие стебли пшеницы, овса. (солома)

- густой хвойный лес. (тайга)

-старинная русская игрушка-сувенир (матрешка)

-появляется на железе из-за сырости (ржавчина)

-сильный ветер на море (шторм)

-им ловят бабочек, стрекоз, рыбок (сачок)

-украшение для ушей (серьги)

-дом для денег (кошелек)

-ночью указывает путь кораблям (маяк)

-фигура‚ не имеющая углов (круг)

Вопросы третьей команде:

-залог здоровья (чистота)

—что скрывает карнавальная маска (лицо)

—галстук—насекомое (бабочка)

-требование‚ которое не обсуждается, а выполняется (приказ)

-русский народный инструмент (балалайка)

-самый короткий месяц (февраль)

-прибор для измерения давления (тонометр)

- ведущий телепередачи «Поле чудес» (Якубович)

-дубовый лес (дубрава)

-торжественное обещание (клятва)

Ведущий: Пока жюри работают, с  праздником поздравят воспитанники нашего детского сада.

ТАНЕЦ С ШАРФАМИ «МАМА»

(жюри объявляет результаты)

Ведущий: Следующий конкурс «Обгонялки». Кто готов ответить на вопрос, поднимает цветок. Жюри оценивает каждый правильный ответ в один бал.

(на экране видеозапись с объяснениями детей)

Конкурс «Обгонялки» :

1. — от нее становится теплее и радостнее, но от трудностей ее остается совсем мало.

- больше всего ее у бабушек, а мамы приходят с работы усталые, и у них она исчезает.

- дети очень нуждаются в ней. (доброта)

2. -если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь, а существование.

- его всегда желают друг другу, особенно на открытках.

- его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)

3. —каждый человек мечтает о нем, и чтобы в жизни у него было все хорошо.

- никто не знает где его искать.

- еще говорят: «добивайся его сам и оно к тебе придет!» (счастье)

4. — это когда человек несет все к себе в дом, надо оно ему или нет.

- он не любит делиться.

- не любит дарить подарки (жадность)

5. - это когда человека заставляют почувствовать ответственность за свои поступки.

- взрослые говорят, что это помогает в воспитании детей.

- это, когда чего – то лишают из-за плохого поступка. (наказание)

6 .— ее нам часто не хватает, поэтому мы часто ее желаем уходящему или уезжающему.

- счастлив тот, кому она сопутствует.

- когда она приходит, говорят: «Повезло!». (удача)

Ведущий : А пока жюри подсчитывают баллы, ребята исполнят песню «3ореньки краше...»

(На экране слайды с рисунками-портретами мам)

Ведущий: Просим жюри огласить результаты конкурсов. Следующий наш конкурс называется «Пойми меня!» Всегда вызывает интерес и множество вопросов тот факт, как мать может понимать совсем маленького ребенка, который издает только звук и крик. Для этого конкурса нам необходимо вспомнить самые интересные, смешные и незабываемые моменты из периода младенчества наших детей. Нашим мамам-конкурсанткам нужно определиться — кто из них будет выполнять роль мамы. А кто - малыша.

Перед вами карточки со словами-заданиями. «малышке» нужно объяснить это слово «маме» мимикой и жестами. ( Слова : мокро, гулять, кушать).

Жюри оценивают конкурс.

Танец «Ивушки»

(на экране слайды с изображением деревьев плакучих ив)

Ведущий: А теперь, пришло время перейти к самому последнему конкурсу «Радостное утро». Из каждой команды приглашается представитель. Это самый житейский, всеми испробованный момент, а наши мамы натренированы. Все мы хорошо знаем, что такое утро будничного дня, когда все спешат по своим срочным неотложным делам, у всех катастрофически не хватает времени, а самый младшенький не понимает этого и требует к себе особого внимания. Для участия в этом конкурсе приглашается по одной мамы из каждой команды. В этом конкурсе жюри оценивает опрятносгь ребенка и время работы мамы.

Конкурс «Радостное утро»

Пока жюри подводят общий итог игры, ребята для вас прочтут стихи о маме.

Ведущий: Просим жюри объявить результат нашей игры.

(жюри объявляют результаты и вручают подарки мамам)

Ведущий: А сейчас ребята исполнят для всех наших гостей песню «Мама»

(на экране слайды на тему «мама»)

Ведущий: Наши мамы—конкурсантки приготовили для всех подарок.

Танец с веерами мам.

Заключительная Песня «Мама дорогая»

 (Исполняет воспитатель с детьми, мамы помогают)

(на экране слайды фотографий наших воспитанников с мамами)

Ведущий: Что ж, наш праздник подошел к концу. Всем нам еще раз очень хочется поздравить вас с этим теплым, ласковым и нежным праздником. Пожелать вам всего самого доброго, любви и понимания своих детей, И я думаю, мы вправе называть себя счастливыми, потому что носим гордое и в то же очень нежное звание «Мама».