Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе "Прощай, любимый детский сад!"
материал (подготовительная группа) на тему

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение

 «Детский сад «Лесная сказка»

Надымского района Ямало-Ненецкого Автономного Округа

Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе

«Прощай, любимый детский сад!»

            подготовила

воспитатель

 Новикова Ирина Александровна

п. Лонгъюган

2014

Действующие лица:  Ведущий,

Фрекен Бок

Ведущий: Мы жили здесь семьёй одной

В уютном доме, светлом, чистом…

Сегодня праздник выпускной –

Как подросли ребята быстро!

Мы помним каждый их успех,

Ведь окружали всех любовью.

Награда нам – ребячий смех,

Их дружба, радость и здоровье.

Пусть наши птенчики летят

Вперед по жизни стайкой тесной.

Их отпускает детский сад

В мир школьный, добрый, интересный!

Под музыку входят выпускники с шариками в руках, ведущий представляет каждого ребенка, дети выстраиваются на танец.

Танец с шарами «Кружится пусть вальс…»

После танца дети выстраиваются в дугу и читают стихи про детский сад, далее поют песню.

Мальчик:  А когда в детский сад мы пришли,

Были все малыши и малышки.

Но теперь мы уже подросли,

Ждут нас в школе тетрадки и книжки.

Прозвенит скоро первый звонок,

В новый мир распахнёт двери школа,

Позовёт нас на первый урок,

К новым знаниям все мы готовы.

Вот пришли мы сейчас в светлый зал.

В этом зале – в последний раз.

Выпускной начинается бал.

Скоро в школу пойдём, в первый класс!

Девочка:   Многому ребята научились,

Не забудем наш любимый сад.

Здесь в красивом танце мы кружились,

И дружить учили дошколят.

Летние деньки промчаться быстро,

Снова осень в окна постучит,

Яркой краской разрисует листья,

Дождиком опять заморосит.

Соберутся к югу птичьи стаи,

Закурлычут в небе журавли.

Как журавлики мы тоже улетаем,

«До свиданья» вам мы говорим.

Песня «Мой любимый детский сад»

После песни дети садятся на свои места, и под музыку входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться за уроки!

Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз, и садиться на стул.

Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди. Вот я тебе, как только доберусь до тебя … (замечает детей) Ой!… Что это? Где это?… Так. Голова на месте… очки тоже…. Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?… Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько! А скажите мне, милые дети, что вы здесь делаете? (ответ детей) Так я и знала. Бездельничаете!

После слов Фрекен Бок девочка и мальчик выходят в центр зала и читают стихи.

Девочка:   Ах, эти вездесущие мальчишки!

                  За ними нет возможности угнаться.
Сидели б дома, да читали книжки,
Но нет, им надо в море собираться.
Один из них откроет Антарктиду,
Другой изобретёт велосипед,
А третий вовсе пропадёт из виду,
Чтобы в Китае встретить свой рассвет.
Исколесят моря и океаны,
Им небольшой покажется земля,
И в космос выйдут гордо капитаны, 
Стоявшие когда-то у руля.
Ах, эти вездесущие мальчишки!
И хоть проходит детства полоса,
И пишутся уже другие книжки,
В душе у них всё те же паруса!

Мальчик:  Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнется

Им с голубых небес!

Да здравствуют худышки,

Да здравствуют толстушки,

Те, у кого сережки,

А на носу веснушки.

Мы всех Вас обожаем

И просим, не сердится:

Не всем же удается

Мальчишками родиться!

После стихов все дети выстраиваются дугой в центре зала на песню.

Песня «Из чего же, из чего же…» (поет мальчик, девочка и хор)

После песни дети садятся, в центре зала остается мальчик, а мальчики, которые танцуют танец, выходят из зала и переодеваются.

Мальчик:  Ура, ура, наконец, пришла пора!

Фрекен Бок: Я не пойму чему ты рад,

Что покидаешь детский сад?

Мальчик:  Ну да. Не буду я днем спать!

Фрекен Бок: А будешь все читать, писать.

Мальчик:  Зато не буду кашу есть!

Фрекен Бок: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик:  Домой пораньше мы придем.

Фрекен Бок: И мамы дома не найдем!

 Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик:  А сосед? Я Вовку в гости позову.

                  Мы с ним съедим все, что найдем.

                  Потом мы с ним гулять пойдем,

                  Возьмем его Марусю кошку

                  И поиграем с ней немножко.

                  Потом сразимся в бой морской.

Фрекен Бок: Постой, пожалуйста, постой!

                      Тебе ведь нужно почитать, переписать,

Пересказать, потом задание решить,

Ведь можно двойку получить

И маму очень огорчить!

Мальчик:  Я сегодня рано встал,

Я портфель свой собирал.

У меня тут все в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки!

В школу я пойду учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаю,

Много книжек прочитаю!

Фрекен Бок: Хорошо, я буду проверять!

Что Вам в школу нужно брать!

Ну, ребята не зевайте,

Хором, дружно отвечайте:

В портфель кладем тетрадки? Да, да, да

Нужны нам будут и рогатки? Нет, нет, нет

Альбом, чтоб рисовать? Да, да, да

Спички - школу поджигать? Нет, нет, нет

Калькулятор, чтоб считать? Да, да, да

Тетради, чтоб писать? Да, да, да

Для кукол возьмем наряды? Нет, нет, нет

Фломастеры и краски надо? Да, да, да

Мобилку маме позвонить? Да, да, да

И пластилин, чтоб полепить? Да, да, да

Котенка в школу отнесем? Нет, нет, нет

А пистолет в портфель кладем? Нет, нет, нет

Таблетки, чтоб лечиться? Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится...Да, да, да

Фрекен Бок: Убедили Вы меня,

Отвечали не шутя.

Смело в школу Вы шагайте,

И пятерки получайте!                   (подымает портфель)

Чтоб носить такой портфель

В дождик, в слякоть и в метель

Нужен парень,  плечи вширь

Певоклассник-богатырь!

Танец «Богатыри» (танцуют восемь мальчиков)

После танца мальчики выходят переодеваться (Один мальчик переодевается в полицейского) и потихоньку заходят в зал, садятся на свои места. В это время дети, которые сидят на стульчиках ведут разговор.

Дети:        Вот мы и выросли и нас ждёт школа в самый первый класс.

А помните – пять лет назад, как мы ходили в детский сад ?

Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.                                                                   На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Я, помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил, а кто-то памперсы носил.

Любили мы песком кидаться и друг над другом посмеяться.

Да, все мы были хороши! Ну что с нас взять – ведь малыши!

А я такое вытворяла – в обед над супом засыпала!

Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

А помните? Я из песка большие строил города?

Ой, не говори, Данил, не надо!

Мы все куличики пекли, не очень гладко – как могли!

И вместе мы играли, друг друга угощали!

Такими были шалунами! Дрались руками и ногами!

А кое-кто даже зубами! Всё это в прошлом, а сейчас                

Вместе:    Мы собрались все в первый класс!!!

Дети:        Мама ходила всегда на работу

И у папы было много дел.

Значит, надо было, чтобы кто-то

И за нами приглядел!

Кто кормил нас кашей с ложки,

Кто нам сказки все читал,

Кто обувал на нас сапожки,

Кто стихи и песни знал?

Когда мирил, когда подсказывал.

Был нам подружкой и приятель,

Кто нам фокусы показывал?

Вместе:    Ну, конечно, воспитатель!

Фрекен Бок: У воспитателя работа –

Это та еще забота!

Надо сопли вытирать,

Песни петь и танцевать.

Расчесать, поцеловать,

Накормить и укачать.

Тот смеётся, тот рыдает,

Этот палкой всех гоняет.

Постарайся, уследи,

В целости всех сбереги.

Тут с одним-то ой как трудно,

А у Вас их и не счесть.

Это сколько же глаз нужно?

Да и рук, ну точно шесть.

Сценка «Участковый и воспитатель» (выступает мальчик и девочка)

Участковый:  Здрасьте! Вечер добрый!

(мальчик)         Я Ваш новый участковый!

                         Праздник что ли здесь, какой?

Что нарушил Ваш покой –

Извините, граждане!

Есть причина важная.

О! насколько вижу здесь,

Детский сад почти что весь!

Воспитатель: Нынче праздник тут у нас,

(девочка)          Я приветствую здесь Вас!

Я воспитатель в детсаду,

Чем смогу, тем помогу!

Участковый:  Сейчас… (достает документы из папки)

Много жалоб поступило –

Почему-то от мужчин.

Ищем, рыщем, тратим силы,

По ночам уже не спим!

Темп работы напряжен

Всюду ищем чьих-то жен!

Воспитатель: Что ж, мужья им надоели?

Участковый: Вот анализ заявлений (показывает бумагу)

Потому сейчас я тут,

Все концы сюда ведут!

Вот, извольте разобраться:

Жен с работы – не дождаться,

Есть претензии к одним:

Дома нет по выходным!

Все куда-то Вы спешите,

Ну-ка, нам тут объясните!

Воспитатель (девочка) исполняет песню на мотив песни «Московские окна».

1. Вот опять встаю я ровно в пять,

Ах, как утром хочется поспать!

Детский сад, любовь моя,

И жить не могут без меня

Мои детишки, ведь воспитатель я!

