Конспект выпускного утренника в детском саду.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Конспект выпускного утренника 2016-2017г.

Вед 1:Торжественно красиво убран зал. 
Сегодня выпускной – прощальный бал! 
Какой прекрасный, и немного грустный праздник 
Сегодня в этом зале нас собрал! 
Прекрасный, потому, что дети повзрослели, 
В большое плаванье отправиться спешат. 
А грустный, потому, что годы пролетели 
И расставанья нам не избежать. 

Вед 2:И коль разлука неизбежна, 
На этом жизненном пути 
Пробьют часы прощальным звоном 
И в зал войдут выпускники! 
Смотрите - вот они стоят у входа! 
Наш выпуск - это самый лучший выпуск! 
Две тысячи семнадцатого года! 

Целеустремленные и старательные              Артём и София

Настойчивые и активные                               Данил и Саша

Любознательные и оптимистичные             Даниил и Рита

Дружелюбные и внимательные                    Андрей и Марина

Добродушные и талантливые                       Тиша и Алина

Общительные и эмоциональные                  Вася и Лера

Настойчивые и старательные                       Саша М и Настя Щ

Способные и ответственные                         Саша Т  и Настя Б

Трудолюбивые и увлечённые                       Денис и Поля М

Любознательные и активные                        Дима К и Настя К

Жизнерадостные и мечтательные                Дима М и Поля Л

Настойчивые и весёлые                                Ваня, Вера и Кирилл

Мы сегодня пришли в светлый зал,

Сколько праздников было у нас.

Дед Мороз у нас ёлки встречал

И петрушки пускались здесь в пляс.

Мы весну здесь и осень встречали,

Танцевали, читали стихи,

Петь красиво учились, играли,

А теперь вот проститься пришли.

Мы сегодня пришли в светлый зал,

День особенный нынче у нас.

Выпускной начинается бал,

Скоро в школу пойдём, в первый класс!

Песня "Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс"

Вед1: Дорогие родители, в этот торжественный день мы поздравляем и вас! Ведь именно вы привели этих ребят малышами в наш детский сад!  Что же произошло за эти 5 лет в детском саду?

Вед 2: Итак, для начала подытожим, за пять лет в детском саду наши дети съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.

Вед 1: Они проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч прогулок.

Вед 2: Они изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.

Вед 1: Они сделали бесконечно много физических и умственных упражнений.Невозможно посчитать только количество шалостей.

Вед 2: Да это и неважно. Потому что они повзрослели и готовы идти в школу.

Есть одна страна на свете не найти другой такой
Не отмечена на карте и размер-то небольшой.
Но живёт в стране той славной замечательный народ.
И, куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт.

В той стране такой порядок: всё во власти у ребят.
И живут они все дружно как семья, один отряд.
Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
Ну, конечно, все узнали! Это садик наш родной!

Мы пришли сюда такие, неудобно вспоминать.
И танцоры все плохие, не умели рисовать.
Не умели вырезать, не умели петь, читать.
Не могли о том, что видим всё подробно рассказать.

 Сколько песен разучили, сколько выучили слов,
А случалось и шалили нас ведь много – шалунов.
Но теперь мы не такие, мы теперь – совсем большие.
Первоклассниками нас называют все сейчас.

Вы раскрыли в нас таланты, Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры, и немножечко актёры.
Вам спасибо за старания, За терпение и внимание.
Здесь, сейчас и лишь для вас первый выпускной наш вальс!

Танец "Вальс"

(сели на стульчики.)

Вед 1: Дорогие дети! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе. Вас ждут в школе особенные волнения и заботы. Но всё это в будущем.

Вед 2:  А вот сегодня, вы прощаетесь с детским садом. И мы хотим вручить вам первые ваши награды: медали и дипломы об окончании детского сада.

(Звучат фанфары, подходит, берёт шкатулку, обнаруживает, что медалей нет).

Вед 1: Что такое? Как это могло случиться? Куда же пропали медали и дипломы?Кто же их мог взять? И кто нам поможет их вернуть? Может, нас ждут приключения в какой-то сказке?(Звучит сказочная музыка, входит Фея, в руке у неё цветок.)

Фея: Здравствуйте! Здесь бал?Не зря сюда я торопилась.

Я знаю точно – помощи моей здесь кто-то очень ждал.

И поспешив тот час, я в вашем зале очутилась.

Я, Фея сказки, и знаю о вашей беде. Но, во-первых, хочу поздравить вас с праздником и пожелать вам, чтобы сказка всё время была с вами.

