Праздник выпуск в школу "Вовка в тридевятом царстве"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                 "Вовка в тридевятом царстве"

                         Действующие лица.

        2 ведущих, Вовка, Василиса Премудрая, Царь, Баба Яга.

Звучат фанфары, на середину зала выходят 2 воспитателей-ведущих.

1-й ведущий:   Звучите, фанфары, и трубы трубите!
                           На праздник веселый спешит детвора,
                           Сегодня мы в школу ребят провожаем,
                           Пришла с детским садом прощаться пора!
2 -й ведущий:   Как хорошо, как празднично у нас,
                           Прощальный праздник мы встречаем с вами,
                           И в детский сад мы пригласили вас,
                           Чтоб любовались вы выпускниками!
                           Мы с вами в школу провожаем их:
                           Талантливых, любимых и родных!
1-й ведущий:    Скорей же встречайте виновников праздника – 
                           Тихонь, почемучек, веселых проказников.
                           Смотрите - вот они стоят у входа! 
                           Наш выпуск - это самый лучший выпуск,
                           Две тысячи шестнадцатого года!
Оба ведущих:  От всех гостей, от пап и мам – 
                           Аплодисменты нашим выпускникам!

 Звучит музыка В.Косма «Игрушка», дети с шарами вбегают и исполняют танцевальную композицию.

♫Танцевальная композиция «Игрушка»

1-й ребенок: Сегодня провожают нас,
                       В страну чудес и знаний.
                       И мы уходим в первый класс,
                       Спасибо, до свиданья!

2-й ребенок:  Из года в год шесть лет подряд,
                       Мы приходили в детский сад,
                       Веселые, довольные,
                       Но миновали те деньки,
                       Сегодня мы выпускники,
                       А завтра будем школьники.

3-й ребенок: Нас не зря сегодня мамы,
                       Поздравляют от души.
                       Стали мы учениками,
                       Больше мы не малыши.

В конце композиции перестраиваются полукругом, исполняют песню, на музыкальный проигрыш выполняют вальсовые движения.

Песня «Дошкольный бал» сл. и муз. Е.Пашковой

1. Горит огнями светлый зал, но грустно нам сейчас,

      Последний праздник наш настал, и мы поём для вас.

Пр.Дошкольный бал, дошкольный бал,   ты всех друзей собрал,

      Дошкольный бал, наш первый вальс, танцуем мы сейчас!

2. Мы столько лет прожили тут, резвились от души,

      Но вот часы сейчас пробьют, ах, время, не спеши!

Пр.

3. Спасибо всем, кто нас любил, и научил дружить,

      Кто терпеливо нас учил: читать, писать, лепить.

Пр.

4. Кто нас здоровыми растил, заботился о нас,

     Кто нам второю мамой был, для вас споём сейчас.

 Пр.

На музыкальный проигрыш дети садятся на места.

4-й ребенок: Мы теперь совсем большие,

                        В детский сад нам не ходить.

                        Этот танец мы решили,

                        Вам на память подарить.

♫ Танец

В зал въезжает Вовка  на детском самокате, весь взлохмаченный.

Ведущий:     Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?

Вовка:          Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе!

Ведущий:      А кто же ты?

Вовка:            Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство.

Ведущий:      А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше

                       познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и

                       тебя с собой могут взять.

Вовка:           В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно

                       делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит

                       от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!

Ведущий:     Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе

                       ребята расскажут о школе.

На середину зала выходят несколько детей.

5-й ребенок: Чтоб найти свою дорогу,
                       Чтоб от жизни не отстать,
                       Чтоб идти с народом в ногу,
                       Должен грамотным ты стать.

6-й ребенок:  Если хочешь строить мост,
                       Наблюдать движенье звезд.
                       Управлять машиной в поле,
                       Иль вести машину ввысь,
                       Хорошо работай в школе,
                        Добросовестно учись!

7-й ребенок:  Если будешь буквы знать,
                       Сможешь книги прочитать.
                       И услышишь в тот же час,
                       Увлекательный рассказ.

Ведущий:      Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в

                        школу?

