Сценарий Выпускного Первокланные стиляги 2017 год
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий Выпускного 4 группы «Первоклассные стиляги» 2017 год

Вед:   Ах как давно это было (на проэкторе меняются фотографии)

Первые шаги

Первые игрушки

Первые слова

Первые стихи

Первые песни

Первые друзья

Первые стильные прически

Первые стильные танцы

Как быстро пролетели эти 5 лет, и вот уже на пороге взрослой жизни. Какие они современные девчонки и мальчишки? Жизнерадостные, упрямые, с чувством собственного достоинства, яркие, неординарные, стремящиеся в даль. Это они мечтают покорить жизненное пространство, как когда  то их деды мечтали покорить просторы вселенной. Это они мечтают учиться и все познать. Сделать новые открытия и найти новых друзей. Вот они наши выпускники 2017 года. Встречайте:

        Самые задорные…

        Самые проворные…

        Самые внимательные…

Самые обаятельные…

        Самые скромные…

        Самые спортивные…

        Самые музыкальные…

        Самые трудолюбивые…

Ребята выходят по 3 (или 2) выстраиваются полукругом

1-й ребенок: Ну вот и все, настал тот час,
Который, все мы ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

реб.  В любимом детском садике
         Мы жили, словно дома.
         Любые уголочки                                            
         Нам были тут знакомы.
                        

Открыла школа двери,
          Нас парта ждет и класс.
          Уходим мы, но верьте –
          Мы не забудем вас.

Солнце лучиком весёлым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным «Выпускник»!

Немало будет праздников у нас –

Весна и осень, день рожденья, ёлка,

А этот – самый первый выпускной –

В душе останется надолго!

Вед: У нас сегодня будет необычный выпускной…

Реб:   Мы скучный цвет не признаем,

Наш мир весь радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают!

Реб:   Когда по улице идем,

        Вы обернитесь нам во след.

        Мы покидаем детский сад

        Ведь школа шлет нам свой привет.

Реб:  Ах сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали

Мы это ждали столько лет

И вот, настал торжественный момент.

♫      Песня  «Мал по малу»    ♫

1. Как то в садик я пришел

Папа сразу мой ушел.

Но я сильно не скучал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е…

2. Все кричали малыши:

Поскорее забери.

Но я уши затыкал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е…

3. Нам готовили еду

Кашу с маслом на беду.

Я давился и икал,

Мал по-малу привыкал.

Е-е-е-е…

4. Очень я оюблю скакать,

Прыгать, бегать и визжать.

Мне казалось что я мал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е…

5. Здесь смогли меня занять,

Научили, как играть.

Все я понял и постиг,

Мал-по-малу я привык.

Е-е-е-е…

6. Год за годом время шло,

Время выпуска пришло.

И я в ступоре опять –

Надо к школе привыкать.

Е-е-е-е…

Мал: Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить.

Дев:  Ну, а что мы празднуем?

Мал: Ну конечно выпускной!

Реб:  Что за праздник такой?

        Кто виновник торжества?

Реб:   Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

Реб:  Поприветствуйте же нас –

        Кандидатов в 1 класс!

Реб:  Это – мы самые смелые!

        Активные! Спортивные! Шустрые!

        Сообразительные! Любознательные!

        В общем: Стиляги!!!

Пританцовывая выходят 4 ребенка в середину.

Реб:  Неужели мы танцуем здесь в последний раз?

Реб:  Спокойно! Дыши глубже! Школа впереди!

Реб:  Настало самое время показать всем, что такое стиль по-нашему!

Реб:  Ну что? Зажигаем?!

♫   Танец Буги-Вуги (Барабанит дождик с самого утра)   ♫

После танца ребята садятся на стульчики.

Вед: Ну что де продолжим. Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы. Мало иметь яркую одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще быть образованным, начитанным, вежливым, хорошо петь и танцевать. Уметь играть на музыкальных инструментах, знать иностранные языки. Для этого надо пройти обучение в нашей школе первоклассных стиляг. И сейчас мы предлагаем вам пройти наши испытания. Итак – начинаем!

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 1

Реб: Урок первый! Ностальгический.

(пригласить среднюю группу, одеты должны быть стиляжно) выходит ребенок их средней группы.

Реб:   Привет выпускники. Кто сказал, что вы круче?

        Мы сейчас вас научим! Стиляги – заходи!

Заходят ребята из средней группы. Проходят круг и встают полукругом.

Реб:  Мы пришли сегодня вас

        Провожать в 1 класс!

        И хотим вам пожелать

        Всем отличниками стать!

