Летнее развлечение для дошкольников разных возрастных групп «День панамы»
план-конспект занятия на тему

Летнее развлечение для дошкольников разных возрастных групп

«День панамы»

Сценарий:

ЛЕТО: -Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас. Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Я очень рада за вас. А сегодня у нас с вами веселый праздник – праздник прощания с летом.

Наступает сентябрь. Все дети городов и деревень скоро пойдут в школу. За лето все повзрослели, даже самые маленькие, посмотрите (дети кричат и машут руками)

Общий танец.

Летние игры:

ЛЕТО: -Давайте же скорее праздник начинать! А чтобы мне было не скучно и вам веселее давайте пригласим к нам на праздник необычную гостью… Мадам Шляпу!

Мадам Шляпа:

-Здравствуйте, ребята! Ой, какие вы красивые! Но, перед тем, как начать наш праздник, я хочу узнать, какие ребята пришли к нам сегодня. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «да» или «нет». Начинаем:

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

Молодцы! На праздник пришли дружные ребята, внимательные!

ЛЕТО. -Мадам Шляпа, послушай, пожалуйста, как умеют наши ребята читать стихи! (Стихи про лето…)

ЛЕТО. -А сейчас, Мадам шляпа, я попрошу Вас пройти и выбрать деток, у которых необыкновенные панамки.

Дети выстраиваются колонной «паровозиком». Звучит музыка, ЛЕТО и Мадам Шляпа ведут детей по кругу. Все дети машут руками и пританцовывают. Когда заканчивается музыка, дети расходятся по местам.

ЛЕТО. Ребята, а вы знаете, что панамы можно не только носить, но и играть с ними.

Мадам шляпа : Интересно, интересно. И в какую же игру мы сейчас поиграем?

ЛЕТО. А в игру «Кто больше шариков забросит в шляпу».

(Дети делятся на 2 команды – красных и синих шаров.

Игра «Попади в шляпу»

Незнайка. Молодцы, ребята! Какие вы ловкие! А такие же быстрые?

Играем в «Ловишки»

Кого догоню,

С того панаму непременно сниму.

(Водящий догоняет детей, с кого снимает панаму, тот выходит.)

Мадам шляпа. -Ну теперь я знаю, что вы и ловкие, и быстрые, а какие вы внимательные я сейчас проверю.

Игра «Кричалки».

Мадам шляпа: - Если я надену синюю шляпу – вы бегаете и кричите, если зеленую – замираете на месте и молчите, как мышки.

ЛЕТО. Видите, какие наши дети быстрые, ловкие и внимательные! Они еще и очень умные! Слушайте, ребята, загадки!

ЗАГАДКИ

-Сижу верхом, не знаю на ком. Знакомца встречу, соскочу и привечу - (шапка).

-Она любой девчонке прикроет волосенки, прикроет и мальчишке стрижки – коротышки. От солнышка защита. Для того и сшита (панама).

-Ношу на голове поля, но это вовсе не земля (шляпа).

Мадам Шляпа. -Без шляп нам никак нельзя обойтись, это важный атрибут человека. Шляпка нам поможет в летний зной укрыться от палящего солнца и еще с помощью шляпы можно выразить свое настроение. Скажите, ребята, а какое настроение у вас сегодня? (веселое, хорошее). А когда у нас хорошее настроение мы можем стать настоящими звездочками. Ну тогда предлагаю вам немного потанцевать.

Танец под музыку «Мы маленькие звезды»

Мадам Шляпа.- Много здесь было шляпок разных,

Таких забавных и прекрасных,

Все в шляпах были хороши,

Я говорю вам от души,

У меня есть вот такой,

Волшебных сундучок,

В нем готов для вас сюрприз,

Всем ребятам сладкий приз.

ЛЕТО. -А ну, ребята, не стесняйся, Из сундучка все угощайтесь.

(раздача угощений)

Мадам Шляпа. Все было чудесно и красиво,

Мы скажем шляпам всем СПАСИБО!

Угощение, награждение ребят по номинациям,

выставление лучших шляп на выставке.