Досуг "Дружно вместе мы живем"( для детей среднего дошкольного возраста)
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Досуг " Дружно вместе мы живем" (для детей среднего дошкольного возраста)


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Брусничка» общеразвивающего вида

города Губкинский

Досуг

«Дружно вместе мы живем»

(для детей среднего дошкольного возраста)

Подготовила:

Дускарова Аимкуль Мурзабековна

2016 год 


Цель:

Формирование у детей дошкольного возраста чувства толерантности,  интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства  общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей,   живущих на Земле, в России, в округе. Способствовать духовно- нравственному развитию детей, воспитывать вежливое отношение к   сверстникам, способствовать развитию доброжелательности, понимания,  взаимопомощи.

Предварительная работа:

Беседы на тему: «Что значит дружить?», «Пословицы и поговорки о дружбе»,  чтение русских народных сказок, сказок народов мира,  слушание  музыкальных композиций о дружбе; рассматривание тематических альбомов о национальностях

Оборудование:

Аудиозапись с презентацией  песня «У моей России»; презентация по   сценарию, аудиозапись: «Лесной олень», песня о дружбе,  р.н.и. «Ворон», танца «Я, ты, он, она…»; сундучок с вещами: красные  сапожки,  серьги,  дудочка.

                    Содержание организованной деятельности

(Дети входят в зал под музыку, вста ют в круг, здороваются, садятся)

 Ведущая - В день четвертый ноября выходной у нас не зря.  

           Праздник, пир, увеселенья – День народа единенья!

           Наша матушка Россия, как и прежде, будет сильной.  

           Праздник – день патриотизма, славься, гордая Отчизна!

Ребенок - Много сказочных мест у России,

           Городов у России не счесть,

           Может, где-то бывает красивей,

           Но не будет роднее, чем здесь!

                       (Слушание песни) «У моей России»

Ведущая: Как велика моя земля, как широки просторы

Озера, реки и поля, леса и степь и горы

И поезд по стране моей к границе от границы

Не меньше, чем за 10 дней и то, едва домчится.

Слайд №1 Карта России

Наша Родина – необъятная Россия, самая большая по территории, в ней  

проживает самое большое количество людей разных национальностей, со  своими традициями и народным искусством.

Слайд №2 национальности

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним тайга по нраву, другим – степной простор

У каждого народа язык свой и наряд

Один черкеску носит, другой надел халат

Один рыбак с рожденья, другой – оленевод

Один кумыс готовит, другой готовит мед!

Одним милее осень, другим милей весна

А Родина – Россия у нас у всех одна.

Национальный танец (Семья….)

Ведущий:  Ребята, а как называется край, в котором мы живем?

Слайд№3 карта края

- Какие коренные национальности тут проживают?  

- Чем они занимаются? (Оленеводством, рыболовством)

- А вы знаете какую-нибудь игру наших коренных народов? (ответ)

Игра «Ловля оленей» (выбирается ведущий «оленевод», дети скрещивают   руки над головой – рога оленя и стоят в стойбище, с началом музыки бегают  по залу подскоками, по сигналу оленевод (обручем) ловит оленей)  

Ведущая:          

                          Русь ненаглядная – края дорогие

                        Здесь издавна русские люди живут

                         Они прославляют жилища родные

                         Раздольные русские песни поют.

Ведущая:  Ребята, посмотрите, здесь сундучок, давайте посмотрим, что в нем  хранится: какие-то вещи, и красные сапожки, и серьги, и дудочка из какой  это игры интересно? (ответы)

р.н.игра «Ворон»

Слайд № 4 Природа

Ведущий: Россия – любимая наша страна, подумаем вместе, какая она?

Якут, что на Севере крайнем живет, нам скажет: «В ней снег очень часто  идет!

Лохматых оленей гуляют стада, и много повсюду блестящего льда»

А мальчик из Сочи задорно хохочет: «Да что вы ребята, какие морозы?

Здесь пальмы растут и душистые розы!»  

И кто из них прав? Правы оба понятно: Россия огромна, сильна, необъятна!

                                   Песня о дружбе

Россия – большая и прекрасная страна. В каком бы еѐ уголке ты не родился,  можешь с гордостью сказать: «Это Родина моя!»

       Чтение стихотворения «Поезжай за моря-океаны» М. Исаковский

Ребенок:

Поезжай за моря-океаны

Надо всею землѐй пролети:

Есть на свете различные страны

Но такой, как у нас не найти.

Глубоки наши светлые воды,

Широка и привольна земля,

И гремят, не смолкая, заводы,

И шумят, расцветая, поля

Ведущий:  В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать.

Совместный танец «Я, ты, он, она»  


По теме

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАКЕТА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ ДЕТСКОГО САДА В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Экологическому образованию детей и взрослых на современном этапе уделяется серьезное внимание, т.к. общество все больше осознает зависимость состояния среды своего обитания от уровня образования.Научн...

Комплексное занятие «Дом, в котором я живу» для детей среднего дошкольного возраста

Цель: помочь детям осознать степень важности знания своего домашнего адреса. Объяснить в какую проблемную ситуацию можно попасть не зная своего адреса. Учить изображать прямоугольные формы, рисовать в...

Сценарий непосредственно организованной образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста с ФФНР на тему: «Дом, в котором мы живем»

- обучать детей составлять рассказ, опираясь на личный опыт;- способствовать формированию развёрнутого связного высказывания;- закреплять навыки фонематического анализа и синтеза.- развивать у детей л...

Проект по нравственно – патриотическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста. «Мир, в котором Я живу».

В данном документы отражены - Актуальность темы, проблема, цели, задачи, направления работы, формы работы....

Конспект совместного физкультурного занятия "Вместе с мамой, вместе с папой" для детей среднего дошкольного возраста

Цель: Приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни. Задачи:помочь родителям и дошкольникам ощутить радость от совместной двигательно-игровой деятельности;  развивать у детей ори...

ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ.

Статья посвящена вопросам   формирования  экологических  знаний  о живой природе  у детей  среднего  дошкольного возраста.   Согласно  ФГОС...