Развлечение с детьми 5-6 лет с использованием народных игр « Вовка в тридевятом царстве»
методическая разработка (старшая группа) на тему

              Развлечение с  детьми 5-6 лет с  использованием народных игр

 « Вовка в тридевятом царстве» ( с участием родителей)

Звучит музыка. В зале появляется мама Вовочки и ищет нужную ей книгу. Вовочка лежит  на диване.

Мама (родитель)

Вовочка! Поди сюда!

Ох, с тобой одна беда!

С сыном мы устали биться:

Не желает он учиться!

Чтоб не тратить время зря,

Начинаем с букваря.

Вовка (ребенок)

Иду, сейчас!

Что стряслось опять у вас?

Мама.

Ах, сыночек, хватит спать,

Нужно книжку почитать.

Вовка.

Вот еще была забота!

Нет! Читать мне неохота.

Мама.

Если будешь ты лениться,

Буду на тебя сердиться.

Вовка.

Ладно, ладно, почитаю,

Хоть и без букваря все знаю,

Что читать по букварю?

Я картинки посмотрю.

Берет книгу сказок и засыпает, посапывает. Мама, вздыхая над уснувшим ребенком, уходит. Звучит музыка.

Ведущая.

В некотором царстве,

В далеком государстве

Жил да был когда-то царь,

Превеликий государь…

Вовка ( открывает глаза и говорит)

Вот бы мне туда попасть…

Ведущая.

И случилось чудо – попал наш Вовка в сказку, прямо к самому царю…

Появляется царь и напевая,  начинает красить забор.

Вовка.

Эй! Царь! Ты зачем это забор красишь? Царям не полагается!

Царь(родитель)

Царь обязан потрудиться,

Чтоб совсем не облениться!

Скучно без дела сидеть!

Ведущая.

Давайте, ребята, царя позабавим:

В русскую народную игру поиграем.  Подвижная игра «Огородник»

Ведущая.

Молодцы, ребята!

Царь.

Спасибо вам, ребята! По делам идти пора!

Царь прощается и уходит. Появляются девочки-волны и золотая рыбка. Рыбки исполняют танец.

Вовка.

Вот и рыбка золотая!

Я желанье загадаю:

Мне варенье подавай!

Ты слыхала? Выполняй!

Золотая рыбка (родитель)

Это кто еще такой раскомандовался мной?! Ты невод плел? Ты его три раза забрасывал в воду? А туда же – подавай, выполняй!

Ведущая.

Ребята, надо Вовке помогать,

Будем мы в игру играть.

Подвижная игра «Рыбаки и рыбки».

Золотая рыбка.

Вы, ребята, потрудились! Угощу сейчас я вас.

Рыбка угощает ребят и исчезает. Появляются Василисы и исполняют танец.

Василисы( девочки)

Василисы мы, сестрицы,

На все руки мастерицы,

Если спросит кто совет,

Мы такой дадим ответ:

Только тот живет не тужит,

Кто с наукой крепко дружит.

Вовка.

Опять наука – надоели.

Василисы.

Без труда не вытащить и рыбку из пруда. Это кто еще у нас?

Вовка.

Неохота мне учиться…

Мне б сейчас повеселиться.

Василисы.

Поиграть мы мастерицы!

Ведущая приглашает ребят поиграть.

Подвижная игра «Иголки, нитки, узелок».

Василисы.

Поиграли, пора и за дело браться.

Вовка.

Мне учиться неохота.

Это не моя забота.

Василисы.

Вот тогда тебе подсказка:

Ты иди в другую сказку,

Крикнешь: «Двое из ларца,

Одинаковых  с лица!»

 Дашь ты им любой приказ –

Все исполнят в тот же час.

Василисы уходят. Повляется ларец.

Вовка.

Вот заветный тот ларец!

Ай да Вовка, молодец!

Ну-ка, двое из ларца,

Одинаковы с лица!

Поскорее вылезайте

И хозяина встречайте.

Появляются два братца (папы-родители)

1-й братец.

Что хозяин наш желает?

2-й братец.

И о чем сейчас мечтает?

Вовка.

Во-первых, мороженое,

Конфет и пирожное…

1-й братец.

Подожди-подожди (загибает ему пальцы)…

Вовка.

Вы и пальцы загибать мне будете? Здорово! Торт огромный шоколадный! Вафель, пряников, варенья…

Братцы (вместе).

Будет сделано сейчас…

Ведущая.

Надо Вовку выручать…

Выходи скорей играть!

Подвижная игра «Никонориха

В это время братья подходят  к сундуку и едят сладости.

Вовка.

Стоп! Стоп! Вы это как же так? Есть за меня тоже будете?

Братцы.

Ага………

Вовка.

Это что за ерунда!

Убирайтесь-ка обратно в ларец!

Голодный, несчастный, замученный садится за стол и засыпает.

Ведущая.

Эй, Вовка, хватит, пора за ум браться!

Слышится голос мамы:  - Вовочка, пора вставать

Вовка.

Да, мама,  что-то я заигрался.  Пойду-ка я лучше почитаю.   Вовка берет букварь. Мама в недоумении разводит руками…..

Ведущая.   Вот и закончилось путешествие в Тридевятое царство. Давайте потанцуем все вместе!

Танец «Калинка»

Приложение

Подвижная игра «Огородник»

В середине круга ставят «пенек», вокруг пенька раскладывают «овощи». Играющие стоят за кругом. «Огородник» сидит на пенечке и тешет колышки, приговария:

На пенечке я сижу,

Мелки колышки тешу,

Огород свой сторожу.

С окончанием слов играющие стараются попасть в огород и унести овощи. Ребенок, до которого дотронулся огородник, выбывает из игры. Побеждает тот, кто больше наберет овощей.

                                     Подвижная игра «Рыбаки и рыбки»

На полу лежит шнур в форме круга – это сеть. В центре круга стоят трое детей – «рыбаков», остальные дети – «рыбки». Рыбки бегают по всей площадке и забегают в круг. Рыбаки ловят их.

Ловить рыбок можно только в кругу. Рыбки должны забегать в круг (сеть) и выбегать из него, чтобы рыбаки их не поймали. Кто больше поймает рыбок, тот лучший рыбак.

                                 Подвижная игра « Иголки, нитки, узелок»

Играющие становятся в круг, держась за руки. Считалочкой выбирают «иголку, нитку, узелок». Все они, друг за другом, то забегают в круг, то выбегают из него. Если же нитка, иголка и узелок оторвались друг от друга или неправильно выбежали из круга, то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки.

Выигрывает та тройка, которая двигалась быстро, ловко и правильно, не отставая друг от друга. Иголка, нитка и узелок держатся за руки. Их надо, не задерживая, впускать и выпускать из круга и сразу же закрывать круг.

Подвижная игра « Никонориха»

Дети идут по кругу и поют.

Никонориха гусей пасла,

Запустила в огород козла.

Никонориха ругается,

А козел-то упирается.

Звучит «Камаринская», дети двигаются в круг на четыре шага вперед и обратно (два раза). Затем звучит быстрая музыка, дети врассыпную бегают по залу, по окончании музыки останавливаются лицом к зрителям. Говорят хором и хлопают.

Нужно быстро пару взять,

Чтобы козликом не стать.

Звучит музыка, дети находят себе пару. Ребенок, оставшийся без пары, пляшет под народную музыку, а все остальные хлопают в ладоши.