Новогодний праздник «Волшебник Сулейман в гостях у детей»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Новогодний праздник «Волшебник Сулейман в гостях у детей»

Характеристика контингента участников мероприятия-

Дети старшего дошкольного возраста (6-7 лет),  взрослые.

Вид мероприятия.

Музыкально - театрализованное представление, посвящённое празднику Нового года;

Цель. 

Создать сказочную, праздничную атмосферу и радостное настроение у детей от общения со сказочными персонажами ;

Способствовать возникновению  светлых представлений о новогоднем празднике;

Создать максимально благоприятные условия для раскрытия и реализации творческих способностей детей.

Задачи.

Познакомить детей с персонажами  разных сказок;
Воспитывать чувство коллективизма.
Закрепить понятие победы добра над злом.

Способствовать развитию положительных эмоций и коммуникативных качеств детей.

Развивать стремление дошкольников к самовыражению;
Побуждать детей к совместным действиям;
Воспитывать отзывчивость на происходящее; 

Вызвать положительный эмоциональный отклик на праздничное действие.
Развивать социально - коммуникативные навыки детей в процессе общения со сверстниками и взрослыми.
Воспитывать культуру поведения на массовом мероприятии и исполнительскую культуру.
Дать детям возможность раскрыть и проявить свои исполнительские и творческие способности в различных видах музыкальной деятельности.

Продолжительность.

50 минут.

Перечень необходимого оборудования.

Празднично украшенный зал с новогодней ёлкой;

Плакат с изображением Деда Мороза, разделённый на десять разных частей (для аттракциона « составь портрет Деда Мороза»);

Атрибутика  для фокусов: воздушный шар, длинная спица, три банки с водой, коробочка с двойным дном, длинная цветная лента;

Два маленьких барабана и один большой с подарками внутри;

Корзинка с фонариками;

Сундучок с маленьким кувшином.

Краткое содержание предварительной подготовки.

На музыкальных занятиях дети учатся исполнять выразительно и эмоционально песни, танцы и музыкальные игры  к празднику;

Воспитатели читают детям сказки «Буратино» и «Старик Хоттабыч»;

Родителям даются пояснения и рекомендации к изготовлению образных костюмов для детей.

Действующие лица.

Дети:

Метелицы (девочки), сыщики (мальчики),

Взрослые:

Ведущий праздника, Волшебник Сулейман, Карабас-барабас,  Дед Мороз, Снегурочка.

Общий план мероприятия.

В зал входит ведущий праздника, приветствует гостей.

Ведущий:

Зимою мир становится добрей,
И веселей от праздничных забот.
Приятно вновь собраться в нашем зале,
И знать, что скоро будет Новый год!

Мы желаем вам  улыбок  чаще,
И наступит, после всех невзгод,
Самый главный, самый настоящий,
Самый лучший праздник –
Новый год!

Гости аплодируют.

Ведущий:

А кто это стоит там у порога?

И  приглашенья  с нетерпеньем ждёт?

- Ребята, заходите  в зал скорее,

Вас музыка весёлая зовёт!

***     Дети под весёлую музыку забегают в зал, выполняют праздничное перестроение и останавливаются перед ёлкой лицом к гостям.

Ведущий:

Есть чудеса на белом свете!
От нас зависит многое, и тот,
Кто Новый год с улыбкой встретит,
Счастливым будет целый год!

Ребята, что такое Новый год?

Дети (по строчке):

-Хлопушки, конфеты,

-Сосульки,

-Шары золотистого цвета,

-Шутки, песни, игры и пляски,

-Дети в нарядных костюмах и масках.

-Шум не смолкает,

- И смех без умолку.

Ведущий:

И главный наш гость-

Все:         

Новогодняя елка! (дети перестраиваются под музыку в хоровод )

***Хоровод  « Замела метелица город мой» музыка Л.Лугового.

***   Под музыку дети садятся на места.

Ведущий:

Возле ёлки ожидают

Нас сегодня чудеса.

***  Звучит сказочная музыка, свет приглушается, включён зеркальный шар.

Слышите? Здесь оживают

Зимней сказки голоса.

Кто-то  песенку поёт,

В гости к нам сюда идёт.

В зал входит Снегурочка (в руках у неё снежная корзинка с фонариками), Поёт песню, танцует, кружится вокруг ёлочки.

