Выпускной в Школе Раннего Развития «Успех» «Звёздные дети»
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника «Паровозик Детства»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, Досуг,  здравствуй, школа будет отправлен с платформы ШРР «Успех» в 10 часов по местному времени"

В1: Ну, вот и всё!

В2: Жалко всё-таки детей наших!

В1Да, нелегко! В такую даль собрались!

В2Может не стоит!

В1Да, ладно уж! Что делать- то!

В2 Провожаем вот неизвестно куда, зачем!

В1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!

В2: Мы к ним так уже привыкли!

В1 И вообще, столько ещё не сказано, не сделано.

В2: Недоучено!

В1: Может, отменим поездку?

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Уважаемые педагоги  при посадке детей будьте предельно аккуратными. Проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам.

В1: Да, уже пора. В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

В2: Умники и умницы, шутники и балагуры….

В1: Будущие спортсмены - олимпийцы

В2: Звезды театра, кино, эстрады

Вместе: И просто золотые дети!

Раздается голос из репродуктора:- Скорый поезд «Звездопад талантов» отправляется! Просим пассажиров занять свои места.

2В:Ну, а наше путешествие начинается. Гудок паровоза

Дети выстраиваются полукругом, читают стихи

Начало

1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне 
Дорогой ее внучок!

3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано
И с утра «школенком» стану!

5. Наш любимый, наш красивый,
и чудесный наш Досуг!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.

6. До свиданья занятья,
Наш веселый счет конфет,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

7. Центр Досуг  наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы 
От отличников …
Все: Привет! 

8. Стучат, стучат колеса

И поезд дал свисток

Билет с названьем «Школа»

Мы получили в срок.

9. Мы едем в страну знаний,

И каждый очень рад.

Все скажем: Здравствуй, школа,!

Учится каждый рад!

ПЕСНЯ «»

Дети сели

1В:А наш поезд будет сопровождать опытная бригада, под руководством директора Г.Ч. Лавровой.

2:Комфорт и уют в нашем путешествии обеспечит заместитель директора Е. В. Дубченко

2В: Машинистом нашего поезда будет педагог психолог Д.С. Дьяконов

1:Помощники машиниста – это педагог английского языка Н.Е. Овчарова

2:За красивой и правильной речью следит логопед.

1:Музыку и хорошее настроение нам дарит музыкальный руководитель.

2:В нашем поезде есть вагон-ресторан, где нас всегда вкусно кормят шеф-повар

1:Так же есть и медицинский пункт, где смогут оказать вам первую помощь.

2:Ну и конечно, какой же поезд без проводника, это я.

1:Есть и сопровождающие – это ваши родители.

2:Итак, поезд отправляется.

 Вед: Ну, что ж в путь! А с песней – интересней.

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

4 летки

1-й ребёнок. 

В школу скоро ты пойдёшь,

Просим не лениться,

Мы желаем всем вам

 хорошо учиться.

2-й ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

3-й ребенок.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам почисть, проверь –

Ты большой уже теперь.

4-й ребенок.

Приучай себя к порядку –

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5-й ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

Педагога уважай

И соседу - не мешай.

6-й ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся,

Зря не хмурься,

Будь смелей,

И найдешь себе друзей.

Звучит песня  «ПАРОВОЗ-БУКАШКА»

Станция «Алфавитово»

СТАНЦИЯ «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»

1В: Станция мечтательная. Давайте помечтаем, кем вы станете во взрослой жизни.

СЦЕНКА

Выходят несколько детей.

1 (очки с долларом на стеклах, в руках брелок с ключом от авто)

Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - «Джип» покруче!

2 (корона и лента МИСС КРАСОТЫ)

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

3.(флаг России, галстук - президент)

Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

4Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

5. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу

6.(беретка и накидка, циркуль)

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня. ВМЕСТЕ: Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

7. Интересуют вас, ребята, Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, Пусть все удивляются.

Ведь с педагога  и со школы всё и начинается.

ВМЕСТЕ: На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава! ТАНЕЦ «КЕМ СТАТЬ

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

ПРИПЕВ «ПАРОВОЗ -БУКАШКА»

1В:Станция «Шуточная»

Карлсон: Ну, наконец то прибыли! Я уж заждался вас.

Привет всем! А это я!

Должны по книжке знать меня.

Я так воспитан и умен,

Что с Мери Поппинс я знаком.

Карлсон я! Веселый парень.

Могу вас шуткой позабавить.

К песням, пляскам я привык

Ведь лучший в мире я шутник.

Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки? (да)

Нужны нам и рогатки! (нет)

Дневник в школу будем брать? (да)

Чтобы двойки получать! (нет)

Спички - школу поджигать? (нет)

Блокнотик, чтоб писать. (да)

Для кукол мы возьмем наряды? (нет)

Фломастеры и краски надо? (Да)

Мобильник, маме позвонить! (да)

Пластилин, чтобы лепить? (да)

Котенка в школу принесем? (нет)

Машинку мы в портфель кладем? (нет)

Жвачку, чтобы подкрепиться? (нет)

А учебник пригодится? (да)

КАРЛ: Я очень рад, мои друзья, все вы знаете, что нужно брать с собой в школу!

