Сценарий досуга старшей группы "День Земли"
методическая разработка (старшая группа) на тему

ДОСУГ в старшей группе

« День Земли»

 В зал под мелодию песни  «Веселый ветер» и спокойно рассаживаются на места.
Ведущий:                       

Много раз встречали праздник в этом зале,
Но такого мы еще не знали.
Сегодня отмечаем День рождения Земли –
Нашего общего дома.
Посмотри, как он хорош,
Дом, в котором ты живешь!
Край, который с детства дорог,
Родиной зовется.
Посмотри, как он хорош,
Дом, в котором ты живешь.

Дети (по очереди):
Россия, как из песни слово,
Березок юная листва.
Кругом леса, поля и реки –
Раздолье, русская душа.

Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.

Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю все то, что называют
Одним широким словом Русь!

Исполняется хоровод под песню «Моя Россия» Г. Струве.
По окончании хоровода дети садятся на места. Звучит громкая музыка, появляется Злючка – Грязнучка, разбрасывает мусор (бумажки, банки, пакеты).
Злючка: Да здравствует мусор! Пусть всегда он будет!
Ведущий: Это еще кто к нам пожаловал. Мы таких гостей не приглашали.
Злючка: Я Злючка – Грязнучка - царица ближайшей помойки. В ваших приглашениях вовсе не нуждаюсь. Я ведь ваша родственница. Вы, люди, всюду мусор бросаете, воду загрязняете. А я грязь люблю. Значит, мы с вами родные души. И на планете я жить буду вечно.
Ведущий: Ну, уж нет. Нам такие родственники не нужны. Страшно, если такие вот Грязнучки будут жить на планете. Только мы можем с ними справиться, мы и наши добрые дела. Давайте, ребята, превратим весь этот мусор в полезные и красивые вещи. Пусть наша родная Земля будет чистая и красивая.
Дети собирают мусор, уносят его из зала и возвращаются с красивыми поделками.
Злючка: Подумаешь, убрались. Разве это все? Реки – то ваши просто загляденье, какие грязненькие! (Напевает: Красота, красота, в речке рыба без хвоста).

Злючка уходит.
Ведущий: Ребята, а ведь наша гостья, к сожалению, права. Вода в нашей речке стала грязной. Но мы ведь справимся с этим?
Проводится эксперимент  «Очистим воду».

Дети очищают воду, используя фильтры из салфеток. Чистую воду сливают в большую банку и опускают туда игрушечную рыбку.
Ведущий: Вот и стала наша речка чистая и веселая. Совсем как ручеек из нашей песенки.
Исполняется песенка «Ручеек».
Входит Злючка – Грязнучка, в руках конверты.
Злючка: Думаете, все, навели порядок? Такие вот вы хорошенькие? А вот и нет. Вон сколько жалоб на вас у природы! (Трясет конвертами). Эй, вы там! Заходите.
Входят дети, изображающие: мать – и мачеху, ландыш, лягушку, соловья.
Мать – и – мачеха:
Нас все меньше и меньше становится. Природа велела нам зацветать первыми.  Мы ведь выручаем пчел весной, когда они с трудом разыскивают себе питание. А человек за зиму соскучится по цветам, срывает нас, подержит в руке и выбросит. А мы можем помочь, только если собирать нас по правилам.
Ландыш:
Люди и меня рвут не задумываясь. А ведь чтобы я зацвел, с того  времени, как семечко упадет в землю, пройдет 10 лет. Сейчас из меня готовят капли для сердца. А что я получил за свою доброту? Было время, когда я цвел всюду, а теперь нуждаюсь в защите.
Злючка: Ну что вы на это ответите, умники?
Ведущий: Ребята, что мы ответим на жалобу цветов? Верно, мы не будем срывать цветы, которые сами не вырастили. Будем ими любоваться. Давайте и нашу полянку украсим цветами.
Игра «Собери цветок».

На полу лежат три разноцветных круга и лепестки. По команде дети собирают цветок (мак, ромашка, василек). Игра проводиться 2 раза.
Во время игры Злючка уходит.
Лягушка:
Мы, лягушки, относимся к нелюбимым человеком существам, к «противным». Никому нет дела, что мы уничтожаем огромное количество вредных насекомых. Как обидно, что мы так беззащитны.
Ведущий: Как вы думаете, можно называть лягушку противной? Как лягушка помогает человеку? А вы будете лягушек обижать? Давайте немного потанцуем, как лягушки.
Исполняется произвольный танец (дети заранее не готовятся, движения показывает взрослый, они повторяют).
Соловей:
Мы, птицы, вызываем у людей особый интерес. Кому-то хочется посадить нас в клетку, кому-то нужно чучело, кому-то перья, кому-то мясо. Огромное количество птиц исчезло с нашей     планеты. А вы любите слушать пение птиц? Как вы помогаете птицам?
Ведущий: Ребята, как вы помогали птицам зимой? Есть ли у вас птичьи домики? А кто имеет в своем кармане рогатку?  А знаете, как птицы помогают человеку и природе? (обращается к гостям) Вот видите, мы совсем не плохие. Даже Злючка-Грязнучка поняла это и покинула наш праздник.
Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете
Лев и журавль, попугай и лисица.
Волк и медведь, стрекоза и куница.
Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!
Синее море, лесной ручеек,
Все доверяют тебе, человек.
А какие еще добрые дела вы совершили, ребята. Сами или вместе с мамой и папой?

Ответы детей.
Голос Земли:

Спасибо, дорогие дети и взрослые. Сегодня я поняла, как много людей меня любят и берегут. Я рада. Что у меня такие жители и очень благодарна вам.
Ребенок.
Планета Земля щедра и богата,
Горы, леса и поля – дом наш, ребята!
Развеем над ним и тучи, и дым,
В обиду его никому не дадим.

Беречь надо птиц, насекомых, зверей,
Давайте будем добрей!
Украсим всю Землю садами, цветами –
Такая планета нужна нам с вами.

Исполняется песня «Разноцветная планета».
Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Не забывайте, что только делая добро, можно сохранить нашу планету красивой и чистой. На День рождения принято делать подарки. Для нашей Земли лучший подарок – это чистота, новые деревья и цветы. Вот вам семена для ваших волшебных грядок. Пусть ваши участки всегда будут нарядными.
Под музыку дети уходят из зала.