***  «Песня Снегурочки»  музыка А.Никольского.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои друзья,

Всех вас рада видеть я!

Дети и ведущий здороваются.

Ведущий:

Кто тебе, Снегурочка,

Белый сшил наряд?

Снегурочка:

Сшил мне платье белое

Белый снегопад.

Ведущий:

Кто тебе, Снегурочка,

Песни пел зимой?

Снегурочка:

Пел мне песни ласково

Ветерок лесной!

Ведущий:

Кто такие тебе бусы,

Подарил из звёзд?

Снегурочка:

Подарил мне бусы яркие

Дедушка Мороз!

Ведущий:

Что же ты, красавица,

Пожелаешь нам?

Снегурочка:

Я желаю радости,

Всем своим друзьям!

Ёлка ваша - просто диво,

И нарядна , и красива.

Только  долго она спит,

Огоньками не горит.

Ёлочку   надо нам разбудить,

Огонёчки снежные ей подарить!

Обращается к детям:

Вы мне поможете, друзья?

Дети: Да!

Снегурочка:(проговаривая,  раздаёт несколько фонариков детям)

Осторожно, аккуратно,

К ёлочке вы подойдите.

И на веточку тихонько,

Огонёк свой положите.

Я вам буду помогать,

Нашу ёлочку лесную

Огоньками  украшать.

*** Под музыку  дети вместе со Снегурочкой, по- очереди кладут на веточки маленькие огоньки-фонарики.

Ведущий и воспитатель помогают.

Снегурочка:

А теперь,  вниманье, дети!

Скажем  громко,

Скажем  звонко - «Ёлка, ёлка, просыпайся!

Огоньками загорайся!»

Дети проговаривают слова, гаснет свет в зале,  все огоньки на ёлке загораются. Все хлопают в ладоши, затем свет в зале  снова включается.

***  Песня «Ёлочка, гори!»  музыка С.Ершовой.

Снегурочка:

Говорят под новый год,

Что ни пожелается.

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается!

А вы, ребята, ждёте сегодня чудес?

Дети.

Да!

Снегурочка:

Значит надо быстрее  на стульчики сесть,

И внимательно смотреть.

Дети рассаживаются на места. Снегурочка достаёт из корзинки шкатулочку.

Снегурочка:

У  затейницы- Снегурки,

Есть чудесная шкатулка.

В ней волшебные  предметы,

Сказочные  есть секреты.

Осторожно открываем……,

Что нас ждёт, сейчас узнаем!

**** Звучит музыка, шкатулка открывается. Снегурочка достаёт из шкатулки маленький кувшин.

Снегурочка:

Вот кувшин, он не простой,

Блестящий, видно золотой.

Мы его сейчас потрём…(трёт кувшин),

Подуем внутрь… (дует в кувшин),

И потрясём…(трясёт),

Кувшин за ёлку унесём…(уносит за ёлку),

И  терпеливо подождём….

***       Звучит восточная музыка, гаснет свет.

Снегурочка:

Слышу, музыка волшебная звучит,

Гость на праздник к нам спешит…..

Из-за ёлки  спиной,  выходит  в зал волшебник Сулейман, крутится на месте.

***      Песня «Волшебник Сулейман» (танцует восточный танец).

Останавливается, удивлённо озирается по сторонам.

Волшебник  Сулейман:

- Ой, куда же я попал? Я здесь ни разу не бывал.

Что за странное убранство,

Чьё здесь царство - государство?

Кто вы почтенные, что здесь происходит?

Снегурочка:

Уважаемый волшебник,

Наш чудесный Сулейман.

Мы вызвали тебя на праздник.

В этот славный детский садик.

Потревожили? Прости.

Волшебник  Сулейман:

Приветствую вас, о-о-о прекрасные и мудрые отроки!

Зачем изволили беспокоить Сулеймана?

Снегурочка:

- В праздник ёлки новогодней

Очень  чуда  мы хотим,

Волшебство нам покажи,

Очень просим, удиви!

Волшебник  Сулейман:

А….. теперь мне всё понятно.

Кто позвал, куда, зачем.

Искусством превращения,

Три тыщи лет владея,

Я приведу в смущение

Любого чародея!

Могу рукой умело

С небес достать луну,

Слона из мухи сделаю,

И глазом не моргну!

*** Под музыку Сулейман демонстрирует 3 фокуса.

«Проколи воздушный шар»,

«Цветная вода»,

«Волшебный сундучок».