Вовка:            Не хочу я в школу. Я лучше на самокате буду кататься.

Едет по кругу на самокате.

Ведущий:       Подожди, Вовка, Послушай-ка страшную историю – вот что с

                        тобой случится, если ты не пойдешь в школу!

♫Песня “Если не было бы школ” слл. Ю.Энтина,муз. В. Шаинского.

1.   Если б не было школ, до чего человек бы дошёл!

      До того б человек докатился: в дикаря бы опять превратился.

      До того б человек докатился: в дикаря бы опять превратился.

Пр.Если б не было, если б не было, если б не было школ!

2.   Если б не было школ, до чего человек бы дошёл:

      Ел руками бы мясо сырое, и на первое, и на второе!

      Ел руками бы мясо сырое, и на первое, и на второе!

Пр.

3.   Если б не было школ, до чего человек бы дошёл:

      Весь лохматый и в шкуре звериной, он явился бы в гости с дубиной!

      Весь лохматый и в шкуре звериной, он явился бы в гости с дубиной!

Пр.

Ведущий: Напугала тебя наша песня?

Вовка:       Да вроде бы, как и надо идти в школу, только в  школе-то все (чешется) сам, да сам. А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что

                   ничего не делай.

Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе

                  прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.

Вовка:      Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?

Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные

                  слова.

Вовка:       Не знаю я никаких слов волшебных.

Ведущий: А ты прочитай! (показывает плакат)

Вовка:       Да не умею я читать!

Ведущий: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.

Дети читают: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА.

Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще

                   понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не

                  умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями,

                  отправимся вместе с ним?

Дети:         Да!

Ведущий:  А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми

                   глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не

                   попадем в сказку.

Звучит р.н.м., входит Василиса Премудрая.

Вовка:       Эй, ты кто такая?

Василиса: Василиса Премудрая!

Вовка:        Кто, кто-о-о?

Василиса   Василиса Премудрая!

Вовка:        А ты откуда?

Василиса: Из сказки.

Вовка:        Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.

Василиса: Да пожалуйста! Начнем с самого простого. Научу тебя строить

                    геометрические фигуры.

♫Танец

Вовка:        Это че так что ли? (пробует показать танцевальное движение)

Василиса: Эту премудрость ты не освоил. Преступим к следующей (поет)

♫Песня Василисы

1. Поработаем неплохо,
   Надо сделать нам подсчет, 
   Где умножить, где прибавить,
   Арифметике почет.

    Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?

    Вовка фыркнул, пустяки! Это будет…

Вовка: Две руки! Нет, две ноги! (кричит)

Дети дают правильный ответ.

Василиса: Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.

2. На полянке у реки, жили майские жуки,
   Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

3. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
   Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?

4. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
   На пенек зайчата сели и по три морковки съели.
   Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?

Василиса хвалит детей. Обращается к родителям.

                   А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:

                   Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.

                   Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!

Василиса: Молодцы! А вот еще одна премудрость!

♫Игра “Будь внимательным!”

Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.

Василиса:  Арифметикой вы владеете. (обращается к Вовке) А тебе,

                    дружок, еще учиться надо.

Вовка:        Не хочу! Не буду!  Все меня учат, еще тут, в сказке,

                    навалились!…

Василиса: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники

                    метишь. Не бывать такому!

Василиса топает ногой, поворачивается и уходит.

Вовка:          Ну и не надо, обойдусь и без твоих премудростей, Василиса

                      несчастная-а-а! (кривляется, показывает язык).

В это время появляется Царь, красит забор и поёт.

♫ Песня Царя р.н.м.

Имею я пирожных горы, 
И есть, что есть, и есть, что пить, 
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка: Царь, а царь!

Царь:         О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям,

                   то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

Вовка:       А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего

                   не  делать!

Царь:         Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что

                   ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены

                   покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка:       Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

Бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону.

                   Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в

                   карете катайся, или на бал собирайся. Только скажу: “Маэстро,

                   музыку!” и все танцуют.

♫ Танец

Вовка:       Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!