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

ПРИПЕВ «ПАРОВОЗ -БУКАШКА

2Родителя вместе: Что же дальше нам скажите?

2Ведущий:  Ну, конечно, сказка! Мы вам  расскажем сказку

Старую мудрую сказку о «Золотой рыбке»

У самого синего моря жили добрые мамы

Дети были у них разные, а вот заботы общие

Мамы берут коляски с куклами.  

2Ведущий:  Пошли они к синему морю в надежде  на то, что увидят они золотую рыбку

Мамы подходят к экрану.    Слайд синего моря с рыбкой

Мамы (вместе): Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья

И помоги исполнить наши  заветные желанья!

1мама:  Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо

Сделай такое чудо, чтоб  здоровеньким было чадо!

2мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть наши дети поступят в школу и да самую лучшую!

3 мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть у школьного порога встретит понимающая и любящая   наших детей учительница»

2Ведущий:  Послушала  их рыбка и отвечала им  тихо:

Рыбка:  Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

А я все желанья исполню, какие вы здесь попросили

Сценка «Петя идет в школу»

ВЕД: Карлсон, мы с ребятами знаем, что ты самый лучший в мире придумыватель игр.

КАРЛ: Конечно, я самый лучший игрун. А перед игрой нужно подкрепиться напитком бодрости и смелости.

ДЕТИ пьют сок. (коробочки сока с трубочкой)

КАРЛ: А вот теперь моя любимая игра моего лучшего друга Кота в сапогах.

ИГРА «ВЕЖЛИВЫЙ КОТ»

снимают шляпу перед стойкой, на которых шапки зверей, 2 команды по 3-4 человека)

ВЕД:Что ж, Карлсон, нам с тобой было очень весело, но нам пора. Впереди нас ждет много интересного! Занимайте места в поезде и в путь.

ВЕД:Наш паровозик прибыл на станцию ПРОЩАЛЬНАЯ.

ВЕД:Вот и настал миг прощанья, Нам расставаться пора. Немоумолимое время,Так быстротечно всегда.

ДЕТИ:

 В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

 Прощайте все, кто нас любил,
Учил считать, писать,
играть, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

 Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

 Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас воспитывал,
И тем, кто просто нас любил!

Поклон Вам и спасибо!

1. Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам с любовью говорить!

2. Оно написано для всех, для нянь и поваров,

Для нашей доброй медсестры и милых докторов.

3. Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл.

4. Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел.

5. Его с поклоном говорим мы воспитателям своим,

Вы научили нас читать, задачи трудные решать.

6. А пишем мы уже сейчас как те, что ходят в первый класс.

Дети поднимают буквы слова СПАСИБО

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСК В ШКОЛУ  «ГОРОД  ДЕТСВА»       

Торжественно звучат фанфары. В зал входят ведущие

1ВЕДУЩИЙ:

С волненьем вошли мы в этот зал –

Сегодня выпускной прощальный бал

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал.

2ВЕДУЩИЙ:

Прекрасный - потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье  отправится спешат

А грустный  – потому, что годы пролетели

И расставания нам не избежать.

ВМЕСТЕ:

Встречайте, наши выпускники!

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ  КОМПОЗИЦИЯ  «ПРОЩАЛЬНЫЙ  ВАЛЬС»

Ребенок:

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Ребенок:

Здесь дружили мы, играли, буквы разные узнали,

Незаметно  подрастали, и совсем большими стали.

Ребенок:

Мы подросли, окрепли, поумнели

Умеем петь, плясать, стихи читать

Решать задачи, составлять рассказы

И разные картинки рисовать

Ребенок:

 С любовью воспитатели наши

Помашут вслед своим выпускникам

За нас не бойтесь, мы уже большие –

И за заботу благодарим вас!

Ребенок:

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы долго будем вспоминать

Все впереди, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

ПЕСНЯ « ПРОЗВЕНИТ ЗВОНОК ВЕСЕЛЫЙ»  муз Реброва

Дети садятся

1ВЕДУЩИИЙ:

Из сказочной страны с названьем детство

Придется всем когда – то уходить

Но, той страны, где жили по соседству

И смех и слезы вам не позабыть.

Ребенок:

А взрослые, наверное, забыли,

Какими сами  маленькими  были!

Как жили в этой сказочной стране,

Туда вернуться можно лишь во сне!

Ребенок:

Сегодня, расставаясь с детским садом,

Решили мы, что вам вернуться надо,

Хоть на минутку в детстве побывать!

А мы вам все здесь можем показать!

ВОСПОМИНАНИЯ

Ребенок:  

Давайте вспомним мы о том, как все пришли мы в этот дом

Как мы к саду привыкали, как мам своих не отпускали.

Ребенок:

Я оглушительно кричала, и помню - нянечка сказала:

Каких крикливых – то ведут! Закладывает уши тут!

