"День защитника Отечества"
методическая разработка на тему

« ДЕНЬ защитника Отечества…»

Вед: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Почему праздник называется День защитника отечества? Кто такие защитники? (защитники - это те, кто защищает своих людей). А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник?
( сильным, отважным, смелым,).
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны!

- Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов… Ребята, а кто из вас знает, что такое отечество? ( слово отечество происходит от слова отец. Отечеством называют Родину. Наша  Родина – Россия,  страна в которой мы с вами живем).
Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей армии...

Все: Салют!

1-й мальчик 
Когда-то в армии служить 
И нам придет пора. 
Мы по-другому станем жить, 
Закончится игра.
2-й мальчик 
Кто будет танком управлять, 
А кто — ходить пешком,
Кто будет по небу летать,   

  Кто будет  моряком!

Текст песни «Есть такая профессия»

1. Пускай устали ноги,
Но путь ещё далёк.
Зовёт вперёд солдата
Победы огонёк!

Припев:
Если миру агрессия
Угрожает войной,
Есть такая профессия —
Рядовой, рядовой.

2. Он по первому зову
Будет насмерть стоять
Есть такая профессия —
Родину защищать.

3. Солдаты — люди мирные,
Хотя и нет войны.
Они своей профессии
Военного верны.  

Вед.:  Нужен отдых и солдату,
          Чтобы книгу почитать.
          Ну, а будущим солдатам
          Предлагаю поиграть!

-Ну давайте сейчас и поиграем в игру, немного представим себе, что мы в Армии.
                                      Игра «В Армии…»

как служил? вот так! ( показывают вверх большой палец)
-как дружил? вот так! ( руки в замок)
как по цели стрелял? вот так
а в казарме как спал? вот так!
как кашу ты ел? вот так!
в строю песню как пел? вот так!
как по дому скучал? вот так!
как горячий пил чай? вот так!
а как рапорт сдавал? вот так!
на плацу маршировал? вот так!
по друзьям как грустил? вот так!
а смеялся ты как? вот так!

Ведущий:     Ребята, какие виды войск вы знаете? (пограничные,                       морфлот, ракетные, летные, воздушно-десантные войска.)      Сейчас мы про них посмотрим(презентация) и прочитаем  стихотворения(дети рассказывают стихи)
1.На ветвях заснули птицы,
Звезды на небе горят.
Притаился у границы 
Пограничников отряд.

2.Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наше море, нашу землю
Наше небо сторожат.

3.Броня крепка и танки наши быстры
Врага  встречают первыми всегда.
Смелы российские танкисты,
Врагу не победить их никогда.

4.Самолеты в небе, звездами горят,
Летчики отважные в них сидят.
Летчикам не страшен самый грозный враг,
Летчики- герои всех их победят.

5.Моряки уходят в море,
Охраняя берега,
Вьются флаги на линкоре:
«Не упустим мы врага!»

Ведущ: Ребята, а к вам сегодня пришли настоящие моряки, встречайте!

                                      Танец «На палубе матросы»

Ведущий: Ребята, какие вы молодцы. А теперь ребята давайте поиграем в игру. Игра называется «Пограничник» (Выбирают  пограничника. Дети по одному на четвереньках проползают тихо под лентой с колокольчиками. Если не сможет, то пограничник их забирает. Игру повторяют 2-3раза.)

Ведущий: Ребята, давайте сейчас послушаем песню «Мы солдаты » ( младшие дети)

Как солдаты наши, мы идём,

И флажками машем, и поём.

Раз! Два! Три! Мы идем.

Раз! Два! Три! Мы поём.

Мы идём как нужно, посмотри.

Мы шагаем дружно. Раз! Два! Три!

Раз! Два! Три! Мы идем.

Раз! Два! Три! Мы поём.

