СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
материал (средняя группа) на тему

Курдюк Елена Николаевна

способствовать созданию у детей радостного, праздничного настроения, доставить детям радость от встречи с новогодней елкой, сказочными героями, вызвать эмоциональный отклик на новогодние песни, игры, хороводы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nov.god_sr.2015.docx30.55 КБ

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО  ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ

Цель:  способствовать созданию у детей радостного, праздничного настроения, доставить детям радость от встречи с новогодней елкой, сказочными героями, вызвать эмоциональный отклик на новогодние песни, игры, хороводы.
Задачи:
- Развитие творческих, коммуникативных навыков, воображения и фантазии;
- Развитие певческих, ритмических способностей;
- Способствовать формированию музыкальной культуры и вкуса;
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

- Расширять речевые возможности детей.

Действующие герои:

*Взрослые: Волк, Лиса, Снегурочка, дед Мороз .

*Дети: Фонарик, медведь, Волк, Белка, Заяц, гном, снеговик, конфетки.

Ход праздника:

Дети заходят в музыкальный зал ,держась за руки ,под песню «Дед Мороз всю ночь колдовал». Детей ведет ведущая:1к.дети идут шагом и делают круг вокруг елки: припев – кружатся с поднятыми руками, хлопки над головой, прыжки на двух ногах;2. «змейка» и повторение  движений припева, дети садятся .

Ведущая:  Сегодня праздник нас собрал: мы Новый год встречаем,

                   И всех, кто к нам пришел сюда, сердечно поздравляем.

                   Мы ждали этот праздник, мы знали: он придет, наш славный, наш любимый…

Все дети: Веселый Новый год!

(выходят 4 ребенка перед елкой)

1Ребенок:    Мы из леса ёлочку пригласили в сад.

                      Нарядили ёлочку в праздничный наряд.

2Ребенок:    Нарядилась наша елка ,словно девица- краса,

                      В разноцветные игрушки, вот какие чудеса! 

3Ребенок:     Хорошо у нас сегодня, лучше места не найти.

                       Всюду звездочки горят, и фонарики блестят.

4Ребенок:     Елочка душистая, и знает весь народ:

                      Если пахнет елочкой - значит Новый год!

(Выходит ребенок -фонарик):Сказочный Фонарик я! В детский сад пришел не зря.

(в руке волшебная палочка)   Сколько нас? Не сосчитать.. Мы вышли елку украшать!                                    (Обращает внимание на елку.)

                                          А эта елка не сияет, фонарики не включены...

                                          По порученью Деда Мороза сейчас зажгу на ней огни.    (Идет к елке.)

                                          Считать я буду: раз! два! три! Украсьте елку, фонари!

(елка зажигается, ребенок поворачивается к зрителям)

                                     Новый Год — любимый праздник и у взрослых, и у ребят,

                                     Там, где елка засияла, песни весело звучат! 

Ведущая: Становитесь, дети, вкруг-слева друг и справы – друг.

                Снег кружится, снег метет – начинаем хоровод.

Хоровод  Л.Олиферовой "Елочка, заблести огнями" сели.

(выставляются ворота, слышен лай собак, через ворота проходит Волк

Волк: Кто тут? (с другой стороны елки появляется Лиса)

Лиса: Здравствуй, кум. До чего ж у тебя, лапушка, ворота хороши, сами лают.

Волк: А что ж не собак же держать! Их кормить надо. А ворота один раз в году                  

          смажешь - и все! (лай собак)

Лиса: А на кого они сейчас залаяли?

Волк: Да кто его знает? Пошли по следу.

Лиса: Кого это ты под Новый год по следам разыщешь? Тут этих следов! Сейчас                                                

           все  звери по лесу как угорелые бегают: кто подарки ищет, кто гостей                                            

           созывают.

Волк: А Снегурочка на Новый год  придет?

Лиса: А какой же Новый год без Снегурочки? Запоет Снегурочка свою чудо-

           песенку - все свечи на елочке загорятся. Таким огонькам ни мороз, ни

           ветер не страшны. На этот свет все зайцы, все белки прибегут Новый год

           встречать.

Волк: Зайцы...  Белки...Обьеденье!

Лиса: У них веселье и угощенье для всех!

Волк: (воет) Капу-у-у-ста!

Лиса: Почему это? Не только капуста: там и пряники, и орешки. Это мы  голодные

          будем. А что, если...

Волк: Что.. если ...

Лиса: Что, если нам Снегурочку к себе заманить, да и обмануть.

       Волк: Как    это?    

       Лиса :  А вот как, лапушка. Заставим Снегурочку под нашей елочкой чудо -

                    песенку спеть, и на нашей елочке огоньки волшебным светом загорятся.

                    Тогда  все зайчики - белочки к нам прибегут. Под нашей елочкой

                    хороводы заведут.

       Волк: Хоровод? Хорошо бы (потирает лапы).

       Лиса: Первый хоровод - мне, второй - тебе.

       Волк: Нет, первый - мне, второй - тебе (спорят, дерутся).

       Лиса: Кто же спорит? Я тебе всегда во всем уступаю. Первый - мне, второй -

                  тебе. Как ты сказал - так   и  будет.

