Новогодний утренник для детей средней группы «Морковка для снеговика»
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Танасенко Наталья Ивановна

Новогодний утренник для детей средней группы

«Морковка для снеговика»

(Под музыку дети входят в зал выстраиваются под елочкой)

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости !

За окном зима ,и мы любим это время года, ведь именно зимой к нам  приходит Новый год, а вместе с ним радостное настроение, счастья, перемен, надежд. Именно в этот день происходит незабываемые встречи, исполняется заветные желания, возможны самые невероятные чудеса!

Вот так елка! Просто чудо!

Не видали мы такой!

Вся в фонариках, игрушках и сверкает мишурой.

Здравствуй елочка наш друг!

Скажем елка 1,2,3 елочка гори!!!  (зажигаем елку)

Давайте вокруг елочки мы весело пойдем,

И песню новогоднюю мы елочке споем.

( Дети исполняют песню «В зале елочка стоит»)

(Дети садятся на стульчики)

Ведущий: А сейчас мои ребятки, вы послушайте загадку…

Он, ребята белоснежный с головы до ног.

Он похож на шарик снежный, в глазках- черный уголек. Вместо носа очень ловко носит сладкую морковку и скучать он не привык…

Дети: Снеговик!

( Звучит грустная музыка, входит Снеговик)

Ведущий: Вот это да! Снеговик к нам сам пришел! Здравствуй, Снеговик!

Почему ты такой грустный? Ведь сегодня праздник – Новый год!

Снеговик:

У меня стряслась беда. Посмотри – поймешь сама!

(Снеговик убирает рукавичку от лица, и все видят, что у него нет носа.)

Ведущий: Снеговик, ты кажется, нос потерял!

( Снеговик горько вздыхает, вытирает слезы.)

Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем твой носик. Правда, ребята?

Дети: Да!

Ритмодекломация- «СНЕГОВИЧОК»(сидя на стульчиках)

Во дворе Снеговичок,  чешет варежкой бочек.

Загрустил Снеговичок- потерял свой сундучок.

Что  лежало в сундучке? Расскажу сейчас, тебе.

Бублик, зонтик, поварешки, грузовик и две матрешки.

Много веток для метлы небывалой красоты.

Ну и главное!!! Обновка! Была для носика- морковка!

Теперь стоит – стесняется, ладошкой прикрывается.

Ведущий:

Надо помочь  Снеговику! Давайте, ребята, поедем в лес, поищем, может быть, там  снеговик свой носик потерял. Садитесь скорее все в наш волшебный поезд.

(Дети за снеговиком идут змейкой) (садятся на стулья)

Ведущий:

Ехали , ехали, в гости мы приехали.

Кто под елкой здесь живет? Ежик в гости к нам идет!

Ежик:

Здравствуйте ребятишки. Девчонки и мальчишки.

Я, колючий , серый ежик, нет ни головы, ни ножек.

Снеговик:

Ежик, мы тебя попросим: Дай, пожалуйста, мне носик!

Ежик:

Я в норе своей живу и грибочки есть люблю.

На, примерь-ка, Снеговик!

( Ежик ,мы тебя попросим: Дай, пожалуйста мне носик!)

Снеговик:

Я к такому не привык! Этот нос не для меня!

Помогите мне друзья, найти мой носик.

Воспитатель:

Это кто же к нам идет? Громким голосом ревет!

( Под музыку появляется Медведь)

Мишка:

Я- Мишка косолапый весь день сосу я лапу.

Кто здесь громко кричал, меня Мишку напугал?

Снеговик:

Мишка, мы тебя попросим: Дай, пожалуйста, мне носик!

Мишка:

Газировку я люблю, часто Пепси-колу пью!

На, примерь-ка Снеговик!

(Мишка дает Снеговику бутылку из-под пепси-колы)

Снеговик:

Я к такому не привык! Этот нос не для меня!

Иду дальше я, друзья!

Ведущий:

Мы шагали по снежку, искали нос Снеговичку.

Долго по сугробам шли, но его мы не нашли.

Кто-то к нам еще идет? Свою песенку поет!

(Появляется белочка)

Белочка:

Я- белочка лесная по веткам скакала

Следы в снегу заметила по ним к вам прибежала.

Снеговик:

Белка, мы тебя попросим: Дай пожалуйста, нам носик!

Белка:

Шишки очень я люблю, и на зиму их коплю!

На примерь-ка Снеговик!

(Протягивает шишку)

Снеговик:

Я к такому не привык! Не подходит! Мой нос  был лучше!

(Начинает снова плакать)

Белка:

Я знаю кто вам поможет! Чтобы нос твой отыскать, Дед Мороза и Снегурочку  надо позвать.

