Сценарий праздника "День кошек"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Я очень рада видеть вас сегодня на нашем празднике. А, вы, знаете какой праздник  мы будем отмечать? Всемирный день кошек. Я уверена, что каждый из вас очень любит этих милых, прекрасных животных и, наверно, у многих дома живет любимый кот или кошка. А сейчас я вас проверю:  назовите сказки, рассказы, повести в которых  одним из героев является кот или кошечка.
 (С. Я. Маршак «Кошкин дом»; Ш. Перро «Кот в сапогах»; «Трое из Простокваши но»; «Приключения кота Леопольда»; бр. Гримм

«Бременские музыканты»; «Золотой ключик»; «Репка»; «Кот и лиса»; «Кот, баран и петух»; Р. Киплинг «Кошка  которая гуляла сама по себе»; К. Г. Паустовский «Кот-ворюга»; Пришвин М. М. «Кот»; Житков Б. С.

«Беспризорная кошка»)

Ведущая: 
А теперь прошу внимания:
К нам на праздник в детский сад
Кто-то должен появиться,
Гостю каждый будет рад!

За дверью слышится «Мяу-мяу». Под музыку входит Кот Василий.

Кот. 
Я мимо сада пробегал,
И вас в окошко увидал.
Слышу-слышу здесь веселье,
Смех и хорошее настроение.
Я кот Василий!
Люблю играть, прыгать, скакать,
И сметану лакать.
А вы любите играть?
Прыгать, бегать и скакать?
Тогда давайте устроим кошачью вечеринку.
Предлагаю одеть всем кошачьи маски.
И крикнуть – «Мяу!»
Но раз мы все кошки пора познакомиться.
Будем передавать друг другу мяч и называть
кошачьи имена.

Игра с мячом.
Кот:
А теперь пора подкрепиться.
В две команды становитесь.

Игра «Кто скорее съест рыбку».(печенье, ведро)

Дети передают ведерко с печеньями в виде рыбок и каждый по одной рыбке берет.

Кот. 
А сейчас, спинки быстро подтянули,
Животы свои втянули.
Носик кверху, хвост поднять,
Начинаем танцевать.

Исполняется «Танец котят».
Кот: Ах, какие молодцы как вы здорово танцуете. Но у меня для вас ещё одно задание.

Я купил в магазине много сосисок,
А они такие длинные, не могу сам перенести,
Помогите, пожалуйста.

Игра «Перенеси сосиски» - две команды.

(Дети на подносе приносят сосиски (длинные шарики) в пакет.)

Дети садятся.

Кот. 
Что-то я проголодался, опять, что-то сметаной
пахнет.
Где она? Вот! Мяу!

Игра «Кто первым слижет сметану языком».

(Дети с блюдца слизывают йогурт)

Кот:
Чует носик мой мышку, где же мышка, выходи,
Поиграть с тобой хотим. Кушать тебя не будим, ты
будишь убегать, а мы ловить. Сначала девочки,
затем мальчики.
Игра «Догони мышку».

Кот.
Поднимем  всем настроение,
И начнём с пения!!!
Исполняется песня «Рыжий кот».

Кот: А скажите мне еще пожалуйста, с чем больше всего любят играть кошки.

(Ответы детей)

Ведущая: Правильно, молодцы. Сейчас мы с вами тоже поиграем с клубочком. Игра «Веселый клубочек». Дети встают в круг, включается музыка и все участники должны быстро передавать по кругу клубок, затем музыка выключается и у кого остается в руках клубок, встает и начинает «Мяукать». Игра продолжается 3 раза.

Ведущая:
Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, любите животных, никогда их не обижайте.

А сейчас для всех котов, кошек, котят и их мам сварим кашу.
Ну-ка в круг скорей вставайте, варить кашу начинайте.

Хоровод «Варись, варись, кашка».

Кот: Мур – мяу как мне у вас понравилось  ребята. Какие вы все  весёлые, ловкие и очень любите кошечек. И я надеюсь,  что вы никогда не будете обижать нас.  На память о нашей встрече я хочу подарить вам скромные подарочки. ( раздаёт картинки) .  До свидания, до новых встреч!!! Мяу- мяу!!!
Ведущая: Вот и подошёл наш праздник к концу.  Всем скажем на прощанье: до свиданья, до свиданья.