Сценарий "Весенняя капель"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий "Весенняя капель"


Предварительный просмотр:

Праздник 8 марта в подготовительной группе

                          Весенняя капель


В празднично украшенный зал под красивую музыку забегают дети, встают врассыпную лицом к зрителям.
Ведущий:  В марте есть такой денёк,
                   С цифрой, словно кренделёк.
                   Кто из вас, ребята, знает,
                   Цифра что обозначает?

Все дети: Это праздник наших мам!

1 ребёнок:  Мы подарок маме покупать не станем,
                   Приготовим сами своими руками.
                   Можно вышить ей платок, радугу большую,
                   Можно дом нарисовать, речку голубую,
                   А ещё - расцеловать маму дорогую!

2 ребёнок: Много мам на белом свете,
                   Всей душой их любят дети.
                   Только мама есть одна,
                   Всех дороже мне она.
                   Кто она? Отвечу я:
                   Это мамочка моя!

Дети исполняют песню « Поздравляем с женским днем»


Мальчик: Мамин труд я берегу,
                 Помогаю, чем могу.
                 Нынче мама на обед,
                 Приготовила котлет
                 И сказала: « Слушай, выручи, покушай!»
                 Я поел немного,
                 Разве не подмога?

Девочка: Мамочке моей родной
                Хочется мне пожелать
                Чаще дома быть со мной,
                Чтоб одной мне не скучать.
                Чтобы мы читали книжки,
                Сшили шапочку для мишки.
                Рядом с мамой мне светло,
                И уютно, и тепло!


Мальчик: Я капризничать не стану,
                  Огорчать не буду маму.
                  Если аппетита нет,
                  Всё равно доем обед.
                  По порядку разложу
                  Я на полке книжки,
                 На диване рассажу
                 Тигра, зайку, мишку.
                 Потрудиться мне не лень,
                 Ведь сегодня мамин день!

Девочка: Я подарок разноцветный
                 Подарить решила маме.
                 Я старалась, рисовала
                 Четырьмя карандашами.
                 Но сначала я на красный
                 Слишком сильно нажимала,
                 А потом, за красным сразу,
                 Фиолетовый сломала.
                 А потом сломала синий
                 И оранжевый сломала…
                 Всё равно портрет красивый,
                 Потому что это – мама!
(Девочка дарит нарисованный портрет маме.)
Песня: «Мамина сказка»
В  зал заходит фотокорреспондент с фотоаппаратом, сумкой, блокнотом с карандашом.

Корреспондент: Здравствуйте, я туда попал? Это детский сад, утренник для мам?

Ведущая: Здравствуйте! Да, всё верно. Вы пришли на праздничный утренник в
                  наш детский сад.  
Корреспондент: Я – корреспондент журнала « Женские секреты».Мне поручено найти и сфотографировать для обложки самую лучшую маму специально для праздничного выпуска. В вашем зале есть такие? ( Осматривает         приглашённых мам в зале). О, да! Я вижу – здесь есть очень интересные лица. ( Щёлкает фотоаппаратом.) Но кто же из вас самая лучшая? Может, мне ребята подскажут? Дети, чья  мама самая лучшая?
Все дети кричат: Моя!
Ведущий: Уважаемый корреспондент! У нас все мамы самые красивые и лучшие на свете!   
Корреспондент: Но мне нужно выбрать только одну. Я предлагаю объявить конкурс на самую лучшую маму. Согласны?

Ведущий: Ну что ж, давайте попробуем! А ребята нам помогут.

Корреспондент: Сначала я бы хотел посмотреть, могут ли ваши мамы быть фотомоделями, как они будут смотреться на фотографиях.   
Ведущий: Тогда давайте проведём конкурс «Мама – фотомодель».

Для конкурса выставляется стол с бижутерией, бантами, платками, шляпами, шарфами. Вокруг стола несколько стульев.

Ведущий: Вот у нас разные украшения и элементы одежды. Наши дети сначала  украсят своих  мам, а потом мамы продемонстрируют свои наряды.

Проводится праздничный парад фотомоделей.