(нужные предметы ему подают воспитатели, Снегурочка побуждает активно аплодировать  после каждого фокуса детей и взрослых.)

Ведущий:

Вот это да!

Теперь мы видим, что перед нами самый настоящий волшебник.

 Правда, ребята? Спасибо Вам, уважаемый Сулейман.

Сулейман довольно  кланяется в разные стороны.

Волшебник  Сулейман:

Мне здесь ужасно нравится,

Я счастлив в этот миг!

Просите всё, что хочется,

Исполнит всё старик.

Снегурочка:

Ребята, мне, кажется,  я знаю

О чём вы хотите попросить.

Кого не хватает на нашем новогоднем празднике?

Дети:

Деда Мороза!

Снегурочка:

Конечно! У него как всегда в это время так много забот.

И неизвестно, когда он  ещё  до нас дойдёт. А Сулейман быстренько его к нам сейчас на праздник доставит.

(Снегурочка подходит к Сулейману, берёт его под руку)

-Достопочтенный, многоуважаемый  Сулейман,  сделайте, пожалуйста,  так, чтобы здесь и сейчас появился мой любимый дедушка Мороз.

Волшебник  Сулейман: (волнуется)

Кто такой он - дед Мороз?

Никогда его не видел,

Ничего о нём не слышал.

Я ведь житель жарких стран,

Я - Волшебник  Сулейман.

Ведущая:

Не надо так переживать,

Тебе подробно рассказать,

Сейчас попробует Снегурка-

Она Дед Морозу -  внучка.

Снегурочка:

Слушай и запоминай!

Дед мой с дли-и-инной бородой,

Важный, строгий и большой.

Есть  мешок, а в нем игрушки-

Зверята,  куклы и петрушки.

Волшебник  Сулейман (радостно, перебивая Снегурочку):

Достаточно,  достаточно, я всё понял.

О, прекраснейшая из красавиц, не утруждайся, не старайся, Сулейман очень догадливый и мудрый, Дед Мороз сейчас будет здесь!

***  Сулейман колдует под восточную музыку, выдёргивая  волосок из своей бороды.

*** Гаснет свет, звучит грозная тема, под которую забегает в зал свирепый Карабас- Карабас.

Волшебник  Сулейман: (с поклоном обращается к Карабасу)

Здравствуй, о почтенный Дед Мороз!

Карабас- Карабас:

Кто меня сюда занёс?

Рассержен я на всех всерьёз!

Какой тебе я Дед Мороз?

Отвечай на мой вопрос?

(грозно наступает на Сулеймана, тот испуганно прячется за ёлку)

***  «Песня Карабаса- Карабаса»

Карабас- Карабас:

Что я вижу? Здесь веселье?

Без меня устроили,

Вы это представленье?

Кто посмел театр открыть,

Зрителей  сюда  пригласить?

Ну- ка, быстро отвечайте,

От Карабаса ничего не скрывайте!

Снегурочка:

Фу, невежа,  Вы какой!

Грубый,  страшный  и плохой.

Получилось всё  нечаянно,

Карабас, Вы, здесь - случайно!

Я сейчас всё объясню…..

Карабас- Карабас (перебивает,  хватает  Снегурочку за руку):

Что такое?  Что я слышу?

Ах, сюрприз! Кого я вижу?

Здесь Снегурочка - красотка,

Мне попалась очень ловко.

Мальвина всем поднадоела,

Моль её костюмчик  съела.

Будешь ты, теперь артистка,

В театре  у меня - солистка.

*** В зале гаснет свет, под грозную музыку Карабас тащит Снегурочку  за собой из зала.

***  Свет постепенно включается.

Ведущая:

Где волшебник Сулейман,

Волшебник из далёких стран?

Выходи к нам, исправляйся,

Не грусти, а постарайся,

Нам  Снегурочку верни,

Дед Мороза  приведи!

Песню мы тебе споём,

Расскажем всё тебе о нём.

Ведущая  предлагает Сулейману занять место в зрительном зале.

***   Песня с движениями «Дед Мороз» музыка Д. Пескова.

Дети рассаживаются на места.

***   Аттракцион «Составь портрет Д.Мороза»

(Дети  составляют из частей, плакат с изображением  Деда Мороза.

По принципу «собери пазлы».  Аттракцион проводит ведущая).