Ведущая:

Дед Мороз все не идет, и Снегурку не ведет!

А ведь скоро новый год.

Эй, минутки выходите, Деда Мороза и Снегурочку поторопите.

( Танец минуток)

Ведущая:

Уж пора ему придти,

Задержался он в пути,

 Дед Мороз, Ау!..Ау!...

Слышишь, я тебя зову?

Не видать и не слыхать..

Надо в лес гонцов послать!                                                 

Где вы снежинки- пушинки,

Выходите ,выходите Дед Мороза торопите!

 Ребята давайте исполним песню, Дед Мороз нас услышит и придет.

(Дети исполняют песню «Снежинки» дети выходят в зал)

(После песни дети остаются на месте)

Дед Мороз:

Здравствуйте, здравствуйте!

 По горам, по лесам, шли давно мы в гости к Вам.

Снегурочка:

С лыжами салазками, с песнями и плясками.

Чтобы здесь под Новый год,

Встать под елкой в хоровод!

(Хоровод «Шел по лесу Дед Мороз)

(Дети сели на стулья)

Дед Мороз:

А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру,

Чем мы елку наряжаем, я вам громко назову.

Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно, говорите, « Да» в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет»!

Разноцветные хлопушки? Одеяло и хлопушки?

Шарики стеклянные? Стулья деревянные?

Плюшевые мишки? Буквари и книжки?

Бусы разноцветные? А гирлянды светлые?

Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки?

Конфети  блестящие? Тигры настоящие?

Шишки золотистые? Звездочки лучистые?

Ну, ребята! Все сказали! Все загадки  разгадали!

Снегурочка:

Сразу стало нам понятно, нас ждали малыши, малыши –карандаши!

Ножки не хотят стоять, значит, будем танцевать!

(Хоровод «Дед мороз в зале музыкальном»)

Ведущая:

Дед Мороз, ты все желания исполняешь, так помоги нашему Снеговику,  у него нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли.  Может ты нам поможешь?

Дед Мороз: Нос это надо подумать…

Первые мои помощники, это снеговики выходите и дорожку в лесу подметите.

Подметите, а там смотришь и морковку найдем.

(Танец снеговиков)

Как помочь, ребята ,знаю, свой секрет я открываю:

Зайки вам очень ловко могут принести морковку.

Ау, зайчата ,выходите и морковку принесите!

(Дети исполняют танец зайчиков)

(Дед Мороз незаметно достает морковку)

Дед Мороз: А вот и морковка! Держи, Снеговик, свой носик!

Снеговик: (Надевает нос)

Спасибо, тебе! Дед Мороз! Спасибо зайчатам! Спасибо ребятам!

Какой красивый у меня теперь носик!

Мне нужно бежать к моим друзьям снеговичкам!

Спасибо! До новых встреч.

Снегурочка:

А теперь наши друзья стихи рассказывать пора.

Книгу волшебную нужно достать, Она нам подскажет с кого начинать.

(Дети читают стихи)

Дед Мороз: Ой, что-то мне пить захотелось.

Снегурочка:

Вот, пей Дедушка. (Подает Деду Морозу ведро)

Дед Мороз: Спасибо, снегурочка!

(Дед мороз зачерпывает кружкой из ведра, начинает пить, из кружки неожиданно падает конфета.)

Снегурочка: Ой, что это?(Снегурочка заглядывает в ведро.)

Да это же подарки! Вот так Дед Мороз ,вот так волшебник!

Дед Мороз: Ну, что Снегурочка стоишь, угощай ребят.

Желаем вам на новый год всех радостей на свете,

Здоровья на сто лет вперед любимым нашим детям!

Снегурочка: Окончен праздник, наступил, немного грустный миг прощанья.

Дед Мороз: Но не прощай, мы говорим,

Вместе: Мы говорим: «До скорого свиданья»

 

(Раздача подарков)

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл utrennik_novyy_god_2017.docx21.82 КБ

Предварительный просмотр:

Новогодний утренник для детей средней группы

«Морковка для снеговика»

(Под музыку дети входят в зал выстраиваются под елочкой)

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости !

За окном зима ,и мы любим это время года, ведь именно зимой к нам  приходит Новый год, а вместе с ним радостное настроение, счастья, перемен, надежд. Именно в этот день происходит незабываемые встречи, исполняется заветные желания, возможны самые невероятные чудеса!

Вот так елка! Просто чудо!

Не видали мы такой!

Вся в фонариках, игрушках и сверкает мишурой.

Здравствуй елочка наш друг!