Реб:  А еще Вам обещаем         

Что без вас в саду родном

Мы цветы не поломаем

Все игрушки сбережем.

Реб:  Стали вы для нас примером

        Может даже маяком

        Лично я, гордиться буду

        Тем, что с вами я знаком.

Реб:  Вы заботились о саде

        Много сделали для нас

        Но хозяевами сада

        Будем мы не хуже вас.

Реб:  Мы пришли вас поздравлять

И хотим сейчас сказать

Что гордимся очень вами

Будем всех вас вспоминать.

Восп. ср. группы: Дорогие выпускники,

Мы тоже скоро подрастем.

В 1 класс пойдем.

И хотим вам пожелать.

Дети вместе: В добрый путь и в добрый час.

♫    Танец средней группы (где то на белом свете)    ♫

Вед: Спасибо вам, а это сладкое угощение от нас.

Дети под музыку уходят.

На середину выходят 3 выпускников.

Реб: Какие они милые

Реб: Да, мне очень понравилось, как они танцевали.

Реб: Слушайте! А вы помните свой первый день в детском саду?

Реб: Да, конечно. У меня был такой огромный бант на голове.

Реб: А наши любимые воспитатели здесь, в детском саду, они заменили нам маму, были родными, заботливыми, добрыми и внимательными, как наши мамы.

Слайды с фотографиями, какие мы были и как мы выросли.

Реб:  Порой бывали часто мы упрямы

        Спасибо воспитателям родным,

        За то, что окружали вы как наши мамы

Заботой и вниманием своим.

Реб:  Спасибо вам родные за заботу

За ласку, за улыбки и тепло.

За вашу очень трудную работу

Мы говорим: «спасибо вам» за все!

Реб:  Ну вот и все, пришла пора проститься

И школа ждет вчерашних дошколят

Все впереди у нас, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

♫   Песня (Похлопайте в ладоши)   ♫

1. Последний раз выходим мы на эту сцену,

Глазки словно солнышки горят.

Этого концерта ждали все мы –

Даже самый младший из ребят.

Все мы любим танцы, шутки, песни.

Целый день готовы выступать.

Нам сегодня очень интересно,

Вместе всех родителей встречать.

Пр.   Похлопайте в ладоши,

        Мы будем петь для вас.

Такой концерт хороший

У нас в последний раз.

И бабушки и мамы

Волнуются за нас

Похлопайте в ладоши

Мы будем петь для вас. – 2 раза

2. Девочки: Платье выбирала целый вечер,

Бантики устала примерять,

Мальчики: Я ужасно ждал вот этой встречи,

Чтобы вас не разочаровать.

Все вместе: Ночь не спали бабушка и мама,

Волновался даже рыжий кот,

Повторяли песенку упрямо

Папа, братик и сосед Федот.

Пр: тот же

3. Скоро станем мы учениками,

Скоро вместе в первый класс пойдем,

Удивлять же вас не перестанем.

Школа станет нам родной как дом!

А сейчас последний раз на сцене,

Этот день запомним навсегда!

Лучшею наградой будем всем нам

Добрые улыбки пап и мам!

Пр: тот же

После песни садятся на стульчики.

Звучит песня (свет в городе давным давно погас). В зал забегает Пеппи длинный чулок.

Пеппи: Здравствуйте!

        Разрешите представиться:

        Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок.

        Можно просто Пеппи.

Самая сильная девочка в мире.

        И вообще у меня самые модные соксы! (показывает)

Вед:  Здравствуй Пеппи.

Пеппи: А здороваться надо пятками.

Как в Патагонии, а знакомиться – надо трижды

Покрутиться на одном месте, как в Лапландии! (здороваются)

Ну вот мы и познакомились, кстати, а куда это я попала?

Вед:  Ты попала в школу первоклассных стиляг.

Пеппи: Ой, а я тоже хочу учиться в такой школе.

Я ведь самая, самая первоклассная, самая стильная девочки в мире.

Разрешите мне учиться в Вашей школе?

Вед: Разрешим?

Дети: да.

Вед: Ну хорошо. Тогда, Пеппи, мы пригашаем тебя на следующий урок.

Пеппи: А что на уроках нужно делать?

Вед: на уроках нужно очень внимательно слушать, все запоминать и отвечать на разные вопросы.

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 2

Реб: Урок 2 – математика.

Выходят 3 детей в центр

Вед: Пеппи, сейчас слушай внимательно, наши ребята зададут тебя задачки.

Реб: На полянке у реки

Жили майские жуки

Дочка, сын, отец и мать

Кто успел их сосчитать?