Волшебник  Сулейман:

Вот - совсем другое дело!

Всё я понял, теперь смело

Буду снова колдовать,

Желанье ваше исполнять!

Я колдую, сим-сим – си - ли - ди….

Дед Мороз сюда приди!

***  Сулейман колдует под восточную музыку, выдёргивает волосок из своей бороды.

***   Гаснет свет, слышится ветер, вьюга.

Волшебник  Сулейман (чихает, ёжится):

Вьюга, снег, метель метёт,

Значит, Дед Мороз идёт!

Очень холода боюсь,

Обморожусь, простужусь…

До свиданья,

Когда - ни будь, ещё вернусь! (убегает из зала).

***           Звучит громче  вьюга, на её фоне:

Ведущая:

До свидания, Сулейман,

Волшебник из далёких стран.

Пусть метелица  метёт,

Дед Мороза к нам ведёт!

***   «Танец Метелиц»    (девочки подготовительной  группы).

*** Под музыку в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои хорошие!

Здравствуйте, мои пригожие!

(Дети дружно здороваются)

Дед Мороз:

Ой, какие вы нарядные,

Все  румяные, да ладные!

Знать морозов не пугаетесь,

С горок ледяных катаетесь?

Санки любите, коньки?

А ещё игру в снежки?

Ведущая:

Дедушка Мороз, мы очень рады тебя видеть.

Но не время нам веселиться и в снежки играть,

Надо всем нам поскорее,

Из беды Снегурку выручать!

Дед Мороз:

Что случилось? Где Снегурка?

Она ведь к вам, давно, ушла.

Случилась с внученькой беда?

Ведущая с детьми рассказывают Д.Морозу о случившемся. Дед Мороз внимательно слушает, сокрушается, возмущается, думает, затем решительно говорит:

Дед Мороз:

Это горе - не беда,

С ней мы справимся всегда!

Внимание, сыщики,

Вот вам задание,

Проявите доблесть,  старание-

Карабаса обхитрите,

Снегурочку освободите!

Вы  ловкие и смелые,

Сильные, умелые!

Надеюсь очень я на вас,

Покажите мастер- класс!

 ***   «Танец  гениальных сыщиков»   (мальчики)

(Танец заканчивается тем, что сыщики заводят в зал Снегурочку и садятся на места).

Дед Мороз благодарит сыщиков,  приветствует радостно Снегурочку.

Дед Мороз:

Так уж, получается, так всегда случается,

Сказка новогодняя хорошо кончается!

Снегурочка:

Ёлка загорается, праздник настаёт,

Здравствуй, здравствуй  ёлка,

Здравствуй, Новый год!

Дед Мороз:

Что за праздник без веселья,

Танцуют все!....     Без промедленья!

А я немного посижу,

На вас, ребятки, погляжу.

(Ведущая приглашает Д.Мороза  в зрительный зал)

***   Парный танец  «Русская зима»   музыка В. Николаевой.

Дед Мороз встаёт и входит к детям в хоровод.

Дед Мороз:

Вы, ребята, молодцы!

Танцевали  от души!

А на вопрос  ответьте  мой:

- Что вам нравится зимой?

***  песня «Что вам нравится зимой?»   музыка Т. Тарасовой.

Дед Мороз:

Я старался -  пел, плясал,

Дирижировал, махал,

Вам вопрос я задавал,

И рукавицу потерял!

Где теперь её искать?

Снегурочка (показывая рукавицу):

Попробуй, дедушка, догнать!

Рукавица, озорная,

Убегает, как живая!

***  Игра  «Догони рукавицу»

Снегурочка:

А у ёлки как всегда

Скуки нету и следа.

Откуда слышен громче смех?

Кто здесь веселее всех?

Дед Мороз:

Ну, конечно же, мальчишки-

Озорные шалунишки!

Снегурочка:

И девчонки хороши.

Все смеются от души!

Дед Мороз:

Всё равно мальчишки лучше!

Снегурочка:

Нет, девчонки!

Дед Мороз:

Вот послушайте:

Я стишок сейчас прочту

И показывать начну.

А вы, ребята, повторяйте,

Голоса разогревайте.

Крикнет кто в конце дружней,

Тот и будет веселей.

А слова совсем простые,

А движенья вот такие:

Прибежали, прибежали ёжики, ёжики,

Наточили, наточили ножики, ножики.

Прискакали, прискакали зайчики, зайчики.

