Мы весёлые друзья
методическая разработка (старшая группа) на тему

«Мы – весёлые друзья, друг без друга нам нельзя!»

Вход: под песню «Дружба»

Вед. Сегодня праздник нас собрал: не ярмарка, не карнавал!

          Здесь праздник дружбы наступил, и в круг ребят всех пригласил!

Реб. Подружки и товарищи, мы весело живём,

         Друг друга очень любим мы, в обиду не даём!

Реб. Все вместе мы из кубиков высотный строим дом,

          Мы трудимся, стараемся, чтоб куклы жили в нём!

Реб. Все вместе мы под музыку выходим в хоровод.

          Возьмёмся дружно за руки, и каждый запоёт!

Реб. Мы дружные ребята, не ссоримся совсем,

         Мы дружные ребята, скажите это всем!

Хоровод «Дружба» американская нар.п.

Реб. Мы под музыку плясать можем целых три часа,

         И нисколько не устанем – вот какие чудеса!

Полька «Добрый жук» А.Спадавеккиа (садятся на места)

Вед. Послушайте, ребята, что написал Шекспир о дружбе:

          Настоящий друг везде, верен: в счастье и беде;

          Грусть твоя его тревожит. Ты не спишь – он спать не может,

          И во всём без дальних слов, он помочь всегда готов!

- Вот какие замечательные слова, хотя написаны очень давно!

  Ребята, а вы знаете правила дружбы? (Да!) Итак!

«Правила дружбы знай и строго их соблюдай!»

Дети: - Не ссориться! – Уступать! – Быть вежливым! – Не злиться!

           - Не бояться просить прощения, если обидел друга!

           - Помогать другу! – Не жадничать! – Быть честным!

            - Быть внимательным!

Вед. Молодцы, правила дружбы знаете!

          Остаётся научиться строго их соблюдать!

Реб. Мы никогда не скучаем вдвоём, вместе гуляем и вместе поём,

         Пончик с повидлом жуём на ходу. Мы подружились в детском саду!

         Даже когда самым стареньким стану. С другом водиться не перестану,

         Буду делиться с дружком песенкой и пирожком!

Вед. А ребята из вокального кружка споют песню о дружбе.

Песня «Всем скажи на свете песенка моя»

Под песню «Если добрый ты» входит кот Леопольд.

Кот: Мяу! Мурр-мурр! Здравствуйте ребята! Я услышал вашу замечательную

        песню о дружбе и сразу захотел прийти к вам в гости. Вижу, что вы

        добрые и дружные ребята. А вы знаете, какой у меня главный девиз в

        жизни?

Все дети: Ребята. Давайте жить дружно!

Кот: Молодцы! Знаете! С голубого ручейка начинается река!

        Ну, а дружба начинается…

Дети: С улыбки!

Кот: Ребята, улыбнитесь и выходите ко мне в большой хоровод со своими

         друзьями! Хочу спросить вас:

         Как живёшь?

Дети: Вот так! (большой палец выставляют вперёд)

Кот: Как идёшь?

Дети: Вот так! (шагают на месте)

Кот: Как плывёшь?

Дети: Вот так! ( имитируют плавание)

Кот: Как бежишь?

Дети: Вот так! (бег на месте)

Кот: Как грустишь?

Дети:Вот так! («грустят», голову и руки опускают вниз)

Кот: Как шалишь?

Дети: Вот так! (кривляются)

Кот: Как грозишь?

Дети: Вот так! (грозят пальцем)

(Игра повторяется два раза: один раз – медленно, второй – быстро)

Кот: Да, играть вы тоже умеете, причём играете дружно, сообща, не толкаясь

        и очень весело! А сейчас я проверю, как вы знаете пословицы о дружбе.

        Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте!

- Старый друг… лучше новых двух.

- Дружба дружбой, а… служба службой.

- Друзья познаются… в беде.

- Крепкую дружбу и…  топором не разрубишь.

- Скажи мне, кто твой друг… и я скажу, кто ты.

- С кем поведёшься,… от того и наберёшься.

Кот: Ребята, да вы не только дружные, но и такие умные!

Вед. Мы станцуем для тебя сегодня, настроение отличное у всех!