(Музыка и танец Снегурочки, Лиса и Волк прячутся с другой стороны елки).

\Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, как всех рада видеть я.

                       Поздравляю с Новым  годом, с зимней, снежною погодой,

                       С ясными деньками, лыжами, коньками.

                       Ну-ка зайки и лисята, медвежата и волчата

                       Становитесь в хоровод, вместе встретим Новый год.

А.Евтодьева танец  зверей - общий танец. (пингвины и тигрята, бельчата..)сели

(Из-за елки появляются Лиса, обращаясь к зрителям)

Лиса: Сейчас я ее перехитрю.(к Снегурочке)Помогите! Сюда! Сюда! Туча с неба падает!

Снегурочка: Кто на помощь звал? Что случилось?

Лиса: Снегурочка, помоги, туча падает!(Лиса делает вид, что держит что-то вверху)

Снегурочка: Тучи с неба не падают.

Лиса: Так это же не простая туча, новогодняя. Вон сколько снега набрала. Ой, помогите,

           поддержите, ой, сейчас придавит.

Снегурочка:(удивленно)Ничего не падает!

Лиса: Ты не там держишь. Вот здесь. Выше руки поднимай. Кто же так держит(уводит

          Снегурочку к воротам, к волку, Снегурочка уходит).Волк, Волк, забирай  ее  скорей.       .          Теперь наша  Снегурочка.(Волк выходит к Лисе)

Волк: Теперь на нашей елке чудо – песенку споет.

(вместе поют)Никому подарки с елки не дадим, не дадим.

                         Ну, а кто их будет трогать, мы тогда его съедим.

                         Елка, елка – колючая иголка.

                         Ты расти, расти в лесу, радуй Волка и Лесу.(обнимаются)

Лиса: Смотри, смотри, куманек, в избушке твоей окошко светится: Снегурочка не спит,

          печку топит. Хочет нас с тобой  пирожками побаловать.

Волк: Хорошо бы с малиной  или с грибами.

Лиса: Лучше с зайчатиной.

Волк: Неплохо и с зайчатиной. А как пироги делить будем?

Лиса: Как, как – поровну. Одна половина побольше – мне, а другая – тебе.

Волк(грозно): Что побольше мне.

Лиса: Кто же спорит? Я тебе всегда уступаю. Большая – мне, а другая- тебе .Как ты сказал

           так и будет.(уходят)

Ведущая: Ой ,ребята, что же нам теперь делать? Украли Лиса с Волком нашу Снегурочку.

                 Кто же нам теперь поможет?(ответы детей)Нужно дедушку позвать

                 Снегурку нашу выручать.

Дети: Дед Мороз, Дед Мороз.

(под музыку заходит дед Мороз, здоровается со всеми(дети, гости), спрашивает, что случилось)

Ведущая: Здравствуй, дедушка Мороз. Как хорошо, что ты пришел. У нас беда на празднике:

                Волк с Лисой украли нашу Снегурочку, и теперь Новый год никогда к нам не  придет.

(Дед Мороз вызывает злодеев, грозит их заморозить, они просят прощения, возвращают Снегурочку, их прощают, они уходят).

Дед Мороз: Всем желаю быть здоровым, веселиться не лениться, уму-разуму учиться.

                   Пусть вам радость принесет добрый, славный Новый год!

                   Пусть мечты любые ваши поскорей сбываются.

                   Пусть и взрослые и дети сегодня улыбаются.

Снегурка: В круг  скорее становитесь, дружно за руки беритесь.

                 Пусть кружиться хоровод вокруг елки в новый год

Хоровод Семенова «Ты пришел к нам в гости, дед Мороз» сели.

Ведущая: Дорогие наши гости, присаживайтесь, отдохните с дороги. Ребята ждали встречи    с вами и приготовили подарки.(выходят дети  с подарками, складывают  

                 подарки на  стол, после своих слов)

Заяц: Подарю ему  морковку – будете прыгать бегать ловко.

          На лесной полянке белки поиграют с ним в горелки.

Белка: Что ты, заяц? Он же дед! И ему ведь триста лет!

           Мы ему от белок всех приготовили орех.

Медведь: Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!

                Как он будет грысть орех? Ваш подарок просто смех!

                От медвежьего народа мы подарим бочку меда!

Волк: Что удумали медведи: посудите сами, дети.

          Съест Мороз медку немного и заляжет спать в берлогу.

           Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь сосать.

            Это тебе дед Мороз от нас (вручает подарок).

Снеговик:      Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка

или мышка    Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.

Гном или др. герой : Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки

                                    Тут решили подарить. Будет в валенках ходить.

Любой герой: Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос:

                       Это дедушка смешной с длинной белой бородой,

                Много разных шуток знает и с ребятами играет.

                А еще у дедушки очень красный нос.

                Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!

. Ведущая: Вот, дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай.

Дед Мороз: Все подарки хороши! Вам спасибо от души!

                    Здесь орех и здесь морковка, мед, фонарик маленький,

                    Ну а где же валенки? Ай-да молодцы, ребята, уважили старика.    