Пеппи ошибается дети помогают с ответом.

Пеппи: Быстро я еще не умею считать, загадайте мне еще задачку

Реб:   Подарил утятам ежик

10 кожаных сапожек

Кто ответит из ребят

Сколько было здесь утят?

Пеппи ошибается дети помогают с ответом.

Реб: раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок сосед

На пенек зайчата сели

И по 3 морковки сьели.

Кто считать, ребята, ловок

Сколько съедено морковок?

Пеппи: а как ваши ребята еще не ходят в школу, а уже умеют считать? Их что в детском саду научили считать?

Дети: Да!

Дети садятся на свои стульчики.

Пеппи: Ну загадайте мне еще задачку. Вот сейчас я на нее точно правильно отвечу.

Вед:  Над рекой летели птицы:

        Голубь, щука, 2 синицы,

        2 стрижа и 5 угрей

Сколько птиц ответь скорей?

Пеппи опять не угадывает, родители помогают. Ведущий объясняет, почему так.

Пеппи: Эх, ну никак у меня не получается с Вашими задачками. И что же теперь мне будет?

Вед: А будет тебе двойка!

Под музыку выходит двойка. В руках у нее бумажные двойки и единицы.

Двойка: Это кто меня тут звал?

Вед: Мы Вас не звали, а Вы кто?

Двойка: Я прелестна всем на диво

        Вся изогнута красиво

        Украшаю я дневник

        Коль плохой ты ученик.

        Без меня вам ни туда и ни сюда,

        Я двойка супер! Я – звезда!

        Со мной всегда легко учиться

        Побольше надо лишь лениться.

Вед: Нет 2-ка нам не пригодится

        Я думаю, сама ты знаешь!

Двойка: Нет,  ты меня не понимаешь!

        Наверно у тебя температура!

        Смотри, какая у меня фигура!

        Какая шея, голова какая!

Вед:  Да, шея длинная, но голова пустая.

Такая нам не годится для учения.

Двойка: Я не могу стерпеть такого оскорбленья!

Подходит к Пеппи.

Двойка: ой какая модная девчонка

Пеппи пятится от двойки

Двойка: Давай с тобой дружить!

Пеппи: нет, что ты, мне такая подружка не нужна. Я хочу учиться в школе только на хорошие оценки. На 4-ки и 5-ки. (дети подсказывают оценки)

Вед: А ты двойка нам не нужна.

        В счастливый путь – дорогу к нам забудь!

Двойка (рассерженно): нет, посмотри те кА на них! Тоже нашлись мне стиляги всезнайки.

        Каждый знает ученик

        В школе я  хозяйка.

        Ребята, хочу вас спросить, может, возьмете меня в 1 класс?

Дети: нет!

Двойка: не хотят со мной дружить

(топает) значит, так тому и быть

Вот вам (раскидывает двойки и единицы на полу)

Вот вам колы и двоечки. (убегает)

Вед: Ой ребята, кажется у нас неприятности. Что же нам делать со всеми двойками и единицами?

Пеппи: Не расстраивайтесь, сейчас мы этот мусор уберем, а в школе будем получать только 4 и 5. Правильно ребята?

Вед: А в нашей школе продолжаются уроки сейчас у нас:

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 3

Реб: Урок 3 – художественный.

Выходят 3 ребенка.

Реб:  Мир волшебный сказочный

Этих чудо красок

Педагоги нам открыли

Рисовать мы полюбили.

Реб:  Разукрасим этот мир

        Чтоб ушли печали

        И веселой радугой

        Краски заиграли

Реб:  Вы, цветные краски,

        Помогите нам.

        Желтые, зеленые, красные цвета

        Пусть не будет серости

        Больше никогда!

♫   Танец девочек с лентами (я рисую на окне) ♫

После  танца Пеппи достает рисунок радуги и показывает всем.

Пеппи: Посмотрите, какую радугу я нарисовала. А кто скажет, какие цвета у радуги. Давайте все вместе, дружно их назовем!

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 4

Реб: Урок четвертый – грамматика.

Выходят дети с пластинками, на которых по буквам написано Стиляга. Встают в разнобой.

Вед: Каждый ученик должен быть грамотным и много читать. Вот сейчас мы посмотрим, как наши будущие первоклассники умеют загадывать загадки и составлять слова из букв. (предлагает Пеппи выйти и посмотреть)

Реб:  Всех врагов победила

        Богатырская (сила)

Реб:  Леса темного краса

        Плутовка рыжая (лиса)

Реб:  В альбоме толстом бел и чист

        Знаком тебе бумажный (лист)

Реб: Умник, ученик, трудяга

        Ты сегодня на празднике (стиляга)

Вед(обращается к Пеппи): Ну что? Правильно написано?

