"Осенние посиделки" для детей коррекционной группы
план-конспект занятия (средняя, старшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 40 комбинированного вида

Колпинского района Санкт-Петербурга

«Осенние посиделки»

Сценарий осеннего праздника

для детей коррекционной группы «Кораблики»

и их родителей

Составила музыкальный руководитель

Николаева Е.В.

Колпино,

2017 год

Под музыку  «Осенний вальс» дети вместе с родителями входят в зал и садятся на стулья парами ребенок-взрослый.

Вед.: Здравствуйте, дорогие взрослые и дети! Мы очень рады вас приветствовать на наших Осенних посиделках. Сегодня мы с вами будем петь, танцевать, играть и вместе радоваться тому, какие дары нам принесла красавица Осень. А для начала я приглашаю вас всех в хоровод.

Дети и взрослые встают в круг, в центр встает девочка, которая выполняет роль Осени и знает все слова.

Хороводная игра с Осенью

Дети и взрослые встают в хоровод, Осень становится в середину круга.

Идут по кругу и поют:

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

 Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, осень, спросим:

 Что в подарок принесла?  (раскрывают круг, чтоб получился полукруг)

 Принесла я вам муки,

 Значит будут пироги! (движение «лепим пирожки»)

 Принесла вам гречки,

 Каша будет в печке! (по ладошке водим пальцем – «мешаем кашку»)

 Принесла вам овощей,

 И для супа, и для щей! (выставляют правую, затем левую руку вперед)

 Принесла вам меду,

 Полную колоду! (руками изображают бочку)

 Ты и яблок, ты и меда, ты и хлеба принесла,  (загибают пальцы)

 А хорошую погоду нам в подарок припасла?  (выставляют руки вперед)

 Осень: Дождику вы рады?

 Все: Не хотим, не надо!  (присаживаются на корточки, руки над головой поднимают «домиком», Осень «брызгает» всех, сжимая и разжимая пальцы).

Далее дети снова встают на ноги, проговаривают текст со слов «Ты и яблок…». Осень отвечает: «Ветерку вы рады?» Дети снова прячутся в домики.

Третий раз повторяются те же слова. Осень спрашивает: «Солнышку вы рады?» Дети поднимают руки вверх со словами: «Очень рады!»

Дети и родители садятся на стулья.

Ведущий:  Да, Осень нам много принесла даров – овощи, фрукты, грибы, многие из них являются лекарственными растениями, которые укрепляют наш организм, чтобы зимой все были здоровы. А вот что это за растения, вы сейчас поймете, если отгадаете мои загадки. Загадка первая:

Если горло заболело,

Доставай его ты смело,

С медом, чаем запивай,

И болеть переставай!

(Лимон)

Молодцы! А теперь проверим, знаете ли вы, как лимон выглядит. Вот у нас есть два лимона, но они порезаны на несколько частей. Соберите из них, пожалуйста, целый лимон.

Игра «Собери лимон» (3 человека)

Ведущий:  Справились, молодцы! Слушайте вторую загадку:

Хоть и спелая – кислит,

Вкус всегда ее бодрит,

Витаминов в ней не счесть,

На болотах любит зреть!

(Клюква)

Отгадали! Знаете такую полезную ягоду! Растет она на болоте. И сейчас мы с вами представим, что наш ковер – это болото, а в болотистой местности растет клюква. Ходить на болоте нужно очень аккуратно, только по кочкам.

Аттракцион «Собери клюкву» (2-3 человека)

Клюква – это красные мячики, из картона или цветной бумаги вырезаны овалы – это кочки. Наступать можно только на них. Играют 2-3 ребенка.

Ведущий:  А теперь сделаем небольшую паузу – наши ребята споют еще одну песню об осени.

Песня «Про Бобика»

После песни дети садятся на стулья.

Ведущий:  Молодцы, ребята! Замечательно спели!

Слушайте внимательно следующую загадку:

Зимняя кладовочка

Снегирям приятна,

Ветки в красных ягодах,

И висят гирляндами!

(Рябина)

Молодцы! А вот с рябинкой у меня к вам новое задание. Здесь на мольберте у нас красивая рябина. А на столе лежит много картинок. Прикрепите к мольберту те картинки, которые относятся к рябине.

Задание «Рябинка» (по очереди все остальные дети)

Нужно прикрепить к мольберту картинки, которые имеют отношение к рябине и, по возможности, объяснить, что они означают.

Картинки: грустный и веселый смайлик (полезная или не полезная ягода), дерево, куст (где растет рябина), банка, стакан (можно варить варенье и компот), птицы (еда для птиц зимой), геометрические фигуры – круг, квадрат, треугольник (форма ягоды), разноцветные кружочки – красный, желтый, синий (цвет ягод).

Ведущий:  Молодцы! А теперь на наших посиделках объявляется танцевальная пауза.

Танец с листьями «Ветер и листочки»

Игра «Дворник и ветерок»

Дворник – взрослый, Ветерок – мальчик или девочка. Все остальные дети – листочки. Дворник сметает листья в центр ковра, а Ветерок дует на листья, и они разлетаются по залу. Так три раза. Затем дворник догоняет листики, а они от него убегают на стулья, а листики прячут под стулья. Дворник уходит.

Вед.: Вот как весело у нас! А теперь слушайте следующую загадку:

Под листочком вдоль дорожки

Вырос редкий важный тип.

Твёрдо встал на толстой ножке

Гордый ценный белый …(гриб)
Правильно! Самый полезный из всех грибов – это белый гриб! В нем много белка, как в мясе, и витаминов. А сейчас ребята станцуют нам танец «Грибничок».

Танец «Грибничок»

После танца все садятся на стулья.

Ведущий:  А теперь, мамы, папы поиграйте, и загадки отгадайте!

Загадки про лекарственные растения: взрослому, отгадавшему загадку, вручается приз – мешочек с лекарственной травой.

1. Среди пахнущей травы

Может быть встречали вы –

Помогает «духом фей»

Простудившимся… (шалфей)

2. Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

Мы домой ее возьмем

И на стол поставим.

Если вдруг мы прихворнем –

Мы ее заварим. (Ромашка)

3. В нем почти сто метров роста:

На него залезть не просто!

Из Австралии был он

К нам в Колхиду завезен.

У него одна работа – осушение болота. (Эвкалипт)

4. У нее целебный лист,

Чай с ней вкусен и душист. (Мята)

5. Он у дороги к дому

Весь в пыли торчит

И путнику больному

Ранки заживит. (Подорожник)

6. Он красивой розе брат,

Если ты не виноват,

Все равно имей ввиду,

Может уколоть в саду. (Шиповник)

Вед.:  Ребята, молодцы наши взрослые? Давайте им похлопаем. А сейчас наши ребята споют для вас, дорогие взрослые, еще одну песню про осенние дары.

Песня «Вот такой у нас компот»

После песни дети остаются на ковре.

Вед.: И на последок мы хотим предложить всем вместе, и взрослым, и детям станцевать танец «Тучка».

Вед.:  А наши Осенние посиделки подошли к концу. И всем-всем я хочу пожелать крепкого здоровья.

Все вместе: Будьте здоровы!

Под музыку дети и родители уходят из зала.