Я думаю, что вы преодолеете все препятствия и обязательно отыщите свои медали и дипломы.

Вед 1:  Но как же мы узнаем, в какой сказке искать наши медали? Ведь сказок так много…

Фея:  А поможет нам в этом волшебный цветок. Мы будем брать лепесток за лепестком и вы будете угадывать, с каким сказочным героем нам предстоит встреча. Ну, что? Готовы?

Ты, цветок, нам помоги,

Героя сказки пригласи!

(Берёт лепесток и читает: )  

Женщина не молодая, очень модная такая,

С сумочкою на руке, в очках и стильной шляпке.

В её сумке кавардак,зовут старушку …(Шапокляк)

(Входит Шапокляк.)

Шапокляк:  Лариска, стой! В сумку быстро! (прячет в сумке игрушку-крысу). Здравствуйте, ребята! Спасибо, что позвали на праздник. Я уже подумала, что вы про меня забыли. На 8 марта не позвали, и на Новый Год не пригласили! А, сейчас-то, у вас, что за праздник?

(ответы детей)

Что? Выпускной? В школу, что ли собрались? (иронично)

Вед 1:  Да, уважаемая Шапокляк,  наши ребята сегодня прощаются с детским садом и им должны были вручить медали и дипломы выпускников. Но кто-то их взял без разрешения.

Шапокляк: (возмущённо) Медали? Выпускные? Это что ж вы думаете? Я их взяла? Да как вы могли такое подумать о пожилом человеке? Безобразие!!! (обижается)

Вед 1:  Ты, пожалуйста, не обижайся. Мы знаем, что ты любишь пошалить, — вот и подумали…

Шапокляк: (рассуждая) Медали, выпускные… Да зачем они мне? Я и в школе-то не собираюсь учиться. Эка невидаль, какая! Что за школа, за такая? Это где тебя помучат, но потом всему научат? Ну, зачем вам такая школа? Вот я сама открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить! Я и подарки вам даже принесла. Вот настоящий портфель.( Открывает портфель читает и достает различные вещи)

Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
Принесла я вам подарки-
Нет таких ни у кого.
Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб в друг друга попугать.
Этим камнем тяжеленным
Можно окна разбивать.
Этой палкой- выручалкой
Во все стороны махать. Вот так (бегает по залу пугает детей) .
Хороши мои подарки?

Вед 1:И нисколько не хороши! Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу!  Нам в школе не нужны такие подарки. Дети за знаниями в школу идут, а не баловаться.

Шапокляк:Прямо вот так пойдут, без портфелей? Мой подарок то вы принимать не хотите.

Вед 1:А у нас есть свой портфель.

Сценка "Портфель"

(На ватмане нарисован большой портфель)

Портфель (голос в записи):Ох, ох, ох!  Заржавел мой замок!

Запылился я на полке,
Я 100 лет лежал в кладовке!
Но настал и мой черёд!
Кто-то в школу тут идёт?

Вед 1: Здравствуй, дедушка портфель.  Очень нужен ты, поверь!

            Поскорей хотим узнать, что нам в школе ожидать?

Портфель: Что ж, ребята, так и быть!
Рад я службу сослужить!
Вам о школе расскажу.
Что есть в школе покажу!
Я колдую, раз, два, три!
Посмотри-ка, что внутри!

(Из-за большого портфеля, нарисованного на ватмане, выходят герои сценки.)

Карандаш: Я с ребятами дружу, каждый день с утра пораньше

В школу с ними я хожу,  потому что в школе им

Карандаш необходим!

Тетрадь (выглядывает из-за портфеля):

Разберемся по порядку,

Для чего нужна тетрадка?

Чтоб писать и рисовать.

Значит, главная – тетрадь!

Дневник (выходит важно): Верный друг мой – ученик,

Самый главный я, Дневник!

Тетрадь: Ты, Дневник, - для пап и мам,

Всех расставишь по местам:

Кого в угол ставить,

Кого гулять отправить.

Букварь (говорит строго): Прекратите разговоры!

И ненужные слова,

У ребят от ваших споров

Разболелась голова.

Я научу их книжки читать,

Я научу их буквы писать,

Разные буквы есть в алфавите,

Я всех главнее, как ни крутите!

Портфель: Не спорьте, милые друзья,

Все вместе – целая семья!

И в школе очень вы нужны,

Все одинаково важны.

Школьнику помочь вам надо

Дружбою своей, ребята!

Тетрадь: Будем дружить, ребята, мы с вами,

Букварь: А вы аккуратно обращайтесь с нами!