Скажем елка 1,2,3 елочка гори!!!  (зажигаем елку)

Давайте вокруг елочки мы весело пойдем,

И песню новогоднюю мы елочке споем.

( Дети исполняют песню «В зале елочка стоит»)

(Дети садятся на стульчики)

Ведущий: А сейчас мои ребятки, вы послушайте загадку…

Он, ребята белоснежный с головы до ног.

Он похож на шарик снежный, в глазках- черный уголек. Вместо носа очень ловко носит сладкую морковку и скучать он не привык…

Дети: Снеговик!

( Звучит грустная музыка, входит Снеговик)

Ведущий: Вот это да! Снеговик к нам сам пришел! Здравствуй, Снеговик!

Почему ты такой грустный? Ведь сегодня праздник – Новый год!

Снеговик:

У меня стряслась беда. Посмотри – поймешь сама!

(Снеговик убирает рукавичку от лица, и все видят, что у него нет носа.)

Ведущий: Снеговик, ты кажется, нос потерял!

( Снеговик горько вздыхает, вытирает слезы.)

Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем твой носик. Правда, ребята?

Дети: Да!

Ритмодекломация- «СНЕГОВИЧОК»(сидя на стульчиках)

Во дворе Снеговичок,  чешет варежкой бочек.

Загрустил Снеговичок- потерял свой сундучок.

Что  лежало в сундучке? Расскажу сейчас, тебе.

Бублик, зонтик, поварешки, грузовик и две матрешки.

Много веток для метлы небывалой красоты.

Ну и главное!!! Обновка! Была для носика- морковка!

Теперь стоит – стесняется, ладошкой прикрывается.

Ведущий:

Надо помочь  Снеговику! Давайте, ребята, поедем в лес, поищем, может быть, там  снеговик свой носик потерял. Садитесь скорее все в наш волшебный поезд.

(Дети за снеговиком идут змейкой) (садятся на стулья)

Ведущий:

Ехали , ехали, в гости мы приехали.

Кто под елкой здесь живет? Ежик в гости к нам идет!

Ежик:

Здравствуйте ребятишки. Девчонки и мальчишки.

Я, колючий , серый ежик, нет ни головы, ни ножек.

Снеговик:

Ежик, мы тебя попросим: Дай, пожалуйста, мне носик!

Ежик:

Я в норе своей живу и грибочки есть люблю.

На, примерь-ка, Снеговик!

( Ежик ,мы тебя попросим: Дай, пожалуйста мне носик!)

Снеговик:

Я к такому не привык! Этот нос не для меня!

Помогите мне друзья, найти мой носик.

Воспитатель:

Это кто же к нам идет? Громким голосом ревет!

( Под музыку появляется Медведь)

Мишка:

Я- Мишка косолапый весь день сосу я лапу.

Кто здесь громко кричал, меня Мишку напугал?

Снеговик:

Мишка, мы тебя попросим: Дай, пожалуйста, мне носик!

Мишка:

Газировку я люблю, часто Пепси-колу пью!

На, примерь-ка Снеговик!

(Мишка дает Снеговику бутылку из-под пепси-колы)

Снеговик:

Я к такому не привык! Этот нос не для меня!

Иду дальше я, друзья!

Ведущий:

Мы шагали по снежку, искали нос Снеговичку.

Долго по сугробам шли, но его мы не нашли.

Кто-то к нам еще идет? Свою песенку поет!

(Появляется белочка)

Белочка:

Я- белочка лесная по веткам скакала

Следы в снегу заметила по ним к вам прибежала.

Снеговик:

Белка, мы тебя попросим: Дай пожалуйста, нам носик!

Белка:

Шишки очень я люблю, и на зиму их коплю!

На примерь-ка Снеговик!

(Протягивает шишку)

Снеговик:

Я к такому не привык! Не подходит! Мой нос  был лучше!

(Начинает снова плакать)

Белка:

Я знаю кто вам поможет! Чтобы нос твой отыскать, Дед Мороза и Снегурочку  надо позвать.

Ведущая:

Дед Мороз все не идет, и Снегурку не ведет!

А ведь скоро новый год.

Эй, минутки выходите, Деда Мороза и Снегурочку поторопите.

( Танец минуток)

Ведущая:

Уж пора ему придти,

Задержался он в пути,

 Дед Мороз, Ау!..Ау!...

Слышишь, я тебя зову?

Не видать и не слыхать..

Надо в лес гонцов послать!        

Где вы снежинки- пушинки,

Выходите ,выходите Дед Мороза торопите!

 Ребята давайте исполним песню, Дед Мороз нас услышит и придет.

