Сценарий на выпускной "Приключения Буратино"
материал (подготовительная группа) на тему

Стихотворение ведущего:

Сегодня волненье сдержать не возможно-

Последний наш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,-

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Успехов, здоровья вас всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

Вход детей.

 Выходят 3 родителя.

1-й Родители: Сегодня праздник выпускной

На сердце грусть и радость

Родные детки подросли - какая ж это жалость!

2-й Род.: Смотрите, как все подросли

Послушны и красивы

Сегодня вы ВЫПУСКНИКИ и так НЕОТРАЗИМЫ!

3-й: Сердца детей слились в один прекрасный нежный ритм

Мы воспитателей благодарим за труд, за светлый добрый мир!

Что создавали каждый час и устали не зная,

Вы находили к каждому подход таланты раскрывая!

Родители садятся на свои места.

Ребенок 1: 
Нас не зря сегодня мамы поздравляют от души 
Стали мы учениками, больше мы не малыши 

2-й: Сегодня скажем “До свиданья!” 
И воспитателям и няням, 
Всем, кто любил нас, был нам рад.

Все: Прощай, любимый детский сад!

10 группа - До свидания детский сад! (с родителями + слайды)

6 группа -  Маленькая страна!

3-й Ребёнок:. 
Сегодня нас с трудом узнали 
Все гости, что собрались в уютном нашем зале. 
В последний раз пришли сюда, запомните нас навсегда!

Реб: Свои сердечки оставляем вам на память

Пусть они будут радовать вас и всегда забавить!

(дети поочерёдно, громко называя свои имена и фамилии красиво отпускают сердечки)

Воспитатель:

Сегодня, ребята, мы вас провожаем, пятерок, четверок по-больше желаем, 
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:“Вы в детском саду потрудились на пять!»

Что ж, мы продолжаем наш прощальный Бал

Маэстро — музыку, час праздника НАСТАЛ!

(звучат фанфары)

Ребёнок: Сегодня я почти — что не спала, всю ночь возилась и рассвет ждала.

И вдруг мне стало ясно, что со мной — сегодня же мой первый выпускной.

Ребёнок:Мы выросли, почти — что первоклашки, ушли в предание и сосочки, и кашки. Для сада мы теперь выпускники. Мы без пяти минут — ученики!

Ребёнок:

Сегодня даже папы волновались, когда мы перед балом одевались.

И стали мы красивей, и умней, внимательней, воспитанней, взрослей!

Ребёнок:

Мы не умели даже одеваться, частенько забывали умываться.

Теперь мы всё освоили и сами порой поможем бабушке и маме.

Ребёнок:

Вы нас тут бережно хранили, лепить, рисовать и танцевать учили.

Вам благодарность от всех ребят,

ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!

Ребёнок:

Сегодня мы — выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

Ребёнок:

Пройдём мы в незнакомый класс по коридорам школы.

Прощай, наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним.

Ребёнок:

И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать, 
Детский сад наш долго будем  добрым словом вспоминать!

Дети поют песню «Динь-динь, детский сад!

Ребёнок

Мы росли в тепле и ласке, как цветочки по весне, 
Каждый день встречали сказки в удивительной стране. 
Хорошо, что есть на свете государство "Детский сад", 
Там всегда играют дети — много маленьких ребят!

Вос: Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс

На прощанье приглашаем станцевать для нас!

Общий танец.

Дети после танца садятся на стулья.

Вос: А давайте вспомним какие вы пришли в наш дет.сад? Внимание на экран!

(3 мин. Фото из яслей и личных архивов)

Вос: Сегодня поздравить вас пришли дети младшей группы! (Под музыку заходят дети мл.гр)

МАЛЫШИ:

В детском саду суматоха и шум, каждый готовил свой лучший костюм

Костюмы одели и щёчки помыли, красивыми стали и к Вам поспешили!.

1 малыш: Мы, ребята-малыши, всех поздравить вас пришли. 
В первый класс вы поступайте,детский сад не забывайте.

2малыш: Ваши воспитатели много сил потратили. 
Каждый день и каждый час всё заботились о вас.

3 малыш: Научили вас стараться, за любое дело браться, 
Малышей не обижать, а всех старших уважать.

4 малыш:.Но пришла пора проститься, 
Школа всех вас ждёт учиться. 
Мы хотим вам пожелать 
ВСЕ: Лишь пятёрки получать.