Пеппи: не совсем! (убегает в сторону берет большую букву Я и встает первой)

        Вот теперь правильно! Я стиляга!

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 5

Реб: Пятый урок – развитие таланта.

Выходят 6 детей.

Реб:  В душе у каждого талант

Секрет давно известный.

Кто то - поэт, кто то - фантаст.

Иль музыкант прелестный.

У каждого из нас есть огонек внутри

И важно этот огонек по жизни пронести.

Реб:  Мама говорит, что дети

Быть талантливы должны

Что нужны таланты эти

Для себя и для страны

Реб: Скоро я уйду из сада

Скоро в школу я пойду

Значит мне талантов надо

Набираться на ходу.

Реб:  Я стараюсь, я мечтаю,

И стихи в саду учу.

Просто я, еще не знаю,

Кем я в жизни стать хочу.

Реб:  Может стану я актером?

Летчиком могу я стать.

Или кинорежиссером –

Для детей кино снимать.

Реб:  Может быть талант спортивный,

Вдруг откроется во мне.

И на играх олимпийских

Честь страны доверят мне!

Все вместе: Все таланты хороши

Мы станцуем от души!

Дети убегают на места. Танцуя выходят 2 ребенка.

Реб:  Нам на месте не сидится

Любим мы повеселиться

Можем спеть и поиграть

И конечно, станцевать.

Реб: Оранжевое солнышко на блюдце.

Я вас прошу сегодня улыбнуться.

Стиляга с вами хочет танцевать

Аплодисментами прошу их поддержать!

♫ Танец (в ладоши хлоп перевернулся потолок) ♫

После танца садятся на стульчики

Вед: Переходим к следующему уроку.

Выходит ребенок с пластинкой в руках, на которой надпись – Урок 6

Реб: Урок 6 – Музыка.

Реб:  Когда то прадед мой стилягой был

И брюки дудочки носил

А танцевал он твист и буги-вуги

И равных не было во всей его округе.

Реб:  Мы тоже любим рок-н-ролл и джаз

Друзья, сыграем и споем сейчас для вас!

???         ♫ Танец с муз инструментами (конечно Вася) ♫           ???

Вед: Вот и закончились все уроки в нашей школе первоклассных стиляг. Ребята с достоинством прошли все испытания. Они показали себя, талантливыми, умными, веселыми, смекалистыми. Ни у кого нет сомнений, что они готовы к школе?

А сейчас наступает пора расставанья.

Выходят мальчик и девочка.

Реб: мы вальс расставанья

        Станцуем для вас

        И в танце своем

Повзрослеем сейчас

        Как жалко, что вальс в этом зале прощальный

Он нежен, воздушен, немного печален.

Реб: Мы будем расти и его вспоминать

На дисках смотреть и душой трепетать.

Нам разные танцы придется учить,

Но этого вальса – нам не забыть!

♫   Прощальный вальс (из Анастасии)  ♫

После танца встают полукругом.

Реб:  Детский сад наш до свиданья

        Мы уходим в 1 класс

        Хоть и грустно расставаться

        Не волнуйся ты за нас.

Реб: Все, чему нас научили

Будем помнить мы всегда.

Знаем мы, нас здесь любили

И как в сказке шли года.

Реб: Если б можно было в школу

Взять с собой своих друзей,

Воспитателей и няню

Сразу б стало веселей.

Реб: Не грустите, до свиданья

Улыбнитесь на прощанье.

Мы уже не детвора

В школу нам идти пора.

Реб: Мы сейчас от всех ребят

«Спасибо» дружно говорим

Тебе любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим.

Реб: Воспитателям любимым

Милой няне, медсестре.

Лучшим в мире поварам

Говорим «спасибо Вам»

Реб: Кто учил нас танцевать,

Кто учил нас рисовать,

С физкультурою дружить

Верной дружбой дорожить.

Вам спасибо говорим

И за все благодарим.

Реб: Логопед, психолог наш

Спасибо за труд ваш

А заведующей нашей

Благодарность всех детей

Каждый день заботой вашей

Детский сад наш только краше.

Реб: Спасибо всем, кто нас учил

Кто нас кормил и кто лечил

И тем кто просто нас любил

Поклон вам и спасибо!

♫ Песня очень жалко расставаться ♫

♫ Ответный танец родителей) ♫

Слово родителям.

Слово заведующей.

Вручение дипломов и подарков.