Карандаш: Если не будете рвать и ломать,

Дневник: Поможем учиться вам только на пять!

Шапокляк: Ого как много нужно предметов положить в портфель а вы не запутаетесь?

Вед 1: Нет, конечно! Но если что нам помогут наши родители.

Шапокляк: А родители ваши готовы к школе? Помогать то будут?  Надо с их проверить!

Игра «Утренние старты»

Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.

Шапокляк:Да, родители ваши в школу готовы. А незабудут ли они, что детям помогать надо?

Вед 1: А мы с них клятву возьмём! Вы должны произнести клятву.

Шапокляк:Я буду говорить слова, а вы если согласны, громко и чётко произносить слово "Клянёмся!"

Клятва родителей выпускников. 
Будь вы мать или отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» ?   КЛЯНЁМСЯ!

Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? КЛЯНЁМСЯ!

Выходить в надлежащие сроки, не опаздывать на уроки! КЛЯНЁМСЯ!

В учебе ребенка не «строить» и вместе с ним иностранный освоить?КЛЯНЁМСЯ!

За двойки  его не ругать, и делать уроки ему помогать!КЛЯНЁМСЯ!

Быть спокойны, как в речке вода и только слегка пожурить иногда?КЛЯНЁМСЯ!

А если нарушу я клятву свою, тогда  моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНЁМСЯ!

Вед 1: Вы идеальными родителями будете, если клятвы  свои не забудете! Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте!

Шапокляк:Ну чтож не буду вам мешать,буду только помогать.
Смело в школу вы шагайте,и пятерки получайте.
Всем желаю я добра,до свидания, детвора!

Фея: Ну, что, ребята, попробуем следующего героя сказки пригласить?

(берёт следующийлепесток  читает:                  

  Я про всё на свете знаю,

На Луну слетать мечтаю,

Я вожу машину смело,

По плечу любое дело:

Рисовать, лепить, играть

И стихи вслух сочинять.

Считают все, что я зазнайка,

А вообще-то я…(Незнайка)

(Входит Незнайка)

Незнайка:  Здравствуйте! Как у вас здесь красиво! Какие вы все нарядные! У вас что, праздник?

Вед 2:   Да, Незнайка, у нас праздник – выпускной бал. Но у нас неприятности: пропали медали и дипломы выпускников. Ты случайно их не брал?

Незнайка Я!? Да зачем они мне нужны, я и в школу-то не собираюсь, всё знаю, всё умею…

Вед 2:   Вот и мы подумали, что за своё всезнайство ты и захотел присвоить себе медали.

Незнайка: И зря вы так подумали. Медалей у меня нет. И в школу я не собираюсь! Зачем мне в школу? Я и так всё знаю! А в саду мне больше нравится! Здесь можно всё время играть. Я люблю играть. Авы любите играть?
Вед 2:А наши дети не только любят играть, но также и петь , вот послушай!

Почему мы очень любим

Наш весёлый детский сад?

Потому что здесь чудесно,

Очень-очень интересно,

И, конечно, всем известно,

Что дружнее нет ребят.

Песня Динь-динь детский сад

(сели на стульчики)

Незнайка:А игрушки у вас в детском саду есть? Как же вы в школе будете без игрушек?

Вед 2: Ой, Незнайка этот вопрос волнует не только тебя. Вот посмотрите, кто к нам пришёл?

(Входит девочка младшей группы)

Дорогие школьники, мы вас поздравляем

И «пятёрки» получать каждый день желаем!

В сентябре в 1 класс скоро вы пойдёте

А игрушки с собой в школу вы возьмёте?

Мишка, мишка, до свиданья,

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

Любит мишка чай с вареньем,

К чаю сладкий пирожок,

Спать ложится на перинку

И всегда на правый бок.

До свиданья, милый мишка,

Не успел ты подрасти,

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

(отдаёт игрушку, становится на танец)

Танец "Прощайте, игрушки"

(выходят София и Данил)

Ждут нас новенькие парты,

Буквари, карандаши,

А игрушкам очень рады

Будут наши малыши.

Куклы, мишки и зайчишки

Грустно смотрят на ребят.

До свидания, игрушки!

До свиданья, детский сад!

(Садятся на стулья)

Воспитатель младшей группы: Спасибо вам, ребята! Наши дети обязательно позаботятся о ваших игрушках. Они очень любят с ними играть. Вот посмотрите.

Танец малышей "Игрушки"

Незнайка:  Спасибо вам. Очень интересно у вас в детском саду. Но вы всё равно собрались в школу.  Наверное там всё же неплохо. Ладно, попробую записаться в школу,  может быть, чему-то полезному научусь. До свидания!