(К малышам подходят 4 выпускника)

Танец «Девчонки - мальчишки»

Вос: Спасибо Вам милые ребятки, примите на память от нас

вот эти скромные подарки! (Подарок на группу, игра. Малыши уходят)

Звучит музыка Буратино. Он входит в зал с билетом на представление.

Буратино: «Извините, пожалуйста, простите! Так, 5 ряд 7 место. А, вот оно!» - и садится на место.

Танец кукол

Мальвина: Карабас наш Барабас по делам ушёл сейчас!

Буратино: Как вы, куклы, здесь живёте? Веселитесь и поёте?

Мальвина: Наш хозяин Карабас -Ах, совсем не любит нас!

В школу нас не отпускает и учиться запрещает!

Вед: Буратино, а ты почему не в школе? Как здесь оказался?

Буратино: Конечно! Меня же папа Карло в школу отправил, а я по пути решил в театр зайти!

Вед: Да! Хорошее было представление! Куклы молодцы! А что это за книга у тебя?

Буратино: Букварь!

Вед: Как здорово! Значит ты уже умеешь читать?

Бур: Нет,я пока ещё только учусь!

Вед: А мы с ребятами можем тебе и куклам помочь.

Ребята, давайте поиграем в Игру «Собери слово»?

Игра «Собери слово» (Школа, азбука, звонок)

Звучит музыка Карабаса

Мальвина: Ах, вернулся Карабас!

Буратино: Куклы, быстро уходите, от Карабаса вы бегите!

Дети разбежались на свои стулья

Карабас: Что за беспорядок? У меня здесь должно быть представление?!

Увидев Буратино, говорит ему:  «Это ты помешал моей прекрасной комедии? Я тебе это с рук не спущу.»

Карабас связывает Буратино и садит на стул, а сам подходит к костру

Буратино: Бедненький, я несчастный, никому-то меня не жалко!

Барабас: Перестань реветь!(крикнул)От тебя голова болит!

Буратино: Пожалейте, отпустите меня!

Карабас: Ни о какой жалости не может быть и речи. Кролики и курица должны быть зажаренаы! Полезай в очаг!

Буратино: Не полезу ни за что! Ведь очаг и котелок нарисованы, дружок!А за ними дверца есть — тайны у неё не счесть!

К.Б.: (гладит Буратино по голове, говорит ласково): Ах, ты славный Буратино, где ты эту дверцу видел?

Бур:  В нашем доме, за холстом, где с Папой Карло мы живём!

К.Б.: Вот тебе золотые и иди к себе домой!

Буратино: Угу!

Буратино пошёл дальше. Ему по дороге попадаются лиса Алиса и кот Базилио.

Алиса: Здравствуй, добренький Буратино!Куда спешишь?

Буратино: Домой к папе Карло! Смотрите что у  меня есть (разжимает кулак и показывает монеты)

Алиса: Умненький, благоразумненький Буратино,хотел бы ты, чтобы у тебя денег стало в 10 раз больше?

Бур: Конечно,хочу! А как это сделать!

Кот: Я тебе сейчас объясню. В стране дураков есть волшебное поле - называется Поле чудес. На этом поле выкопай ямку, скажи три раза «Крекс, фекс, пекс» И положи в ямку золотые, засыплешь землей,сверху посыпь обязательно солью, полей хорошенько из лужи и иди спать!

Алиса: На утро из ямки вырастет небольшое деревце, на нём вместо листьев будут висеть золотые монеты. Понятно?

Буратино: Врёте!

Алиса: Идём, Базилио, нам не верят -  и не надо!

Буратино: Нет,нет! Верю!Идёмте скорее в страну Дураков!

По дороге им попадаются разбойники. И лиса с котом от страха убегают в разные стороны, оставив Буратино одного.

Буратино: А я? А я? Как же я один?

Танец Разбойников

После танца разбойники привязали Буратино к дереву. Буратино привязан к дереву. Мальвина, прогуливаясь в окружении бабочек, находит Буратино!

Танец Бабочек

Мальвина приложила ладони к щекам и вскрикнула:

Ах,ах,ах! Надо снять бедняжку Буратино, отнести в дом и пригласить доктора. …

Отвязав Буратино от дерева, она задумалась: 

Как же мне его лечить? Дорогие бабочки, помогите мне пожалуйста! Как же мне его лечить?

Бабочки: Таблетку, таблетку!

Бабочки улетели, появляются Лиса и Кот.