Ну-ка вместе, ну-ка дружно…

-Девочки!!!

-Мальчики!!!

Дед Мороз:

Для начала – хорошо,

Но попробуем ещё!

Играют ещё раз

Снегурочка:

Мы сейчас чуть не оглохли,

Но признаем от души:

И девчонки, и мальчишки -

Все вы очень хороши!

Снегурочка:

Голоса у вас, что надо!

Все вы - классная команда,

Дед Мороз:

А теперь хотим узнать,

- Как умеете загадки,

Отгадывать, ребятки!?

***   Зимние  загадки  от Деда Мороза и Снегурочки.

 Дед Мороз:

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если елка в дом идет,

Что за праздник? ...

Снегурочка:

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

Веселая игра ...

Дед Мороз:

Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был, как из пушки,

Эта палка - для хоккея

И она зовется ...

Снегурочка:

Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? ...

Дед Мороз:

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом? ...

Снегурочка:

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы ...

Дед Мороз:

Едва повеяло зимой -

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их ...

Снегурочка:

Он пришел нежданно,

Удивил нас всех,

Для ребят желанный ,

Белый-белый ... (Снег).

Дед Мороз:

Вы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали, и в миг

Получился ...

Ведущая:

Да. Мы мороза не боимся,

Любим дружно потрудиться,

Раз рука, два рука-

Лепим мы снеговика!

***    Песня «Лепим мы снеговика»   музыка Ю. Курсакова.

Дед Мороз:

Молодцы, вы, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки!

Но есть ещё одна игра,

Музыкальная она! ( Обращается к ведущему):

Барабаны нам подайте,

 (Ведущий подаёт Д.Морозу и Снегурочке по барабану)

Правила все соблюдайте!

Вот послушайте меня:

Надо  быстро подбежать,

На барабане постучать,

Мне и внучке улыбнуться,

А потом назад вернуться!

***      Подвижная  игра под музыку  «Ударяй и убегай»

(Дети бегут по одному, одна группа детей к Д.М., другая к Снегурочке, которые сидят перед ёлкой и держат на коленях барабаны .По команде дети подбегают, ударяют, улыбаются, возвращаются к своей группе, отдают барабанные палочки следующему ребёнку.)

Дед Мороз:

Я  тоже хочу на барабане поиграть!

Снегурочка:

Ну, ты, дедуля, прямо как маленький!

Дед Мороз:

Нет, я большой и сильный!

Но играть тоже люблю!

 Подайте мне барабан большой!

(  В  зал заносят огромный барабан с подарками внутри и ставят его перед Дедом Морозом и Снегурочкой).

Дед Мороз и Снегурочка договариваются соревноваться, кто быстрее пробежит до зрителей, затем вокруг ёлки и стукнет в барабан - тот и победит.

Дети и ведущий считают до трёх, Дед Мороз и Снегурочка бегут к барабану.  Одновременно ударяют палочками, фольга  рвётся,  Дед Мороз  достаёт из барабана подарки.

Дед Мороз:

В барабан мы постучали,

Снегурочка:

И подарки вам достали!

Вместе:

Смирно детки посидите

Свой подарок получите!

***       Раздача подарков под музыку.

Дед Мороз:

Все подарки получили?

Никого мы не забыли?

Ведущая:                      

 Подарки есть у всех ребят

 Вас они благодарят

И спасибо говорят!

Дети:

 Спасибо!

Дед Мороз:                      

 На здоровье, детвора,

В путь -  дорогу нам пора.

Снегурочка:                

Через год нас поджидайте

Не болейте, не скучайте!

***    Дед мороз и Снегурочка  прощаются и выходят из зала.

Ведущая:        

Пришла пора, проститься нужно,

Всех поздравляю от души!

Пусть новый год встречают дружно

И взрослые и малыши.

Давайте еще раз, ребята,

 Вокруг ёлки обойдем

До свиданья ёлке скажем

Не скучай.  Ещё придём!

***    Под весёлую музыку ведущий  дети обходят ёлку и покидают зал.

Методы оценки результативности мероприятия.

Наблюдение за эмоциональным состоянием детей во время праздника;

Диагностическая беседа с детьми о празднике;

Индивидуальное интервьюирование  детей;

Организация изобразительной деятельности на тему: «Сказка Нового года»;

Выставка детских рисунков;

Анкетирование родителей.