(Дети исполняют песню «Снежинки» дети выходят в зал)

(После песни дети остаются на месте)

Дед Мороз:

Здравствуйте, здравствуйте!

 По горам, по лесам, шли давно мы в гости к Вам.

Снегурочка:

С лыжами салазками, с песнями и плясками.

Чтобы здесь под Новый год,

Встать под елкой в хоровод!

(Хоровод «Шел по лесу Дед Мороз)

(Дети сели на стулья)

Дед Мороз:

А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру,

Чем мы елку наряжаем, я вам громко назову.

Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно, говорите, « Да» в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет»!

Разноцветные хлопушки? Одеяло и хлопушки?

Шарики стеклянные? Стулья деревянные?

Плюшевые мишки? Буквари и книжки?

Бусы разноцветные? А гирлянды светлые?

Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки?

Конфети  блестящие? Тигры настоящие?

Шишки золотистые? Звездочки лучистые?

Ну, ребята! Все сказали! Все загадки  разгадали!

Снегурочка:

Сразу стало нам понятно, нас ждали малыши, малыши –карандаши!

Ножки не хотят стоять, значит, будем танцевать!

(Хоровод «Дед мороз в зале музыкальном»)

Ведущая:

Дед Мороз, ты все желания исполняешь, так помоги нашему Снеговику,  у него нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли.  Может ты нам поможешь?

Дед Мороз: Нос это надо подумать…

Первые мои помощники, это снеговики выходите и дорожку в лесу подметите.

Подметите, а там смотришь и морковку найдем.

(Танец снеговиков)

Как помочь, ребята ,знаю, свой секрет я открываю:

Зайки вам очень ловко могут принести морковку.

Ау, зайчата ,выходите и морковку принесите!

(Дети исполняют танец зайчиков)

(Дед Мороз незаметно достает морковку)

Дед Мороз: А вот и морковка! Держи, Снеговик, свой носик!

Снеговик: (Надевает нос)

Спасибо, тебе! Дед Мороз! Спасибо зайчатам! Спасибо ребятам!

Какой красивый у меня теперь носик!

Мне нужно бежать к моим друзьям снеговичкам!

Спасибо! До новых встреч.

Снегурочка:

А теперь наши друзья стихи рассказывать пора.

Книгу волшебную нужно достать, Она нам подскажет с кого начинать.

(Дети читают стихи)

Дед Мороз: Ой, что-то мне пить захотелось.

Снегурочка:

Вот, пей Дедушка. (Подает Деду Морозу ведро)

Дед Мороз: Спасибо, снегурочка!

(Дед мороз зачерпывает кружкой из ведра, начинает пить, из кружки неожиданно падает конфета.)

Снегурочка: Ой, что это?(Снегурочка заглядывает в ведро.)

Да это же подарки! Вот так Дед Мороз ,вот так волшебник!

Дед Мороз: Ну, что Снегурочка стоишь, угощай ребят.

Желаем вам на новый год всех радостей на свете,

Здоровья на сто лет вперед любимым нашим детям!

Снегурочка: Окончен праздник, наступил, немного грустный миг прощанья.

Дед Мороз: Но не прощай, мы говорим,

Вместе: Мы говорим: «До скорого свиданья»

(Раздача подарков)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №38

Новогодний утренник для детей средней группы

«Морковка для снеговика»

                                                                      Воспитатели: Танасенко Н.И.

                                             Перерва М.А.

                                                                      Музыкальный руководитель:

                                           Михеев Н.С.

2017 г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Новогодние приключения колобка.(Новогодний утренник для детей средней группы).

НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКАЗвучит Новогодняя музыка, выходит ведущийВЕД: Снова к нам пришел сегодняПраздник елки и зимы!Этот праздник НовогоднийС нетерпеньем ждали мы!Под елкой спляшем и спое...

сценарий новогоднего утренника для детей средней группы "Чем кормить Снеговика"

сценарий новогоднего утренника для детей средней группы "Чем кормить Снеговика"...

Новогодний утренник для детей средней группы « КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГЛИ»

Новогодний утренник для детей средней группы  « КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГЛИ»...

Сценарий новогоднего утренника в 3 средней группе «Носик для снеговика»

Снеговик потерял свой носик. Все пытаются помочь Снеговику. Лисичка предлагает вставить снежок вместо носа, елочки предлагают - веточку, а мишка - шишку. Но ничего не устраивает Снеговика. И вот...мал...

Сценарий Новогоднего утренника для детей младшей группы на тему; "Снеговик в гостях у ребят"

Сценарий Новогоднего утренника для детей младшей группы на тему; "Снеговик в гостях у ребят"...