А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы
материал (средняя группа) на тему

А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы

Скачать:


Предварительный просмотр:

I ыытаачы:

Утуо кунунэн кунду о5олор, ынырыылаах ыалдьыттар!. Бугун биьиги А5а дойду кемускээччилэр куннэрин бэлиэтии муьуннубут.

II ыытаачы:

Бу тэрээьиммитигэр кытта кэлбит а5аларбытын, ээьээлэрбитин, убайдарбытын бугунну бырааьынньыктарынан итиитик-истинник э5эрдэлиэххэйин! (апплодистменты)

I ыытаачы:  

                                           

                                            - Марш

                                            - Хоьоон “Солдаты”

  - Упражнение с флажками.

(марш хааман миэстэлэригэр кэлэн олороллор)

II ыытаачы: О5олоор , биьиги а5аларбыт, эьээлэрбит, убайдарбыт Армия5а сылдьан дойдубутун аранначчылыырга, кемускуургэ уерэммиттэрэ. Аармыйа5а араас байыаннай идэ5э уерэтэллэр, ол курдук, танкист, моряк, пограничник, летчик, артиллерист, кавалерист. Бу байыаннай дьон бары тус-туспа уратылаьар знактаахтар, сэп-сэбиргэллээхтэр. Холобур: летчикка-самолет, танкистка-танка, морякка-хараабыл, пограничникка-ыт, артиллеристка-пушка, пехота5а-пулемет.

Онтон эьиги о5олор кинилэр курдук куустээх, хорсун-хоодуот, тургэн, сымса, сытыы буолуоххутун ба5ара5ыт дуо?.

Биьиги о5олорбут улааттахтарына эмиэ а5аларбыт, эьэлэрбит курдук А5а дойдуну комускуу барыахтара.

I ыытаачы:

Билигин биьиги “Сапердар”(миинэ иитээччилэр) буолабыт

                      1 курэхпит «Ким тургэний?». Манна 5 о5о уонна биир а5а кыттыахтара.

                               1 этап – суурэн тиийэн обручка кегли а5алан уурар;

                               2 этап– суурэн тиийэн обручка кегли а5алан уурар;

                               3 этап – суурэн тиийэн обручка кегли а5алан уурар;

                               4 этап – суурэн тиийэн обручка кегли а5алан уурар;

                               5 этап - суурэн тийэн обручтан тоттору кэглилары барытын  хомуйан а5алар.

II ыытаачы: Маладьыастар, хайа хамаанда кыайда о5олор?

Сылайдыгыт? Билигин биьиги тарбахтарбытын эрчийиэхпит. Бары турабыт уонна миигин утуктэ5ит.

Оонньуубут аата  «Саллаат хайдах сулууспалаабытай?»

1. Хайдах сулууспалаабытай? (тойон эрбэхпитин уоьээ тутан кордоробут)

2. Хайдах до5ордоспутай? (тарбахтарбытын кулуустээтибит)

3. Сыал хайдах ыппытай? (пиф-паф (ыйар тарбахтарбытынан ыйан кордоробут)

4. Хазаарма5а хайдах утуйбутай? (ытыстарбытын холбоон баран хаьыгырыыбыт)

5. Хайдах хааьыны сиэбитэй? (илиибитинэн хааьы сиэн кордоробут, ням-ням-ням)

6. Хааман иьэн хайдах ыллаабытай? (ля, ля, ля)

7. Дьиэтин хайдах ахтыбытай? (илиилэринэн харахтарын соттор, ытаабыта буолар)

8. Хайдах маршировкалаабытай? (миэстэбитигэр туран маршировкалыыбыт)

9. Хайдах кулбутэй? (хи-хи-хи, ха-ха-ха).

I ыытаачы:

О5олор бары наьаа учугэйдик хамсанан кордордугут. Сынньанныбыт дии бары?Билигин салгыы курэхпитигэр киирэбит.

2 курэхпит аата «Кавалеристар».

Кавалеристар диэн атынан сылдьан сэриилэьэллэр.

А5алар о5олорун систэригэр олордон баран туорт атах буолан ол    турар бэлиэни эргийэн кэлэллэр. Манна 6 а6а уонна 6 о5о кыттар.

II ыытаачы:

3 курэхпит аата «Пехотинецтар».

(А5алар конотук туттан хаамаллар,

о5олор змейкалаан а5алар атахтарын аннынан ааьыахтаахтар.

Манна эмиэ 6 а5а уонна 6 о5о кыттар)

I ыытаачы:

Билигин сынньана таарыйа биьиги о5олорбут “Ытанньах герой буолбат” диэн ырыаларын истиэхпит.

(о5олор ырыа ыллыыллар)

I ыытаачы: сынньанныбыт, о5олор ырыаларын иьиттибит салгыы курэхпитин са5алыыбыт.

4 курэхпитигэр биьиги а5аларбыт теье тургэттэрин керуехпут.

“О5о5ун детсадка барарга таныннар”.

(Манна а5алар о5олорун танастарын булан таныннарыахтаах.

Ким тургэнник таныннарбыт ол кыайар)

II ыытаачы:

                        5 курэхпит аата “Летчикатар”

Бу курэххэ а5алар бары кытталлар. Манна кумаа5ыттан самолет онорон баран, ким саамай самолета саамай ыраах которун коруохпут.

(а5алар кумаа5ыттан самолет онорон котутэллэр).

I ыытаачы: О5олоор, ким самолета саамай ыраах котто?

I ыытаачы: Кунду ыалдьыттар манан биьиги А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы бутэр. Ба5арабыт эьиэхэ биьиги кунду эьээлэрбит, а5аларбыт, убайдарбыт чэгиэн – чэбдие доруобуйаны, сир урдугэр баар бары кэрэни – кэрэни, ыраас халлааны, дьоллоох уьун оло5у!. Кэлэн ыалдьыттаан, биьиги курэхтэрбитигэр кыттан барбыккытыгар олус диэн уорэбит, махтанабыт.

МБДОУ «Детский сад № 1 «Мичийээнэ» с Кысыл-Сыр Намского улуса»

Заверяю: “___” __________ 20 ___ г.

                                   Ст. воспитатель ___________ Гоголева М. П.

А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы сценария

 «Э5эрдэ, а5аларга!»

(орто болох группа5а)

                                                          Иитээччилэр: Сысолятина В. А.

                                                                                  Прокопьева Т. Г.

Февраль 2017 г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Барбоскиннар саҥа 2018 сылы корсоллор» улахан бөлөх оҕолоругар аналлаах Саҥа дьыллааҕы аралдьытыы сценарыйа

laquo;Барбоскиннар саҥа 2018 сылы корсоллор»улахан бөлөх оҕолоругар аналлаахСаҥа дьыллааҕы аралдьытыы сценарыйа Сыала: Үөрүүлээх, өрө көтөҕүүлээх бырааһынньыктааҕы турукка киллэрии, саҥа ...

Сана дьыллаа5ы аралдьытыы сценарийа "12 ый"

Сценарий новогоднего утренника на якутском языке...

Аҕа дойдуну көмүскээччилэр күннэринэн аналлаах аралдьыйыы сценарийа. Бэлэмнэнии бөлөх уолаттар күрэхтэhиилэрэ.

Аҕа дойдуну көмүскээччилэркүннэринэн аналлаахаралдьыйыы сценарийа.Бэлэмнэнии бөлөх уолаттар күрэхтэhиилэрэ....

Араас саастаах оҕолорго эйэ, үлэ, маай күнүгэр аналлаах "Идэ барыта бочуоттаах, үлэ барыта үчүгэй" аралдьытыы сценарийа.

Араас саастаах оҕолорго идэлэр араастарын билиһиннэрии, чиҥэтии. Идэ барыта туһалааҕын быһаарыы....

"Көмүс күһүн" аралдьытыы

Оҕо аймах сөбүлүүр дьылын кэмигэр анаммыт аралдьытыы сценарийа....

«А5а дойдуну кемускээччилэр куннэрэ»

laquo;А5а дойдуну кемускээччилэр куннэрэ»...

Аан дойдуга кэрэ анардар куннэригэр аналлаах аралдьытыы торума.

Аан дойдуга кэрэ анардар куннэригэр аналлаах аралдьытыы торума. Улахан белех...