(уходит)

Фея: И у этого сказочного героя не оказалось ваших медалей. Попробуем ещё пригласить гостя из сказки. А какого, вы угадаете сами.

(достаёт следующий лепесток)

Он не певец, а песнь заводит,

Не сказочник, а сказки говорит:

Про лешего, что лесом бродит,

И про русалочку, что на ветвях сидит.

Живёт он в сказке Пушкина,

Где дуб зелёный,

Ну, а  зовут его, все знают …

(Кот-учёный)

Входит Кот-учёный (вальяжно)

Кот: Здравствуйте! Как вы могли оторвать меня от моих сказочных учёных дел?! Что у вас здесь за важное событие?

Вед 2: Извини, пожалуйста, Учёный Кот! Но у нас действительно важное событие. Мы детей провожаем в школ. А у нас пропали медали выпускников. Ты случайно не брал наши медали?

Кот: Медали? А зачем они мне? У меня и так много разных учёных званий и степеней. А вы разве готовы к школе? Ведь, чтобы поступить в школу, нужны знания. Вы буквы-то знаете? А читать умеете?

Вед 1: Конечно, наши ребята уже знают все буквы и умеют читать.

Кот:  Ну, это надо ещё проверить. А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра с папами  «Отгадай загадку и составь слово»

Для игры необходима команда из 4 пап. Каждому игроку одеваются 2 буквы (на грудь и спину пап).

Вед1:        Вы должны повернуться так, чтобы составить ответ на загадку.

                А дети и мамы проверяют!

Ш П     И Е     Н Л      А О

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом.                (пила)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай.        (липа)
3. Бывает пшеничным, а бывает футбольным.        (поле)
4. Чего не утаишь в мешке.                                (шило)
5. Бывает морской, а бывает для бритья.                (пена)
6. Обувь для колеса.                                        (шина)
7. Маленькая лошадка.                                (пони)

Кот: Какие вы молодцы! Всё вы знаете, всё умеете? А откуда же у вас все эти знания и умения? Где же вы всему этому научились? Неужели в детском саду?

Вед1: Конечно же в детском саду!  Ведь у нас в детском саду можно научиться всему на свете: и режим соблюдать, и питаться правильно, и знания получить! Вот послушай!

Песня "Ах,  детский сад, ах, детский сад!

Вед 2:И сегодня наши выпускники хотят сказать добрые слова людям, которые все эти годы были рядом с ними в детском саду.

Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!

Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!

Всем кто рядом с нами был

Нас воспитывал, растил.

Проявлял о нас заботу

Делал разную работу

Всем кто каждую минуту беспокоился о нас

Благодарны мы сейчас.

(Дети читают стихи, родители дарят цветы)

Чтоб были мы все сытыми, компотами напитыми,
С салатами, котлетками, полезными конфетками.
Волшебный повар есть - еду готовит здесь.
Нам было очень вкусно, эх, расставаться грустно.

За то что в белом порошке стирали нам простынки

За то что чистые всегда салфетки и косынки

Привет от нас горячий сегодня прачке нашей.

У медсестры есть кабинет, и чего там только нет.
Витамины и таблетки, марля, бинтик и пипетки.
Если кто-то вдруг упал и коленку ободрал.
К медсестре бежим скорей -
Зеленка — лучший друг детей!

Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

Про сосиски не забыть.

Кладовщица это знает,

Все продукты успевает

Своевременно купить.

Все у вас на складе есть.

Вам за то хвала и честь!

Если вдруг замок сломался,

Кран на кухне прорвало-

Вызывают дядю Саша -

Вся надежда на него!

Спасибо, дворнику за ваш нелегкий труд,
За тротуары чистые, дорожки,
Спасибо вам, за дворика уют,
Где малышей резвятся крохотные ножки. 

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Спортивные и смелые, ловкие, умелые.
Прыгаем и скачем, никогда не плачем.
Педагог по физкультуре об осанке и фигуре
Нам все время говорила, бегать быстро научила
Мы теперь со спортом дружим - и ни капельки не тужим.

Мыслить нужно современно, Чтоб детишек воспитать.
Все науки, несомненно методисту надо знать.
Методист  наш знает, что  в детишках  главное.

Ваши  советы  и ваши  старанья помогают  в  воспитании.

Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

В кабинете кто сидит?

Ночами не спящая, за бюджетом следящая,

С мамами беседующая наша Заведующая!