Бур: не нужно таблеток! Я очень хорошо себя чувствую!

Лиса: Дак вот ты где, Буратино? Мы тебя потеряли!

Кот: Прости нас пожалуйста! Мы так испугались разбойников, что сами не поняли как далеко от тебя убежали!

Мальвина: Довольно! Разговоры все на потом. Вы видите? Ему нужно выпить таблетку, а он не хочет!

Лиса: Буратино, умоляю тебя — зажмурься, зажми нос и выпей.

Бур: Не хочу, не хочу, не хочу!!!!

Кот: Зажми нос и гляди в потолок!   Раз, два, три.

(Мальвина кладёт таблетку в рот Буратино)

Мальвина: Вот и всё!

Выносится стол

Вед: Вся троица пришла в гости к Мальвине и она тут же решила с ними позаниматься уроками!

Мальвина: Сядьте, положите руки перед собой.

 (Лиса и кот делают всё наоборот)

Не горбитесь. Мы займемся математикой!. У вас в кармане 2 яблока....

( Кот и Лиса начинают копаться друг у друга в карманах в поисках яблок)

Буратино: Врёте,ни одного.

Маль: Я говорю предположим, что у вас в кармане 3 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко, сколько у вас осталось яблок?

( Лиса и Кот «Кто у тебя взял яблоко? А со мной не поделилась! Ну как признавайся!»

Буратино: 2

Мальчина: Подумайте хорошенько!

Буратино: Я и так хорошо подумал - 2

Мальвина: Почему?

Буратино: Я же никому яблоко не отдам!

(Лиса и Кот поддакивают Буратино, поддерживая его во всех ответах)

Мальвина: У вас нет никаких способностей к арифметике! Не ужели всё так безнадёжно?

Вед: Милая, Мальвина, не переживайте так! Мы с ребятами обязательно поможем Буратино, Лисе и Коту! Правда, ребята? Математика наука очень сложная, здесь нужно внимание, прилежность и старание. Без математики, друзья, нам не прожить ни дня. Вам не сложить, не сосчитать и не умножить, не отнять.

Я буду вам читать задачи, а вы должны их решить и сказать правильный ответ.

( Лиса и Кот постоянно путают детей с ответами)

1-ая задача.

Из-за забора видно восемь лапок. Сколько за забором кошек ( 2)

2-я задача:

Сколько хвостов у пяти петухов? (5)

3-я задача:

Сколько ушей у четырех мышей? (8)

4-я задачка:

На лужайке сидели семь зайцев. Подкрался охотник и выстрелил. Сколько зайцев осталось на лужайке? (0)

Вед: Молодцы ребята, справились с заданием!

Мальвина: Какие вы молодцы!

Вед: Ребята, с загадками мы помогли, а вы заметили как у Мальвины всё красиво и аккуратно стоит на столе?

Сможем ли мы с вами соблюдая такую же аккуратность сервировать 2 стола, любезно предоставленные нам Мальвиной? Ведь мы с вами на протяжении 5 лет ходили в садик и постоянно накрывали себе столы для завтрака, обеда и ужина. Сможем?

Эстафета « Сервируй стол»  - 2 команды-2 стола!

Мальвина: Как всё здорово, спасибо, ребята! Вы помогли мне в обучении Буратино. Он кстати тоже все сделал правильно и ловко!

Вед: Ну раз всё так хорошо и Буратино начал исправляться. Давайте станцуем вальс!

«Вальс»

После танца все кавалеры поклонились своим дамам и сели на стулья!

Остались на ковре Буратино и Мальвина.

Мальвина: Буратино, спасибо за танец! Ты его очень хорошо станцевал. Но опять забыл поклониться мне в конце танца. Очень плохо! Почему ты все время это забываешь?

Лиса: Да что такое?

Кот: Что за заучка?

Буратино: Совсем меня замучила?!

Лиса: Мне у Мальвины не понравилось

Кот: Зануда каких ещё не сыскать! Буратино, пойдём дальше в Страну Дураков? На чудесное поле.

Буратино: А пойдёмте!

Уходят от Мальвины втроём!!!

Кот: нет худа без добра, Буратино,  за то ты попал в Страну Дураков. Пошли закапывать золотые!

Перебивая друг друга затараторили:

А: Рой ямку

Б: Клади золотые

А: посыпь солью

Б: Зачерпни из лужи, полей хорошенько…

А: Да не забудь сказать «крекс, фекс, пекс»

Буратино: А вы уйдёте всё-таки подальше?