Сейчас мы посмотрим хорошо ли вы знаете военную технику. Я буду загадывать вам загадки, если правильно отгадаете ,то картинку вы увидите…
1.Без разгона в высь взлетает,
Стрекозу напоминает, 
Сейчас отправится в полёт
Большой и шумный …..(вертолет)

2.Под водой -железный кит,
Днем и ночью кит не спит,
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой .(Подводная лодка)

3.Чудо птица, алый хвост,
Улетала в стаю звезд. (Ракета)

4.Летит птица –небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (Самолёт)

Ведущий: Ой, какие вы молодцы, оказывается все знаете. А сейчас давайте поиграем ещё в одну игру «Разведчики». Разведчики должны быть очень внимательные.(На столах лежат несколько предметов- дети должны запомнить все предметы и где какой лежит. После этого ребенку закрывают глаза и убирают какой-нибудь предмет. Участник должен определить чего не хватает.)
-Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями, из вас вырастут настоящие защитники Отечества.

Ведущ:  Смотрели мальчишки

               Втроем на парад.

Мальчики (вместе)

                   Красивая форма

                   У наших солдат.

Ведущий

                   Но лучше какая?

                  А лучше-то чья?

                  Сначала посмотрим —

                  Решают друзья.

Ведущий показывает иллюстрацию летчика, моряка, танкиста, пехотинца, сопровождая показ стихами.

1.У пилота на фуражке

Золотятся крылья птицы.

И, как небо, голубые

И погоны и петлицы.

2.Смотрите, матрос

В полосатой тельняшке.

Матрос в бескозырке,

И якорь на пряжке!

3.За пилотом пехотинец

Идет молодой.

Ремень и пилотка,

Автомат за спиной.

Ведущий

                 И дружно мальчишки

                 Втроем говорят...

Мальчики (вместе)

                 Красивая форма

                У наших солдат!

Ведущ: А сейчас предлагаю побыть вам лётчиками.

Игра «Летчики, на аэродром!» М. Раухвергера

(Дети свободно располагаются в зале, опускаются на одно колено и разводят прямые руки в стороны -«самолеты на аэродроме». На вступление «заводят моторы» — быстро вращают кулачками перед грудью. Затем «летят» — легко бегают по залу, соизмеряя скорость движения с темпом музыкального сопровождения. С замедлением музыки замедляют движение и опускаются на одно колено «самолеты вернулись на аэродром»).

 Вед. : А теперь - внимание!

            Ваши девочки подружки спешат,

            Поздравить с праздником очень хотят.

           Встречайте (выходят все девочки)

Ребёнок:

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для этого есть все причины:

Ура, защитникам страны!

ВЕСЁЛЫЕ ЧАСТУШКИ

Все: Мы девчушки - хохотушки,

Очень весело живём,

Про мальчишек мы частушки

Обязательно споём.

1. Одевался Тима утром

И свалился почему то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

2. Наш Кирюша на диване

Пролежал бока до ямы.

Это правда. Целый день

Он испытывает лень.

3. Наш Андрейей ходил в спортзал,

Матвей мускулы качал.

Он Полину защитил,

Комара на ней убил.

4. Артем ходит   как кощей,

Ни супов не ест, ни щей.

Падает от слабости,

Он любит только сладости.

5. Рома хочет стать "крутым"

Тщательно готовится:

Как начнет махать руками -

Никак не остановится.

6. Кто завёлся и помчался

Словно быстрый самолёт?

Это Дема в нашей группе

Марафонский бег сдаёт.

7. Андрей ссорится с друзьями,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

8. Наш Дениска не тихоня,

Хоть и кажется такой.

Если надо смело стукнет

Даже глазом не моргнёт.

9. Ой, девчонки, посмотрите

Кирилл сделал самолёт.

Значит, лётчиком он станет

И отправится в полёт.

Все: Мы поём для вас сегодня

И мотив у нас один,

С 23 вас поздравить

Очень - очень вас хотим!

После частушек на середину зала снова выходят три мальчика.

1. Подрастём совсем немного,
Сил сумеем накопить,
Чтобы в Армии народной
Честно людям послужить!
2.Немного лет пока нам,
Но время-то идёт, -
Защитник и мужчина
В мальчишке подрастёт!
3.Мы шагаем браво
Левою и правой,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в Армию пойти!
                 ПЕСНЯ : « БУДЕМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ! » - муз. Ю.Чичкова
Будем в армии служить,

Будем Родину хранить!

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить!