"Космическое путешествие" развлечение посвященное Дню Космонавтики.
материал (старшая группа) на тему
Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики для детей старшего возраста "Космическое путешествие".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение «ЦРР- д/с «Сказка» обособленное подразделение
«Детский сад «Светлячок» комбинированного вида»
Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики для детей старшего возраста
«Космическое путешествие»
Разработала:
Ревнивцева Елена Алексеевна
воспитатель первой категории
Предварительная работа: Беседы с детьми о космосе, о празднике – «День космонавтики». Чтение произведений о космосе. Рассматривание иллюстраций с изображением первых космонавтов, спутников Земли, космических станций. Первоначальное знакомство с Вселенной, Солнцем и Солнечной системой. Подбор и заучивание стихотворений и загадок по теме «Космос». Заучивание девизов, названий команд; моделирование эмблем Работа с родителями по изготовлению поделок к празднику.
Оформление зала: Плакаты и рисунки на тему космоса и космических путешествий; звезды, макеты планет, космического корабля, работы детей на тему «Космос».
Оборудование: Музыкальный центр, флешкарта с записью космической музыки и фонограммой речи Левитана «Полёт в космос», атрибуты для создания образа инопланетян, эмблемы, 3фитбольных мяча, 3 средних мяча обернутых фольгой, одноразовые пластиковые стаканы и трубочки для сока, несколько листов цветной бумаги, калоши и шлем, сшитые из блестящего уплотнителя, мешочки для метания обернутые фольгой.
Цель: Расширять и углублять знания и представления детей о космосе, космонавтах, празднике День космонавтики. Создать радостную, бодрую атмосферу.
Задачи: Закрепить имеющиеся представления о космосе, первом космонавте Ю. А. Гагарине. Расширять кругозор дошкольников и развивать их воображение. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну; любовь к своей Родине. Воспитывать взаимоуважение в детском коллективе. Совершенствовать двигательные способности детей, развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений)
Дети входят в музыкальный зал под «Космическую музыку» группы «Зодиак» и садятся на стульчики.
Звучит фонограмма речи Левитана «Полёт в космос».
Ведущий: Здравствуйте ребята! Вы знаете, что 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Много лет тому назад все радиостанции мира возвестили о полете человека в космос. Мы с вами должны гордиться, что самым первым человеком покорившим космос был – Юрий Алексеевич Гагарин – наш соотечественник.
Сегодня мы собрались в этом зале на праздник, который отмечала вся страна. А как он называется?
Дети: День космонавтики.
(В середину зала выходят 2 ребенка и читают стихи)
Взлетел в ракете русский парень,
Всю землю видел с высоты.
Был первым в космосе Гагарин…
Каким по счету будешь ты
Его все по улыбке узнавали –
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной! (дети садятся на стульчики)
Ведущий: Сейчас мы совершим с вами полет в космическое пространство - Приготовиться к старту
Дети: К старту готовы! (прикладывают руку к голове)
Ведущий: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни! (имитируют пристёгивание ремней)
Ведущий: Включаем зажигание!
Дети: Есть включить зажигание! (имитируют включение зажигания)
Ведущий: Начинаем обратный отсчет
Дети: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1-пуск! (дети встают со стульчиков, поднимают голову и вытягивают руки вверх соприкасая их друг с другом)
Ведущий: Как проходит полет?
Дети: Полёт проходит нормально (садятся на стульчики)
Ведущий: Внимание всем, на пути нашего космического корабля находиться планета. Для проведения стыковки вам нужно отгадать загадки:
Планета голубая
Любимая, родная
Она твоя, она моя,
А называется …(Земля)
Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —
На орбите как назло,
Появилось …(НЛО)
В космосе всегда мороз,
Лета не бывает.
Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает.
Та одежда припасет
И тепло, и кислород. (Скафандр)
Он в скафандре, со страховкой
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый. (Космонавт)
Ведущий: Итак, стыковка прошла успешно. Сейчас мы находимся на планете, где тренируются будущие космонавты. Для того чтобы жить и работать в космическом корабле или на космической станции, будущий космонавт должен быть очень здоровым и образованным. Должен пройти специальную подготовку. Вы хотите стать космонавтами?
Дети: Хотим.
Ведущий: Капитаны, построить свои команды!
(Заранее в каждой группе выбирается от 7до 9 детей, в т.ч. капитан - у меня было 7. C участниками разучили девиз и название команды, смоделировали эмблемы. Получилось 3 команды: 2 подготовительные группы и одна старшая)
1Капитан: Команда!
Участники: Сатурн!
Капитан: Девиз!
Участники: У Сатурна есть девиз никогда не падать вниз!
2Капитан: Команда!
Участники: Юпитер!
Капитан: Девиз!
Участники: Дружба и успех! Мы победим сегодня всех
3Капитан: Команда!
Участники: Марс!
Капитан: Девиз!
Участники: Ни шагу назад и ни шагу на месте, а только вперёд и только все вместе!
Ведущий: Сегодня на планете - «День состязаний». Посмотрим, какая команда победит.
-Ребята в космосе тоже бывают пираты, вот и нашим командам нужно будет запутать следы чтобы их не нашли космические пираты
1 Испытание: «Запутываем следы»
Дети парами стоят друг за другом. У впереди стоящего ребенка ноги широко расставлены, второй ребенок пролезает между его ног и встает перед ним, когда они дойдут до кегли, обегают ее, а обратно бегут, взявшись за руки.