А: Боже мой, да мы и смотреть не хотим, где ты зароешь деньги!

Б: Боже сохрани! Ну ладно, мы тебе помогли. Мы пошли спать и тебе советуем. (Уходят за кулисы, спрятались)

Буратино не ушёл, сидит у ямки. Стемнело и тут он слышит разные шорохи.

Пугающий танец волков (мальчики)

В конце танца волки забирают Буратино с собой.

К ямке подбегают лиса и кот. Они раскапывают ямку.

Лиса так ловко начинает делить деньги, что у кота оказалась одна монета, у неё – 4. Из-за неравного делёжа денег кот вцепляется в лису и между ними начинается перепалка. После чего они ровно делят деньги и убегают!

Выходит грустный Буратино: Ну почему я постоянно во что-нибудь влипаю?

Буратино продолжает идти и приходит к Тортилле!

Буратино: Дорогая, уважаемая Тортилла! Здравствуйте!

Тор: Здравствуй, Буратино! Что у тебя произошло?

Бур: Я потерял азбуку, потерял деньги, которые мне дал Карабас-Барабас и теперь я потерялся в Стране Дураков!

Тор: Ах, ты доверчивый мальчишка с коротенькими мыслями! Сидеть бы тебе дома да прилежно учиться! Занесло же тебя в страну дураков! Ладно, я помогу тебе! Достану золотой ключик со дня моего пруда и этот ключ приведёт тебя домой и откроет двери в страну знаний!Тортилла ныряет в воду.

Танец Воды (с полотнами)

Тор: Держи крепко. Этот тот самый золотой ключик, который поможет открыть заветную для тебя дверь.

Бур: Спасибо большое, уважаемая черепаха Тортилла!

Бур. пробегает кружок по краю ковра с ключом в руках,Тортилла уходит! Б. берёт за кулисой свой портфель!

Бур: Ребята, у меня есть ключ от страны знаний и я тоже вместе с вами смогу пойти в школу!

Вед: Да ты что, Буратино? Мы так за тебя рады! А ты точно знаешь что нужно брать с собой в школу?

Буратино! Да!

Вед: Ребята, давайте проверим что же взял с собой в школу Буратино. Что же лежит у него в этом тяжеленном портфеле?

Игра « Убери лишнее из портфеля Буратино»)дети играют сообща)

Буратино: Как здорово! Теперь я точно знаю что нужно брать с собой в школу, а что нет! Давайте вместе весёлый танец танцевать!

Вед: Конечно, давайте мы весело станцуем!

Общий танец «Полька-карабас»

Финальная песня на усмотрение музыкального руководителя.

Предоставляется слово Заведующей МАДОУ №358!

ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА

Родители: Сейчас прошу ВСЕХ дружно встать

Аплодисментами, улыбками сотрудников детсада нашего ВСТРЕЧАТЬ!

Входят сотрудники детсада, взявшись за руки, встают в полукруг, дети подбегают с цветами)

Ребёнок:

Дорогие сотрудники детского сада

Все без исключения

примите наши добрые пожелания и сердечные подарки-поздравления!

Реб:

Светлана Иосифовна, заведующая наша!

В целом мире — нет Вас краше!

Знаем Все мы без прекрас — очень любите ВСЕХ НАС!

Реб:

Спасибо прачке, медсестре

Психологу, завхозу

И физруку и всем, всем, всем

И методисту — тоже!

Реб:

Тем, кто учил нас рисовать и музыку нас различать

Красиво петь и танцевать

На конкурсах лишь первые места всё занимать!

Реб:

Ещё спасибо поварам

Без вашей вкусной каши – не вырасти всем нам!

Реб:

Психолог наш — он добрый друг, объединял спокойствием вокруг!

Реб:

Спасибо первым воспитателям

Кто воспитывал нас в ясельках старательно!

Реб: воспитатель (_____________________________________________)

Реб: помощник воспитателя (_____________________________________________)

Вы воспитатели — очень активные!

Вы не просто воспитатели для нас

Вы нам маму заменяли каждый час!

Реб:

Примите наш земной поклон

От ________-той группы выпускной!

Реб:

Пусть эти сердечки напоминают Вам о нас всегда

Наши солнечные улыбки и удивительные глаза!

(дети дарят цветы и одевают сотрудникам сердечки, сделанные своими руками)