Сценарий праздника на 1 сентября "В гости к нам пришел Незнайка"
проект (старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника «В гости к нам пришел Незнайка»

Цель мероприятия:- развивать познавательный интерес, интерес к школе, книгам;

-закреплять знания детей о школе, школьных принадлежностях;

-формировать положительные представления о «профессии» ученика

-привлекать к активному, разнообразному участию в празднике.

Ведущий: 

1 сентября – все девченки и мальчишки

Взяли ручки, взяли книжки,

Ребятки в школу пошли.

А наши детки в сад пришли.

Здесь мы будем заниматься,

Звуки пропевать, считать и рисовать!

Это каждому известно – учиться очень интересно!

Дети:

Учатся цыплята, учатся котята,

Учатся щенки, озорные петушки,

Каждый знает, зверь и птица

Что и нам нужно учиться!

Осенние листочки летят, летят, летят

Школьники с портфелями в первый класс спешат

А мы еще немножечко, немножко подрастем

И тоже желтой осенью в школу все пойдем.

Вед: Раз-два, раз-два,

Все садимся на места.

 Вбегает Незнайка, играет с мячом, перебрасывается с детьми и создает эмоциональный настрой .

Вед:

Мальчик, прекрати баловаться,

Помоги нам разобраться:

Почему ты прыгаешь, играешь?

Ничего не понимаем!

Незнайка:

Привет друзья!

А вот и я.

Все зовут меня Незнайкой,

Я с мячом играю, веселюсь и отдыхаю.

Незнайка чеканит мяч. Вдруг резко останавливается, начинает что то искать в зале.

Незнайка: 

Ой, кажется, портфель по дороге потерял,

Ой куда же он пропал?

Как пойду учиться, я не знаю!

И поэтому страдаю

Незнайка плачет

Ведущий: Действительно…А где же твой портфель?

Незнайка: Я его потерял

Ведущий: ребята, давайте поможем Незнайке найти портфель.

Дети  вместе с незнайкой ищут портфель по типу «Холодно-горячо».

Дети находят портфель, отдают его Незнайке. Он выкладывает содержимое портфеля на стол – там игрушки, муляжи овощей и фруктов и т.д.

Незнайка: Правильно я собрал портфель друзья? Можно идти на занятия?

Ведущий: Незнайка, не все что лежит в твоем портфеле, пригодится тебе на занятиях.

Незнайка расстроено: а что же мне делать?

Ведущий: Ребята, поможем Незнайке собрать все необходимые на занятиях предметы?

Под веселую музыку проводится эстафета «Помоги Незнайке собраться в школу».

Незнайка: Ребята, спасибо, что помогли мне собрать портфель. Теперь, я знаю какие принадлежности нужны для учения.

Если мы научимся читать, писать и рисовать,

То сможем много интересного узнать!

Незнайка опять начинает плакать

Вед: Что ты плачешь, Незнайка?

Незнайка: Ой, я слышал, что в детском саду и школе дети много занимаются, даже умеют считать, а я не умею (плачет).

Вед. А мы тебя научим.

 упр-ние «Считалка»

Раз-два-три-четыре-пять -

Вышли пальчики гулять.

Раз-два-три-четыре-пять -

В домик спрятались опять.

Незнайка:ой, спасибо ребята.Эти знания мне очень пригодятся в школе.

Игра «Найди пару своей цифре» (дети под весёлую музыку бегают с цифрами в руках, на сигнал - находят пару).

 Баба-Яга:Безобразие! Что за праздник, да еще без меня! Нехорошо! Думали, не учую? У меня нос — во! Не нос, а насос! (Чихает) Что, не боитесь меня? (Ответ детей.) Правильно, кто веселится, тот не боится! Да и настроение у меня сегодня прекрасное, даже танцевать хочется!

Конкурс "С танцами вокруг света"

Собираются 2 команды.Команда Бабы Яги и Незнайки.Для каждой из команд звучат музыкальные отрывки знакомых танцев. Участники команд исполняют характерные движения этих танцев. Команды танцуют по очереди. Для Бабы Яги звучат: «Сиртаки», «Танец маленьких утят», «Ломбада»; для Незнайки:«Лезгинка»,  «Цыганочка», «Барыня». Все вместе исполняют «Летку-енку».

Баба Яга: Ах, ребятушки-детишки,

Многому научились, а сказки любите?

Скажите тогда из какой это сказки:

1. Не послушал брат сестрицу

Стал из лужи пить водицу…

А когда воды напился,

То в кого он превратился?.

2. У Аленушки – сестрицы

Унесли братишку птицы,

Высоко они летят,

Далеко они глядят…

3. И зайчиха, и волчица,

Все бегут к нему лечиться.

4. Стрела у Ивана,

Как птица в полете,

Жена у Ивана живет на болоте.

Ну что ж, молодцы, ребятки.

Незнайка проводит игру «Слепой Ловишка».

Незнайка: Ох, устал, не могу,

веселые частушки послушать я хочу!

Дети:1. Очень дружно мы живем,

Песни весело поем.

Лучше сада дорогого

в целом мире не найдем

2.Ох, топни нога,

Топни правенькая!

Научилась я считать

Хоть и маленькая!

3.Я осенние листочки

рисовала целый день

В садик утром приходить

Мне совсем- совсем не лень!

4.Раз два три четыре пять

Научились мы считать

Пальцы дружно загибаем

Скоро всех пересчитаем!

5.Чтоб гордиться нам фигурой

Заниматься физкультурой

Нужно в садике родном

Утром, вечером и днем!

Хором:

Детский сад, детский сад,

Заниматься каждый рад.

Мама, папа, садик, я –

Одна дружная семья!

Незнайка: Спасибо друзья, развеселили вы меня.

Поиграем в игру «Словарь вежливых слов». Послушайте  правила игры. Я читаю вам первую строчку, а вы по смыслу дополняете его волшебным словом. Отвечайте все вместе (хором).

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого …(Спасибо).

2.Зазеленеет старый пень, когда услышит…(Добрый день).

3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (Спасибо).

4.И во Франции, и в Дании на прощание говорят…(До свидания).

- Молодцы. Вы все очень хорошо отвечали. Какие же  волшебные слова нам встретились?

Дети: (Спасибо, Добрый день, До свидания)

 (Обращается к заведующей) Мне так понравилось у вас в детском садике. Теперь я знаю, как вы интересно живете, играете, развлекаетесь, занимаетесь физкультурой, учитесь считать, книжки добрые читать. Примите меня пожалуйста в детский садик! Я тоже хочу быть умненьким и благоразумненьким.

ответ: Незнайка, конечно оставайся в детском саду! Дети будут очень рады.

Незнайка: Ура! Я остаюсь! Завтра буду умненьким

послушным и  благоразумненьким.

А сегодня опять давайте петь и танцевать!

Ну кА  мальчики, девочки Все к Незнайке выходите и немного попляшите!

Незнайка:

Раз-два,раз-два

Все садятся на места

Как мне понравилось у вас на празднике,

Хочется скорее приступить к учению!

До свидания ребята! Я побежал учиться!

Вед: До свидания Незнайка! Учись хорошо!  На одни пятерки!

А нам с ребятами тоже пора по группам идти! Нас ждут новые знания и невероятные открытия! Желаем вам удачи !