Сценарий конкурса чтеца для группы ЗПР (старший дошкольный возраст)
методическая разработка (старшая группа) на тему

"Путешествие в волшебную страну"

Цель: учить детей интонационно выразительно рассказывать стихотворения, воспитывать любовь к поэзии.

Вед.: Дорогие ребята, уважаемые взрослые сегодня мы отправляемся в путешествие по волшебной стране.

Скажите, что нужно для того, чтобы не заблудиться в незнакомой местности? (КАРТА).  

Вот карта страны детства, а чтобы отправиться в путь нам надо определить на чем мы поедем?

«От кареты до ракеты»                Арсений

Люди ездили по свету,

Усадив себя в карету.

Но пришел двадцатый век -

Сел в машину человек.

Тут пошло такое дело!

В городах затарахтело.

Шум моторов, шорох шин -

Мчатся тысячи машин.

В страну детства мы отправимся на большой красивой машине.

Мы будем путешествовать, следуя по маршруту на карте. Чтобы не заблудиться, ребята — участники нашего путешествия, прочтут нам стихотворения. Наши гости оценит каждое выступление

Итак, отправляемся...Первый пункт остановки на нашем маршруте —

Это волшебная страна в которой все бывает только одного цвета, а какого сейчас узнаете

Снег, пшеничная мука,

В синем небе облака

И подснежник первый смелый —

Он по цвету тоже — ...

Ответ: Белый

Уважаемые путешественники а вы знаете что даже стихи здесь бывают БЕЛЫМИ

Вот послушайте Матвея  который прочтет нам «Белые стихи»

Снег кружится,

Снег ложится -

Снег! Снег! Снег!

Рады снегу зверь и птица

И, конечно, человек!

Рады серые синички:

На морозе мёрзнут птички,

Выпал снег - упал мороз!

Кошка снегом моет нос.

У щенка на чёрной спинке

Тают белые снежинки.

Вот какие белые стихи.

Ребята вы слышали что в стихотворении говорилось о щенке и  кошке. А вы любите собак и кошек? А кого есть дома собака или кошка? А как её зовут?

Вот хорошо…

А у наша Маша  расскажет стихотворение  о щенке по кличке «Трезор»

На дверях висел

Замок.

Взаперти сидел

Щенок.

Все ушли

И одного

В доме

Заперли его.

Мы оставили Трезора

Без присмотра,

Без надзора.

И поэтому щенок

Перепортил всё, что мог.

А Никита хочет рассказать нам о котятах

Вы послушайте, ребята,

Я хочу вам рассказать:

Родились у нас котята -

Их по счёту ровно пять.

Мы решали, мы гадали:

Как же нам котят назвать?

Наконец мы их назвали:

Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Путешествуя по стране детства мы с вами оказались на берегу реки. Посмотрите, как здесь красиво. Давайте соберем цветы на полянке.

Проводится игра «Букет для мамы»

Давайте ещё немного отдохнём.

Проводится игра “Танцы Золушки”

Вы все знаете Золушку. Она очень любила танцевать. Но свободного времени у нее не было. Поэтому она танцевала в то время, когда выполняла работу по дому. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент когда она:

гладила белье;

поливала цветы;

выбивала ковер;

мыла посуду;

вытирала пыль.

Давайте посмотрим на нашу карту.

Где же следующая остановка?

Посмотрите кажется это Доктор Айболит

У него  в руках шприц. Кто дрожит, боясь укола? Нет таких у нас?

Вот и Лера не боится прививки. Послушаем её стихотворение

- На прививку! Первый класс!

- Вы слыхали? Это нас!.. -

Я прививки не боюсь:

Если надо - уколюсь!

Ну, подумаешь, укол!

Укололи и - пошёл...

Это только трус боится

На укол идти к врачу.

Лично я при виде шприца

Улыбаюсь и шучу.

Ребята, посмотрите, узнаёте где мы? Правильно мы оказались в зимнем лесу. Как вы думаете что можно принести зимой из леса?

А Руслан знает и сейчас расскажет нам стихи

Палку вырублю в лесу,

Елку в школу принесу!

Всю в сосульках ледяных,

В крепких шишках смоляных,

Со смолою на стволе,

Со снежинкой на смоле.

Давайте посмотрим на нашу карту. Куда же двигаться дальше?

Посмотрите на улице стало совсем темно и так захотелось прилечь отдохнуть, только чего-то не хватает. Об этом нам расскажет Ксюша

Ах ты, моя душечка,

Белая подушечка!

На тебя щекой ложусь,

За тебя рукой держусь...

Если жить с тобою дружно -

И в кино ходить не нужно:

Лег, заснул - смотри кино!

Ведь покажут все равно.

 Мы возвращаемся в детский сад. Ребята а вы весело провели время? Да ..

А знаете почему? Потому-что мы путешествовали все вместе. Вот и Вика расскажет как о том какие есть приятели.

Мы с приятелем вдвоём

Замечательно живём!

Мы такие с ним друзья -

Куда он, Туда и я!

Мы имеем по карманам:

Две резинки,

Два крючка,

Две больших стеклянных пробки,

Двух жуков в одной коробке,

Два тяжёлых пятачка.

Мы живём в одной квартире,

Все соседи знают нас.

Только мне звонить - четыре,

А ему - двенадцать раз.

Вот и заканчивается наше путешествие. А сейчас мы попросим наших гостей оценить наши выступления.