«Мама, милая моя!»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий проведения конкурса чтецов в старшей группе

«Мама, милая моя!»

Цель: формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений.

Задачи.

1. Познакомить детей с новыми стихотворениями о маме.
2. Развивать память, интонационную выразительность речи.
3. Формировать умение уверенно держаться перед зрителями.
4. Воспитывать эстетические чувства и любовь к поэзии.  

Воспитатель.  Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Мы рады видеть вас в нашей  уютной группе! Сегодня необыкновенный день! Сегодня мы проводим конкурс чтецов, посвященный Дню Матери! Мама – это самый близкий человек на свете. День Матери - это международный праздник. Мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая судьба – быть Матерью.

Мама - это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама - это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама - это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама - это лучик света,

Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Воспитатель. А какой же конкурс без компетентного жюри? Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самых лучших, самых талантливых и поэтичных. Поэтому оценивать наших участников будут мудрые и справедливые взрослые. Позвольте мне представить вашему вниманию состав жюри:

Жюри.

Воспитатель. Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым!

Дети читают стихотворения.

Между выступлениями чтецов, воспитатель задает вопросы:

• Какая она ваша мама? Опишите ее. Ответы детей.
• Чем вы помогаете маме? Ответы детей.
• Какие цветы любит ваша мама? Ответы детей.
• Какие ласковые слова вы хотите сказать своей маме? Ответы детей.

Воспитатель. Вот и закончились выступления участников нашего конкурса. Вы все были отличными чтецами, но конкурс есть конкурс и мы с нетерпением будем ждать оценки жюри. А пока наше жюри совещается, я вас проверю, все ли вы знаете про своих мам. Я загадаю вам загадки, а вы должны отгадать.

1.Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке ...(бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ... (сережки)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей ... (шляпка)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же ... (сковорода)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает ... (чайник)

Молодцы ребята!

Воспитатель.  Наше жюри подвели итоги, наступает момент награждения. Итак, уважаемое жюри, огласите, пожалуйста, результаты нашего конкурса.

(Подведение итогов конкурса, награждение победителей и участников).