                    А теперь моя очередь вас чудесами удивить.

                    Далеко на Севере есть Сладкая страна.

                    Там вместо снега пряники, печенье, пастила,

                    И вкусные конфеты, зефир и шоколад.

                    Попасть в страну волшебную ребенок каждый рад.

                    1,2,3,4,5 – сейчас  конфеты будут выступать.

(выбегают девочки – конфетки или сладости)

1 конфетка: Мы – конфетки не простые, все обертки золотые.

                      Полюбуйтесь от души – до чего мы хороши.

2конфетка:Я – конфетка снеговая и зовут меня «Снежок».

3конфетка:Я – конфетка «Белоснежка» - самый сладкий всем дружок.

4конфетка:  Я – конфетка «Белочка», «Белочка» - красавица.

Все  конфеты: Потанцуем мы для вас мы у елочки сейчас.

Танец конфет.

Снегурочка: Какие вкусные конфетки. Нам такие нужны. Ну-ка полезайте в  коробку.

(конфетки убегают на места) Какие хитрые, убежали.

                     Вот зима кругом бело, все тропинки замело. Что же это за дела?

Все дети: В гости к нам пришла зима.

Дед Мороз: Нам морозы не беда, любите вы зиму?

Все дети: Да.

Песня Олифировой «Раз-снежинка, два-снежинка».

Снегурочка: Дедушка, а ты же настоящий  волшебник?

Дед Мороз: Конечно настоящий волшебник. 

Снегурочка: Тогда сделай так, чтобы у нас в зале стало много, много снега.

 Дед Мороз: Да пожалуйста, а ребята мне помогут.

Общий танец с тканью «Снег идет» (дети стоят в кругу)

Дед Мороз: Как мы весело плясали и не сколько не устали?

                     А сейчас детвора, для вас новая игра.

                     Едет, едет паровоз, паровозом – дед Мороз.

Музыкально –ритмическая игра «Едет,едет паровоз» 

Снегурочка: Дед Мороз, какой ты молодец, такую интересную игру для ребят продумал.

                       Можно я тоже поиграю с ребятишками.

Музыкально –ритмическая игра «Дин- дон стучат часы».

Снегурочка: Добрый, дедушка Мороз, а ты подарки для детей принес?

Дед Мороз: Не забыл вам дед Мороз привести подарков воз,

                   Вы у елки посидите и подарки подождите.

                   Пойдем ,Снегурочка, поможешь  мне.

(уходят с одной стороны елки, а Лиса с Волком вытаскивают мешок с другой стороны)

Лиса: Вечно Волк меня собьет, что-нибудь да украдет.

Волк: Что же мы у них украли? Это можно есть едва ли! Что же это?

Вместе: Ой, подарки!

(в это время дед Мороз и Снегурочка подходят со спины и стыдят героев за то, что они хотели оставить детей без подарков. Лиса с Волком утверждают, что  только хотели помочь  Морозу, что они исправились и будут теперь совершать хорошие поступки, взрослые персонажи раздают подарки)

Снегурочка: Вот и пришла пора прощаться, очень грустно расставаться.

Дед Мороз :Через год придем опять вам подарки раздавать.

Снегурочка :Вы подарите нам пляски. 

Дед Мороз: Мы вам – волшебство и сказки.

Все вместе: До свиданья, детвора!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий развлечения для детей средней группы "Дом для Мурки"

Музыкально - театрализованное развлечение, содержание которого позволяет закрепить с детьми средней группы навыки и умения по построению предметов из отдельных геометрических фигур, знания о правилах ...

Сценарий развлечения для детей средней группы «Путешествие в Страну мальчиков и девочек»

Сценарий развлечения для детей средней группы «Путешествие в Страну мальчиков и девочек» Задачи: Закреплять представления детей об особенностях мальчиков и девочек: их настроении, поведении...

Сценарий праздника для детей средней группы " Всё для мамочки любимой!"

Праздник для мам, посвященный 8 марта. Сюрпризный момент: Гном Оле - Лукойе с цветным зонтиком  приглашает детей в разные сказки, которые  инсценируют сами дети....

Сценарий развлечения для детей средней группы. Тема: "Волшебное дно морское"

Цель: пополнять знания детей о подводном мире, его обитателях; развивать эстетическое восприятие окружающего мира и художественное творчество детей....

Сценарий праздника для детей средней группы "Как дети снеговику помогали"

В сценарии представлены игры, стихи и песни для новогоднего праздника в средней группе...

Сценарий развлечения для детей средней группы «Добрая дорога детства» Группы №12 и 13 МБДОУ №1 «Солнышко» город Лермонтов

Цель: сохранение жизни и здоровья детей и формирование у них навыков безопасного поведения на дороге.Задачи: закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге; способствоват...

Сценарий совместного досуга детей средней группы №3 и подготовительной группы №1 «Мы поем о маме»

Ничего нет на свете чудеснейИ сильней материнской любви.С чем сравнить ее? Может быть, с песней,Что поют на заре соловьи?Доброты материнской прекраснойНичего удивительней нет,Этот мир, к чьей судьбе м...