Сценарий "Защитники Отечества"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

«Защитники Отечества»

Сценарий праздника для средней группы

Цели праздника:
способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Задачи:
1. Создать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника;
2. Прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных умений и навыков в образовательной области «Физическое развитие»;
3. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине;
4. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
5. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений.

Предварительная работа: 
внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями о воинах Российской Армии, заучивание четверостиший с отдельными детьми; приготовить иллюстрации военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль.

1 ребенок:

День нашей Армии сегодня

Сильней её на свете нет

Привет защитникам отечества

Российской Армии привет!

2 ребенок:

Нам лет еще немного

Но все мы молодцы

И мы шагаем в ногу

Как в Армии бойцы!

Звучит «Защитники Отечества» дети с флажками входят в зал

Ведущая:

Мир — это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым! 
Мир нужен детям!
Мир нужен всем!

1 ребенок:
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!

2 ребенок:
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!

3 ребенок:
День нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет, Защитникам народа
Российской Армии!

Все мальчики.
ПРИВЕТ!!!

Песня «Мы ребята Молодцы»

Ведущая:

Сегодня в честь праздника проводят военную игру, которая называется «Зарница».

 А у нас своя игра — «Зарничка». 

В игре принимают участие две команды

 «Зоркий сокол» и «Девятый вал». 

Команды вам слово для представления.

Капитан команды пограничников. 
Наша команда...

Дети. 
Зоркий сокол.
Капитан. Наш девиз...
Дети.
Пограничник на границе
Нашу землю бережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.

Капитан команды моряков. 
Наша команда...
Дети. 
Девятый вал.
Капитан. 
Наш девиз...
Дети.
Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре,
Нынче - здесь, а завтра - там.

Ведущая:
Итак, мы познакомились с командами.
Теперь начинаем турнир.
Лежебоки, лентяи не допускаются,
А будущие воины - приглашаются.


Ведущая:
В армии нужны люди разных профессий — танкисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит, можно назвать одним словом. А каким, отгадайте.

На посту и в дождь, и в град,
В бой за нас пойдет ... (солдат).

Солдаты — меткие стрелки. 
Меткий глаз – залог успеха,
Скажет вам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой!

Первое задание - Игра «Будь метким»
Команды строятся друг за другом. На расстоянии 1,5— 2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в нее мешочки с песком. Бросивший участник встает в конец колонны. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в корзине. Команда, у которой попаданий больше, становится победительницей. За победу в состязании команда получает 2 балла, другая команда за участие получает 1 балл. Очки выставляются на магнитной доске в виде звездочек. 1 балл – 1 звездочка.

Второе задание – «Донесение в Штаб»

Участникам команд нужно как можно быстрее проползти по-пластунски через туннель,  пролезть под дугой, позвонить в колокольчик, вернуться, передать пакет следующему игроку.

Третье задание «Свари уху»

Участвует вся команда. У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков — ложка. На расстоянии 5— 6 м от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку, помешивают ложкой и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх («уха готова»). Побеждает команда, первой выполнившая задание. 

Ведущая:
А сейчас музыкальная пауза. 
Наши болельщики расскажут, какие бывают наши папы.

1 ребенок.
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит.

2 ребенок.
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.

Танец «Любимый папа»

Четвертое задание  "Бег в мешках"

Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами - 3 шага. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Пятое задание "Воздушные кенгуру"

Разбейте участников на команды и попросите участников встать друг за другом. Выдайте каждой команде воздушный шар. Первый участник зажимает воздушный шар между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до маркера окончания дистанции. Вернувшись таким же образом назад, он передаёт шарик следующему игроку и так далее. Победителем становится команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

Шестое задание «Велогонки»

Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

Ведущая:

Для подведения итогов прошу команды выйти на середину зала. 
Посмотрим, сколько очков набрали команды.
Все участники нашей «Зарнички» — молодцы! Все вы показали свою ловкость, смелость и сноровку. Обе команды достойны награды. Каждая команда получает памятные призы.
А еще всем на помощь приходит дружба. Она нужна и взрослым, и детям, и воинам.

Ведущая:

Вот и подходит к концу наша военная игра «Зарничка». 
День этот славный каждый свято чтит.
В нем налицо все мужества черты.
Любой мужчина хрупкий мир хранит,
Служа Отчизне, с доблестью «на ты».
Не всякий подвиг может совершить,
Тем более – в потоке мирных дней,
Но всякий должен Родине служить,
Болеть душой и сердцем лишь о ней.