Проект "Елочка зеленая в гости к нам пришла"
проект (младшая группа) на тему

ГБДОУ №233 компенсирующего вида Выборгского района
Санкт- Петербурга

ПРОЕКТ

В 1 ГРУППЕ «ЛунТИкИ»

«ЕЛОЧКА ЗЕЛЕНАЯ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА»

Подготовили: воспитатели Бажанова С.Н., Федосеева Н.Н.

«Дети должны жить в мире красоты,

игры, сказки, музыки, рисунка,

фантазии, творчества»

В.А.Сухомлинский

Актуальность: детский сад – это первый внесемейный социальный институт, с которым вступают в контакт родители. Дальнейшее развитие зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьезно ни продумывались формы воспитания детей в детском саду, невозможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в педагогическом процессе.

Дети и родители не знакомы с историей Новогодней елки. Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.

Цель проекта: Приобщение ребенка с раннего возраста к народной культуре посредством календарно - обрядовых праздников. 

Обучать детей украшать елку к празднику в совместной деятельности с взрослыми, через создание условий работы с семьей.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями.

2. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье.

3. Развивать любознательность, творческие способности, память.

4. Воспитывать дружеские взаимоотношения, любовь к народным традициям.

 Прогнозируемый результат:

1. Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями.

2. Формирование у детей интереса к народной культуре.

3. Формирование у детей бережного отношения к окружающей природе.

4. Появление интереса у родителей к жизни ДОУ.

Вид проекта: практико-ориентированный

Продолжительность проекта: краткосрочный

Участники проекта: дети первой младшей группы, педагоги, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Образовательные области: коммуникация, чтение художественной литературы, музыка, художественное творчество, социализация.

 Предварительная работа:

1. Подбор иллюстративного материала по теме, дидактических игр, материалов для игр.

2. Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, аудиозаписей.

Работа с родителями.

- Ознакомление родителей с целями и задачами проекта.

- Разучивание стихотворений с детьми, участвующими в выступлении на музыкальном досуге.

- Выполнение домашнего задания родителями вместе с детьми (рисование елочки, изготовление поделок).

- Информация в приемной: «Что такое Новый год», «Новый год для детей: как устроить праздник».

- Памятка о проведении  семейной прогулки в зимний лес  «В гостях у елочки» .

- Помощь в приобретении искусственной елки и игрушек, костюмов для утренника.

- Участие в выставке «Здравствуй зимушка зима».

Реализация проекта:

1-й этап - подготовительный

Организация предметно-развивающей среды: изготовление дидактических игр, раскраски на новогоднюю тему, украшение группы.

2-й этап - основной

Наблюдение за елкой на участке.

Рассматривание иллюстраций.

Просмотр мультфильмов дома о зиме, на новогоднюю тему.

Чтение стихотворений К.Чуковский «Елка», Е.Сутеевой «Елка!» и др.

Дидактические игры «Найди большую и маленькую елку», «Выкладывание елочки из палочек», «Бусы на елку».

Разучивание песен и стихотворений про Новый год.

Пальчиковая гимнастика «Наряжаем елку», «Елочка».

Физкультминутки «Идем в лес за елочкой», «Зимние забавы», «Зимний лес».

Показ кукольного театра «У елочки в гостях».

Художественное творчество (рисование) «Елочка», «Украсим елочку шарами».

Коллективная работа «Праздничная ёлочка».

Раскраски на новогоднюю тему.

Украшение елки в группе.

3-й этап – заключительный

1. Подведение итогов проекта. Фото- отчет.

2. Выставка творческих работ, которые выполняли  родители совместно с детьми.

3.Новогодний утренник.