Аҕа дойдуну көмүскээччилэр күннэринэн аналлаах аралдьыйыы сценарийа. Бэлэмнэнии бөлөх уолаттар күрэхтэhиилэрэ.
материал (подготовительная группа)

Аҕа дойдуну көмүскээччилэр

күннэринэн аналлаах

аралдьыйыы сценарийа.

Бэлэмнэнии бөлөх уолаттар күрэхтэhиилэрэ.

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №1 «Мичийээнэ» с. Кысыл-Сыр

МО «Намский улус» Республики Саха (Якутия)»

Заверяю:                                                                                                                                            

Ст. восп: __________ Гоголева М.П.                                                                                            

Дата «____» _________________ 2019 г.                                                                                      

Аҕа дойдуну көмүскээччилэр

күннэринэн аналлаах

аралдьыйыы сценарийа.

Бэлэмнэнии бөлөх уолаттар күрэхтэhиилэрэ.

                                                                                    Иитээччилэр:         Сысолятина В. А.

                                                                                                            Гоголева М. П.                                                        

                                                                           Муз. салайааччы:   Колесова М.П.

с. Кысыл – Сыр, 2019 г.

Сыала: Кэрэни сэҥээрэр, дуоһуйар, кэрэхсиир, умсугуйар, кыаҕынан кыттар, айар дьоҕурун сайыннарыы, тус бэйэтин көрүүтүн сатаан биэрэрин ситиһии, аҕаҕа, төрөөбүт дойдуга, таптал иэйиитин уһугуннарыы.

Соруктара:

- бэриллибит сорудаҕы ѳйдүүр, былаанныыр, тэрийэр, оҥорор, тиhэҕэр тиэрдэр;

- туттубут тэрилин, оонньуурун хомуйар, уурар;

- дьоро киэhэҕэ хоhоону, үҥкүүнү, ырыаны, оруоллары ис санаатыттан, иэйиититтэн толорор;

- бырааhынньыкка үѳрэ-кѳтѳ кыттар;

- сэрэхтээх буолуу бырааабылатын тутуhар;

Туттар тэриллэр: кумахтаах моьооччуктэр, корзина, кегли 10 шт, улахан мээчиктэр 2 шт, оонньуур уруул 2 шт, улахан пирамида.

Ыалдьыттарбыт саалаҕа киирэн олороллор.

Фанфар тыаьыыр.

Маршировка.

Ыытааччы: Yтүө киэһээнэн күндү оҕолор уонна ыалдьыттар! Бүгүн киэһэ биһиги убаастабыллаах эһээлэрбитин, аҕаларбытын Ийэ дойду көмүскээччилэрин күннэринэн эҕэрдэлиибит!

Икки командаҕа арааран арахсыы, ааттары биэрии.

Курэхтэhии барыыта:

1. Түһүмэх: "Снайпердар" (сигналынан сурааһыҥҥа сүүрэн кэлэбит уонна кумахтаах мɵһɵɵччүгү ылан баран сыалга (корзинаҕа) быраҕабыт).

2. Түhүмэх: «Кавалеристар» улахан мээчиктэргэ олорон ыстаныы.

Кыргыттар э5эрдэ ырыалара «Булчут».

3. Түһүмэх: «Военнай массыыналар суоппардара» уруул тутан баран «змейкой» кегли быыһынан эрийэ – буруйа суурэн кэлэллэр. (Оҕолор илиилэрин араарбакка күүскэ тутуһан, кегли быыһынан суулларбакка эрийэ буруйа бары тэҥҥэ арахсыбакка кэлиэхтээхтэр).

4. Түhүмэх: «Переправа».

Аҕалар биирдэ улахан хардыы онороллор онтон оҕолор аҕа атаҕын аннынан сыыллан тахсаллар. Оннук саала түгэҕэр диэри кэлэллэр уонна улахан пирамиданы эргийэн

төттөрү сиэттиhэн сүүрэллэр.

Викторина (уопсай)

– «Таҥканан ким ыытарый?». Танкист.

– «Пушканан ким ытарый?». Артиллерист.

– «Самолётка ким олороруй?». Летчик.

– «Разведкаҕа ким сылдьарый?». Разведчик.

– «Кыраныыссабытын ким көмүскүүрүй». Пограничниктар.

– «Подводнай лодкаҕа ким службалыырый». Подводнай моряктар.

5. Түhүмэх: «Окуопата тут».

Уочаратынан кубиктары саала түгэҕэр илдьэллэр. Оннук гынан окуопа туталлар. Ханнык хамаанда бастакы кэлэр эбитий?

Ырыа: «Сахалыы санарабыт» – бары

Кыайыылаахтары э5эрдэлээhин. Хаартыскаҕа түhүү


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы

А5а дойдуну комускээччилэргэ аналлаах аралдьытыы...

«А5а дойдуну кемускээччилэр куннэрэ»

laquo;А5а дойдуну кемускээччилэр куннэрэ»...