         Потому что девчонки, потому что мальчишки

         Любят шутки, музыку и смех!

Ритмика «Песня о дружбе» из мультфильма «Маша и медведь»

Кот: Ребята, какой чудесный, добрый танец  Дружбы!

         - И если кому-то поможет твоя доброта и дружба твоя,-

           Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!

           И значит, на свете живёшь ты не зря!

           А вы знаете, что не только у ребят есть друзья.

        Вспомним весёлых друзей из наших добрых книг.

        - Назовите друзей Винни-Пуха.

Дети: Пятачок, Ослик И-А, Кролик.

        - Добрая Белоснежка и

Дети: семь гномов.

         - Крокодил Гена и

Дети: Чебурашка.

         - Из «Снежной королевы» - Герда и

Дети: Кай.

Вед. Леопольд, а наши ребята нарисовали картину, которая называется

         «Мои друзья – наша группа». Мы хотим её тебе показать и

         рассказать о ней.

Кот: Мяу! Мурр-мурр! Показывайте и рассказывайте!

Реб. Наша группа дружная, умная, послушная,

         Песни распевальная и очень рисовальная!

         Я сейчас всю группу нашу всеми красками раскрашу,

         Пусть весёлый наш портрет улыбается сто лет!

Кот: Чудесный портрет! Пусть улыбается сто лет!

Вед. Леопольд, приглашаем тебя поиграть с нами в игру.

Коммуникативная игра-хоровод «Подари улыбку» Е.Павловой (3-4 раза)

Кот: Ой, мяу – наулыбались как все!

Вед. Леопольд, не только наши ребята знают пословицы о дружбе,

         но и наши дорогие родители!

Родители: - Дерево живёт корнями, а человек – друзьями.

                - Друга ищи, а найдёшь – береги.

                - Друг за друга стой горой, и – выиграешь бой.

                - Доброе братство лучше любого богатства.

             - Дружба не гриб – в лесу не найдёшь!

            - Без друга – на душе вьюга.

Кот: Какие молодцы! Вижу-вижу, ценят родители дружбу.

         Прекрасный, светлый праздник получился у нас!

Вед. Целое представление! Послушай стихотворение!

Реб. Мы на наше представленье пригласили целый зал!

         Я прочла стихотворенье, Максим фокус показал.

         А потом мы пели хором вместе с Машей дирижёром.

         Труля-ля, трата-та, не концерт, а красота!

Вед. Ребята, День друзей празднуем 30 июля.

          А Международный праздник друзей – 9 июня.

          Июнь и июль – летние месяцы. Дружба – тёплое, светлое

          и доброе чувство! Не зря, праздники Дружбы отмечают летом!

Стихотворение «Волшебная песенка» (2 ребёнка)

Кот: Лето! Лето! Лето! Что за благодать –

        Хочется смеяться, петь и танцевать!

Ритмика «Лето!»

Кот: Ах, как хорошо, когда все счастливы, не ссорятся, улыбаются, радуются!

        Ребята, не забыли мои любимые слова? 1, 2, 3 – говори!

Все: Ребята, давайте жить дружно!

Кот: До свидания, мои дорогие друзья! Живите дружно! (уходит)

Вед. Дружба – главное чувство всегда, радость встреч нам с тобою дарящее,

         И любая беда – не беда, если рядом – Друзья Настоящие!

Хоровод «Разноцветная планета»

Ведущая и дети: Если дружбой всегда дорожить,

                          То любое желанье исполнится!

Слушание «сказочных» пьес (июнь):

- «Нянина сказка», «Баба-яга» - П.И.Чайковского

- «Колдун» - Г.Свиридова

- «Баба-яга» - А.Лядова

- «Избушка на курьих ножках» - М.Мусоргского

Цель: - Учить различать средства музыкальной выразительности,

         создающие образ.

        - Сравнивать пьесы с одинаковыми названиями.

        - Различать изобразительность в музыке.

        - Развивать умение высказываться об эмоционально-

         образном содержании музыки.

Работа с родителями: домашнее задание – по рассказам детей

                                   родители рисовали главную героиню

                                 русских народных сказок.