Царь:         Так-так…Понятно! (Подходит к трону)

                   Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка:       Пож-ж-ж-алуйста! (удручённо)

Царь:         Подай сюда корону-то, великовата она тебе.

Надевает корону на голову и обращается к детям.

                    А вы кто такие будете?

Вовка:        А это мои друзья.

Царь:         Так-так! Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я

                   скажу то ты”, то вы все лодыри и невежды.

Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они

                   трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году

                   они идут в школу.

Царь:         В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены

                   сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на

                   вежливость.

Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:

-Растает даже ледяная глыба,
 От слова теплого…(спасибо) 
-Зазеленеет старый пень,
 Когда услышит…(добрый день) 
- Если больше есть не в силах,
 Скажешь за столом…(спасибо) 
- И в России и в Дании.
 На прощанье говорят…(до свидания) 
Царь:     Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для тебя,

                Вовочка.

- Когда тебя бранят за шалости

  Должен ты сказать…(простите, пожалуйста)

Вовка:     Да пожалуйста!

Царь:      (вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста?!” Казнить

                 невежду!

Вовка:     Смилуйся, Ваше Величество! (падает на колени)

Царь не соглашается.

Вовка:      Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь!Она у

                  меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.

Царь:        (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?

Вовка:      (к детям) Ребята, выручайте!

Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.

♫ Игра “Живые слова: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА, БУКВАРЬ”.

Дети, держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.  Царь хвалит детей.

Царь опять хвалит детей. В это время в зал заходит Баба Яга, переодетая в девицу.

Баба Яга: Ваше Величество, прибыл посол с материка для заключения

                  договора о поставке мясо-молочной продукции.

Царь:        Вот они дела государственные. Вот она “царская жизнь”.  

                  Извините. На работу пора.

Царь уходит, Баба Яга провожает его до дверей, убеждается, что он ушел, сбрасывает одежду девицы.

Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон)

                   Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать

                   буду я! Кто-то против? (к Вовке) – А кто тут царской жизни захотел?

                   Баба-Яга грозно надвигается на Вовку.

Вовка:       А я что? А я ничего! (убегает, прячется за детей)

Баба-Яга: Ага, испугались?!

Ведущий: Не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба-Яга!

Баба-Яга: Не боитесь?!

Ведущий: Нет! Вот послушай!

Выходят несколько детей, исполняют песню.

♫Игра-танец “Баба Яга” сл. и муз. Б. Алибасова

1.      В детстве боялся я Бабу Ягу,
        Страх свой забыть до сих пор не могу.
        Сердце от ужаса в пятки ушло,
        В небе мелькает её помело.

Пр.   Ба-ба-ба-бабушка Яга — кости — костяная ножка,
        Ба-ба-ба-бабушка Яга, выглянь, выгляни в окошко,
2.      Мне не помог ни массаж, ни гипноз,
        И психиатр не принял всерьез.
        Из-под кровати вылазит, она,
        Баба-Яга — костяная нога.

Баба-Яга:  Классная песня! Наверное, лучший хит этого года.

 Обращается к детям.

                    А вы, собственно, кто такие?

Дети:          Мы ребята из детского сада.

Баба-Яга: Такие большие и в детский сад ходите?

Ведущий: Наши ребята уже уходят в школу.

Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши портфели?

Ведущий: Не портфели, а портфели. Даже ударение в словах не знаешь,

                   Баба-Яга!

Баба-Яга: А я вам сейчас такое ударение на голове сделаю, своих не

                  узнаете! Наглые какие стали! Старшим перечат! То ли дело

                  нечисть у меня в лесу – боятся и уважают, только вот танцевать

                  по-современному не умеют. А я от моды не отстаю, вот как жару

                  задаю!

♫Танец Бабы Яги.

Баба-Яга начинает танцевать и Вовка с ней. Она хватается за спину.

Ведущий: Что, бабуля, заклинило?

Баба-Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец

                   сплясать, и вас бы заклинило.Молодец Вовка! Награжу тебя по-

                   Яговски! Вот тебе волшебная удочка, она вытягивает только

                   хорошие отметки – пятерки и четверки! Ну, а мне пора идти.