Корреспондент: Прекрасно, прекрасно, очень красивые мамы. Просто замечательно!
Ведущий: Уважаемый корреспондент, а сейчас наши девочки хотят подарить самым красивым мамам свой праздничный танец

Девочки: Потеплело на дворе,  
                  И раздолье детворе.
                  Над землёй и там и тут
                  Уж подснежники цветут!
                 Весна посылает всем мамам привет –
                 Танец роз, наш  весенний букет!

Девочки исполняют «Танец  роз»

Ведущий: В нашем зале сегодня не только мамы, но и бабушки наших детей. Это ведь и их праздник тоже. А бабушка – это тоже мама, папина или мамина. Дорогие бабушки, примите поздравления от своих внуков!

1 ребёнок: Очень бабушку мою
                   Маму мамину люблю!
                   У неё морщинок много
                   И на лбу седая прядь.
                   Так и хочется потрогать,
                   А потом поцеловать!
2 ребёнок:     Стала бабушка старой и хворою,
                         От ходьбы она устаёт.
                         Храбрым лётчиком стану скоро я,
                         Посажу её в самолёт.
                         Не тряхну её, не качну её,
                         Отдохнёт она, наконец.
                         Скажет бабушка:
                         «Ай, да внучек мой!
                          Ай, да лётчик мой, молодец!»
Песня «Лучше друга не найти»
Корреспондент: (снимая бабушек в зале): Очень красивые у вас бабушки, и молодые! Известно, что бабушки любят вязать. Я предлагаю провести конкурс –  « Перемотай клубок». А победительнице – фото на память.

Бабушки на скорость перематывают клубочки, внуки им помогают.

Корреспондент:  Да, ваши дети и поют, и танцевать умеют. А вот их мамы – танцуют или нет? Может, выберем самую музыкальную маму?

Ведущий: Ну что ж, как танцуют наши мамы,  мы сейчас узнаем. Ребята, приглашайте своих мам на праздничный танец.

  Танец мам и детей


Корреспондент:  Ох, ещё больше меня запутали! И танцуют все мамы хорошо. Кого же мне на обложку журнала выбрать?

Ведущий:
 Ну, пока вы думаете, наши ребята споют песню о весне!

Песня «Весна идет»
                    
Корреспондент: Я придумал! Давайте проведём конкурс на быстроту и ловкость. Выберем самую спортивную маму, она и будет победительницей.

Ведущий: Давайте! А задание будет такое: пока звучит музыка мамы и дети парами танцуют. На маме штанишки  и повязан платочек.  Когда музыка замолкает, нужно штанишки одеть своему ребенку, и повязать платочек. Кто последний, тот выбывает из игры!
                    
             Конкурс «Весёлые переодевания».

Корреспондент: И тут все мамы старались. Кого же мне выбрать? Ребята, может вы
теперь решили, чья мама самая лучшая?

Все дети хором: Моя!!!

Ведущий: Дорогой наш корреспондент! Невозможно найти самую лучшую маму, ведь для каждого ребёнка своя мама самая лучшая на свете, правда?

Корреспондент: Ну что ж, тогда я сделаю одно большое фото всех мам на обложку.
  Итак, самые лучшие мамы, внимание! (Настраивает фотоаппарат).
                 Улыбнулись! Готово!

Ведущий: Милых бабушек и мам
                  Поздравляем с женским днём.
                  Пожелать хотим мы вам
                  Светлой радости во всём!


Корреспондент:  Чтобы спорилась работа.
                               Чтоб растаяли заботы.
                               Чтобы много лет подряд
                               Был лучист и ясен взгляд.


Дети: Чтобы дом был полной чашей
          Вам желают дети ваши!

Дети дарят своим мамам и бабушкам подарки!


По теме

Сценарий развлечения "Весенняя капель"

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста, посвященный празднику весны....

Капель презентация по музыкальной образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста

Презентация "Капель" поможет детям 4 -5 лет с легкостью играть в оркестре пьесу "Колокольчики" Е. Железновой....

ООД. "КАПЕЛЬ, КАПЕЛЬ – ПРИШЕЛ АПРЕЛЬ!"

расширять  представление  детей  о  весне,  обогатить  их речь новыми словами, расширить и активировать словарный запас по теме «Весна»....

Прогулка КАПЕЛЬ, КАПЕЛЬ – ПРИШЕЛ АПРЕЛЬ!

расширять представления детей о зимующих и перелетных птицах....

Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»

Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...