На этой планете не только ходят пешком, но ещё и по-другому передвигаются. А на чем? Вы сейчас увидите.
2 Испытание: «Чей планетоход доедет быстрее».
Дети передвигаются на фитбольных мячах, отталкиваясь от пола ногами.
3 Испытание: «Чей метеорит быстрее».
Дети садятся друг за другом, вытянув ноги в стороны, передают мяч друг другу над головой назад и вперед. (Для этого испытания 3 мяча предварительно обернули фольгой)
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли и все предметы и люди и вообще всё, как бы плавает в воздухе. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. Поэтому есть с тарелок там невозможно, вся еда просто уплывет. Все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. Воду, компоты и чай они пьют через трубочку. Давайте представим, что мы в открытом космосе и покушаем как космонавты
4Испытание: «Завтрак космонавта»
Ребята добегают до стола, выпивают сок из стакана с помощью трубочки, возвращаются к своей команде, передают эстафету следующему.
Ведущий: А сейчас все могут покинуть свои корабли, выйти в открытый космос и поиграть. (Играют и участники команд и болельщики)
Игра «Роботы и звёзды»
Ведущий: Внимание! Внимание! Всем срочно вернуться на корабль! Из космоса поступило тревожное сообщение. (Все дети садятся на стульчики)
Звучит «Космическая музыка» группы «Зодиак» (в зал входят, имитируя невесомость под музыку,3 инопланетянина)
Инопланетяне: Здравствуйте Земляне!
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуйте уважаемые инопланетяне. Наши экипажи получили сигнал о бедствии с вашего космического корабля. Что случилось?
Инопланетяне: У нас случилось несчастье, наши корабли столкнулись с метеоритом. Мы не можем вернуться на свою планету. Нам нужны космические корабли
Ведущий: Ребята, поможем нашим друзьям вернуться домой
Дети: Поможем!
Ведущий: Уважаемые инопланетяне, среди наших ребят есть будущие конструкторы космических кораблей и сейчас они покажут, что они умеют делать. (Приглашаются 3 ребенка из разных групп и делают самолётики из бумаги)
Игра «Чей самолётик дальше пролетит»
Инопланетяне: Как у вас ловко получается! Молодцы Земляне! Но мы спешим возвратиться на свою планету. До свидания.
Ведущий: Ребята, нам сегодня повезло повстречаться с инопланетянами, но вернёмся на нашу планету - состязания еще не закончились. - Капитаны, построить свои команды (Команды выстраиваются)
Ведущий: Вы знаете, что космонавты надевают специальные скафандры, что бы выходить в открытый космос, и вы тоже сейчас будите одевать скафандр.
5Испытание: « Выход на поверхность луны».
Первый игрок надевает калоши, шлем, добегает до ориентира и возвращается к команде, передает эстафету следующему. (Для этой эстафеты были сшиты калоши и шлем из блестящего уплотнителя)
6Испытание: «Донеси звезду».
Первый игрок кладет на голову звезду (мешочек для метания обёрнутый фольгой) добегает до ориентира и возвращается к команде, передает эстафету следующему.
Ведущий: На этом наши состязания закончились. Команды, занять места в космических кораблях. Пора возвращаться на планету «Земля».
Ведущий:-Приготовиться к старту
Дети: К старту готовы! (прикладывают руку к голове)
Ведущий: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни! (имитируют пристёгивание ремней)
Ведущий: Включаем зажигание!
Дети: Есть включить зажигание! (имитируют включение зажигания)
Ведущий: Начинаем обратный отсчет
Дети: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1-пуск! (дети встают со стульчиков, поднимают голову и вытягивают руки вверх, соприкасая их друг с другом)
Ведущий: Наши корабли совершили мягкую посадку. Космический полёт подошёл к концу, осталось только подвести итоги по состязаниям. По вашим аплодисментам мы определим команду победителей.
-Команда «Марс» (участники встают, остальные дети аплодируют)
-Команда «Юпитер» (участники встают, остальные дети аплодируют)
-Команда «Сатурн» (участники встают, остальные дети аплодируют)
Ведущий: Как вы дружно друг другу аплодировали. А ведь дружба – очень важное качество. Итак, я объявляю победителей ... Победила – дружба!!!
(Дети встают и исполняют песню «Настоящий друг», все награждаются конфетами).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий спортивного развлечения, посвященного дню космонавтики «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Цель: Развитие умения детей разного возраста творчески использовать двигательный опыт в условиях эмоционального общения....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-110732.jpg)
Конспект досуга посвященного дню космонавтики «Космическое путешествие »
Цели и задачи: Формировать у детей представления о Вселенной, воспитывать познавательный интерес, развивать внимание, память, логическое мышление, речь. - формирование познавательного интереса к к...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/26/picture-126780-1590524195.jpg)
Сценарий развлечения посвященного дню космонавтики: "Космическое приключение"
Развлечение проводится в игровой форме, используются световые спецэффекты, звучит характерная музыка...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-339779-1384275941.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми старшей группы,посвященный Дню космонавтики "Космическое путешествие".
Данный материал содержит коспект проведения тематического досуга в группе детского сада, посвященный Дню космонавтики. В нем представлен подбор стихотворений,загадок, заданий для д...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/11/picture-1371124-1639240318.jpg)
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «КОСМИЧЕСКИЕ ПРОСТОРЫ», ПОСВЯЩЕННОЕ ДНЮ КОСМОНАВТИКИ
Сценарий развлечения, посвященный Дню Космонавтики для детей подготовительной группы...