Баба Яга уходит.

Вовка:       Вот это да-а-а! А ну-ка я попробую, вдруг Баба-Яга меня обманула?

Пробует, но вытаскивает только двойки.

Ведущий: Ну что, Вовка, опять у тебя ничего не получается? Правильно  

                   говорят, что без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

                   Чтобы получать хорошие оценки, надо хорошо  заниматься!

Вовка:       Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель

                   собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся в

                   сентября!

Вовка уходит. Дети берут цветы.

1-й ведущий: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня

                         собрались в нашем зале! Вот и подошел к концу наш праздник,

                         последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет

                         праздников, веселых, интересных, но они уже будут проходить в

                         стенах школы.

2-й ведущий: А мы выпускаем наших звёздочек на новую-школьную орбиту.

8-й ребенок:   Спасибо всем, кто нас учил,
                        Заботился о нас,
                        Кто отдавал нам много сил,
                        Готовил в первый класс.

9-й ребенок:  “Спасибо!” нежно говорим,
                        Мы воспитателям своим.
                        Еще признаемся мы вам,
                         Похожи вы на наших мам.
                         Спасибо вам сто тысяч раз!
                         Всю жизнь мы будем помнить вас!

10-й ребенок: Хорошее слово “помощник”,

                          Игрушки поможет собрать,
                         Поможет ребятам раздеться,

                          Тихонько уложит в кровать.
11-й ребёнок: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
                         Кто обед нам принесет и посуду приберет?
                         Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
                         Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

12-й ребёнок: Для нее покоя нет, где взять это, то достать,
                        Нас у мамы двое деток, у нее – не сосчитать!
                        Виолетта Геннадьевна во всех вопросах сведуща
                        Спасибо за заботу нашей заведующей!

13-й ребёнок: В зимний холод, летний зной,
                        Отпор инфекции любой.
                        Дает с утра до вечера,
                        Наша медсестра – Валентина Николаевна.

14-й ребенок: Укреплять наше тело, да и душу в придачу
                        Для спорт. инструктора нет благородней задачи
                        У здоровья нашего есть вдохновитель
                        Наталья Александровна – наш ангел-спаситель!

15-й ребенок: Быть может музыкантами не станем,
                        Но музыки азы уже мы знаем.
                        Песни поем и красиво танцуем
                        Лилии Фёдоровне от нас большое спасибо.

16-й ребенок: Вас, Эвелина Станиславовна, сегодня мы благодарим,
                        За то, что правильно слова мы говорим,
                        И звуки мы в словах выговариваем
                        Правильно и четко разговариваем.

17-й ребёнок: Говорим мы поварам – 
                        От души спасибо вам!
                        Обойди хоть целый свет,
                        Лучше вашей каши нет.

18-й ребёнок: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать,

                          Талант нужен и удача, вещь детсаду отыскать.

                          Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть,

                          Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

19-й ребенок: Сотрудники нашего детского сада,
                         От шумной и любящей вас детворы,
                         Примите, пожалуйста, эти награды – 
                         Наши улыбки и эти цветы!

20-й ребенок: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди,

Все вместе:     Мы ваших забот никогда не забудем!

Песня "До свиданья, детский сад" сл. И.Демьянова, муз. О.Царёва

1.    Пять лет мы дружною семьей,
      Ходили в детский сад.
      Играли, пели мы с тобой,
      Учиться каждый рад

Пр. До свиданья, детский сад,
     Никогда не позабудем,
     Что ты школы младший брат
     Мы теперь большие люди.

2.   И мамою второй была,
     Здесь воспитатель наш.
    Мы с ней волшебные слова,
     Узнали в первый раз.

Пр.

3.  Здесь каждый уголок знаком,
    Где для прогулок бор.
    Был детский сад второй наш дом,
    Но в школу мы идем.

Пр.
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада и садятся. Слово предоставляется родителям. Родители дарят детям подарки и дипломы.

Под музыку дети выходят из зала.

Атрибуты: самокат, корона, трон, поднос с билетами, буквы для слов, удочка

                     и цифры, кисточка, забор.