Ей необходимо быть во всех вопросах сведущей,

Есть знания и опыт у нашей у заведующей!

Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Мы, конечно, помогали: на столы мы накрывали,

И учились не крошить, и песка не наносить

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

Скажем ей сейчас "спасибо" за заботу и уют.

И за то, что это время посвящала нам свой труд!

Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас, 
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
и своих любимых деток в садик приведем! 

Песня "Воспитатель"

Кот: Какая замечательная песня! Какие замечательные и вы, и ваши воспитатели! Спасибо вам, я получил истинное удовольствие. Мне пора  возвращаться в сказку, а вам хочу пожелать преодолеть все трудности и успешно поступить в школу! До свидания! (уходит)

Фея:Нам ничего не остаётся, как пригласить следующего героя сказки.

(Читает: )     

У него на корабле реет чёрный флаг.

Кто встречается с ним, тот испытывает страх.

Может с палубы раздаться гром и молнии раскат,

Потому что перед вам отгадайте кто:(Пират)

(Входит пират, у него медали в рюкзаке)

Пират: Эй, полундра! Все наверх!Что за шутки? Что за смех?

Веселья я не выношу, что захочу – то и беру.

Со мною спорить – мало толку, нет преград морскому волку!

Знаю клады всех морей в трюмах разных кораблей.

Вед 2: Вот, наконец-то, мы и узнали  кто взял наши дипломы и наши медали. Мы хотим, чтобы ты их вернул. Они нам очень нужны.

Пират: Ну, нет, просто так не отдам. Только битва!

Вед 2: Ну, что, ребята?С пиратом силою мы потягаемся,

Вернуть медали постараемся!

(к пирату)    Выходи пират на бой,

Там посмотрим кто герой!

Вед 1:     Силой спор тут не решить, что же делать, как нам быть?

Фея:   Я знаю, нам нужно устроить турнир: Кто будет в нём первым – тот победил! Вас ждут непростые задания,

Проверим сейчас ваши знания.

Игра "Математические загадки".

Повезло опять Егорке, 
У реки сидит не зря. 
Два карасика в ведерке 
И четыре пескаря. 
Но смотрите - у ведерка, 
Появился хитрый кот... 
Сколько рыб домой Егорка 
На уху нам принесет?    (6)

Капитан и семь пиратов
Прибыли на остров кладов.
С судна на берег сошли,
Якорь золотой нашли.
Стали поровну делить –
Поперек пилой пилить.
Сосчитай-ка, попотей,
Сколько быть должно частей.  (8)

Бородатый дядя Петя
Ловит рыбу на рассвете.
Он поймал трех карасей,
Двух лещей и двух гусей.
И до вечера считал,
Сколько ж рыбы он поймал. (5)

(во время загадок пират не может ответить, или отвечает неправильно. А дети отвечают верно.)

Фея:  Ну, наконец, окончен спор.Скажу я вам без промедленья,

Что стали грамотными вы, достойны дети одобренья!

(обращается в пирату)   

Ну, а тебе, пират, увы, хочу сказать:

Медали надо все без промедления отдать!

Пират:  Да… Всё, что касается споров,

Приветствую без разговоров.

Вот вам медали – возьмите,

Да только впредь их получше храните.

Ну, а мне пора, прощайте,

Пирата лихом не вспоминайте.

(пират уходит)

 Фея: Я знаю, что на праздник к вам не зря сегодня я пришла.

Мы с вами много сказок вспомнили, друзья.

Ответы вы достойные держали все.

Ведь вы теперь серьёзные и взрослые уже.

И мне пришла пора прощаться

И очень жалко расставаться.

Но, знайте как бы, ни был труден жизни пусть,

Вы верьте в чудо-сказку, и она укажет путь!

До свиданья!                   (уходит)

Вед 2: Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ

Он называется диплом,

И на всю жизнь, на память он.

Всё будет: школа, институт,

Диплом ваш самый первый - тут!

И постарайтесь так учиться,

Чтоб вами мы могли гордиться!

Вручение дипломов.

(дети выходят на  полукруг)

Ну, вот и все, настал тот час, 
Который  мы  так ждали,                             
Мы собрались в последний раз 
В уютном нашем зале.

Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.

Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!

Все дети:  Прощай, любимый, детский сад!

Песня-танец "Улетай"

Вед 1: Уважаемые выпускники и гости! Немного жаль, что наш выпускной бал закончился. Но вы не расстраивайтесь, мы всегда будем вас ждать в
нашем детском саду. Мы не прощаемся с вами, мы говорим всем:
«До свидания!», «До новых встреч»!