Детский сад, любовь моя,

И жить не могут без меня

Мои детишки, ведь воспитатель я!

2. Что ни день, то новые дела,

Горку снегом вьюга замела,

Все белым бело вокруг,

Не хватает пары рук,

И жизнь моя, как бесконечный круг!

Все белым бело вокруг,        

Не хватает пары рук,

И жизнь моя, как бесконечный круг!

3. День окончен, выключаю свет

В группе тихо, нет почти сует.

Ну, а завтра снова в бой,

Ждет меня детсадик мой,

Ведь он и я – живем одной судьбой!

Ну, а завтра снова в бой,

Ждет меня детсадик мой,

Ведь он и я – живем одной судьбой!

Воспитатель: Ну, теперь-то Вам понятно?

Нет крамолы никакой!

Участковый: Но, однако… Но, однако,

У меня приказ такой!

Все проверить, убедиться,

Вас поздравить, а потом

А потом и удалиться!

Мы спокойны за детей,

За своих карандашей.

Вам спасибо от души

И поклон Вам до земли!

После сценки мальчик  идет переодеваться, а к игрушкам, которые находятся у зеркала в музыкальном зале подходят дети и читают стихи.

Мальчик:  Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подойду,
Всех их нежно обниму:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!

Девочка:   Катя, Катя, до свиданья, 
Как же я тебя люблю! 
Но теперь на воспитанье 
Новой маме отдаю. 
Видишь, мне купили книжки, 
В школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка,
Нам теперь не по пути.
Будь хорошей, будь примерной, 
Новой маме не перечь, 
И она тебя, наверно, 
Постарается сберечь.

Фрекен Бок: Хороши у Вас игрушки: 
Куклы, мишки и хлопушки, 
С ними весело играть, 
Но не надо забывать:

Игрушки – не люди, 
Но все понимают 
И очень не любят, 
Когда их ломают.

Пусть игрушки дружат с нами, 
Обижать мы их не станем, 
Поиграем и потом 
Все на место уберем.

После слов Фрекен Бок девочки подходят к игрушкам берут их и выстраиваются на танец.

Танец «Баю бай, малышка» (танцуют девочки)

После танца девочки кладут игрушки на свои места и садятся на стульчики. Фрекен Бок подходит к окну и начинает что-то там рассматривать.

Фрекен Бок: На детской площадке все так интересно,

Наверное, это всем детям известно!

В песочнице малыш лопаткой копает,

Мальчишка девчонку на качелях катает,

И на горках целый день, веселиться им не лень!

А вам не лень?

На прогулку становись!

Не зеваем! Подтянись!

Дети одевают кто кепки, кто очки, девочки шляпки и под музыку выстраиваются на песню.

Песня «Выходи гулять скорей»

После песни дети все снимают и садятся на стульчики. Звучит фонограмма с голосом Малыша.

Фрекен Бок: Ой, это же мой Малыш, вот несносный мальчуган! Опять убежал от меня. Ребята, пойду искать его.

Фрекен Бок: Ну что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час.

Чтоб исполнились желания

И мечты сбылись у вас,

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вами все гордились,

Чтобы вы с пути не сбились.

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

После того как Фрекен Бок уходит, дети выходят в центр зала и читают стихи.

Мальчик:  Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!

Девочка:   Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,

Мальчик:  Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

После чего они садятся на стульчики, звучит музыка на вальс, дети выстаиваются на танец.

Вальс (мальчики и девочки танцуют в тройках)

После танца дети выстраиваются в два ряда: первый девочки, второй мальчики и читают стихи.

Девочка:   Мы говорим спасибо вам большое 
За то, что нас по жизни повели, 
За то, что нас любили всей душою, 
Что наши шалости всегда прощали вы!

Мальчик:  Теперь мы стали старше – и намного, 
Растём мы каждый день и каждый миг! 
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!

Девочка:   Грядущее – оно не за горами, 
Становятся реальностью мечты! 
Мы, как птенцы, что силу набирали, 
Которая нужна для высоты!

Мальчик:  Так пусть же вам щедрее светит солнце, 
От всех ребят, что рядом, и вдали 
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев, 
Шлём свой поклон – от неба до земли! 

Поют заключительную песню.

Песня «Дорогою добра»

Список литературы

1. Академия затей: праздники, игры, конкурсы / авт.-сост. О.В. Пивненко. – Волгоград: Учитель, 2008. – 155 с.

2. Занятия и развлечения со старшими дошкольниками: разработки занятий, бесед, игр и развлечений на нравственные темы / авт.-сост. Л.Г. Арстанова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 247 с.

3. Авторские стихи и текст песни на мотив песни «Московские окна».