Ребенок:

А я горшок свой потерял и все чужие распинал

 Они холодными казались, и  напрочь  мною отвергались

Ребенок:

 Мне в ложку суп не наливался, я мимо лил, как ни старался

Зато рукою брал котлету, свою, потом в тарелке Светы.

Ребенок:

Я папу за руку держала и тихо, жалобно стонала

«Ребенок душу мне порвал» - мой папа вечером сказал

И отказался в сад вести, ее от рук не отцепить.

Ребенок:

 Не мог ботинки шнуровать, и догадался их терять,

Оделась группа, и гулять, а я ботинки шел искать.

Ребенок:

 Не спали  часто в тихий час, вы убаюкивали нас

Слова нам нежные шептали, а мы под них и засыпали.

Ребенок:  

Росли  в саду мы малышами и повзрослели рядом с вами

Да, нас теперь и не узнать, приятно детство вспоминать.

ПЕСНЯ  « ЛУЧШИЙ САДИК НАШ»  муз. Евтодьева

1ВЕДУЩИЙ:

Спешат поздравить первоклашек сегодня наши малыши

Уж очень их стихотворенья просты, смешны и хороши.

ВХОД МАЛЫШЕЙ

Ребенок:

Посмотрите – ка на нас, мы напомним вам сейчас

Были вы смешные крошки и учились понемножку

Ребенок

Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться

Мамы очень волновались, за ребят своих боялись

Ребенок:

Вдруг ребенок упадет, вдруг платочек не найдет

Вдруг его обидит кто – то, не успеет на горшок

Бедный маленький сынок!

Ребенок:

На праздник  мы к вам собрались

Но всех не пустили, а мы прорвались

Ребенок:

Мы платье надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили

Ребенок:

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим  на празднике с вами танцевать.

ТАНЕЦ  ВЫПУСКНИКОВ  С  МАЛЫШАМИ

Ребенок

Без нас, малыши, не скучайте, а поскорее подрастайте

А мы вас в школе подождем и даже парты вам  займем

Выпускники дарят подарки малышам

2ВЕДУЩИЙ:

А потом тут годы шли, вы немного подросли

И шалили, и  кричали, дружно  праздники  встречали

Песни пели от души, ах, как были хороши!

ПЕСНЯ   «ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА»

Ребенок:

В городе детства не только играли, прочные знания мы получали.

Считали, лепили и рисовали, первые буквы здесь мы узнали

ИГРА  « НАЙДИ  НЕПРАВИЛЬНУЮ  БУКВУ»

-Тает снег, течет ручей, на ветвях полно   ВРАЧЕЙ.

- Говорят, один рыбак в речке выловил башмак

- Но зато ему потом, на крючок попался   ДОМ

- Посмотрите – ка ребятки, Раки выросли на грядке!

-На виду у детворы Крысу красят маляры

- Сели в Ложку и – айда! – по реке туда – сюда

- Мы собирали васильки, на голове у нас Щенки

2ВЕДУЩИЙ:

Да, я вижу, что у вас – знания все высший класс! А какими знаниями похвастаются ваши родители

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»

Выходят 4 взрослых, надевают на себя буквы. Ведущий загадывает загадку,

а родители составляют отгадку из букв.

-  Бывает рыба, а бывает инструмент                  ПИЛА

-  Дерево, из цветов которого заваривают чай   ЛИПА

-  Бывает футбольным, а бывает пшеничным     ПОЛЕ

-  Чего не утаить в мешке?                                    ШИЛО

-  Обувь для колеса                                        ШИНА

 -  Бывает морской, бывает  для бритья               ПЕНА

-   Маленькая лошадка                                        ПОНИ

Ребенок:

Много книжек есть на свете, и читать их любят дети

Но важнее для меня – книжка первая моя!

ТАНЕЦ  « МОЙ   БУКВАРИК »

2ВЕДУЩИЙ:

А вот один медвежонок собрался в школу и даже не знает, что такое портфель

СЦЕНКА  « ПОРТФЕЛЬ »

Мама:

Вот и пришел твой черед, ученье в дорогу зовет

Будешь, сынок, грамотей,  собирайся в школу скорее

Портфель мы с папой тебе купили, да кое – что забыли

Ручки, тетради приобретем – станешь лучшим учеником.  Уходит

Медвежонок:

Это и есть портфель? У него смешная дверь  (открывает)

Как интересно тут внутри (разглядывает)

И для чего же нужен этот Фель? Нет, закрою лучше дверь

Так, и ручка есть, но для чего, понять предназначенье мне слабо

Может названье, откроет секрет? Портфель, портфель, отгадки нет

Порт – может пристань кораблей? В нем нет воды, а рядом кораблей

Звонит по телефону:

-Эй, Филин, друг, бросай свою постель быстрей

Лети ко мне и помоги моей беде.

ФИЛИН:

Я всю ночь не спал, под деревом мышек искал

Не дал ты мне совсем поспать, ведь ночью мне охотиться опять

Медвежонок:

Смотри, что мне родители купили, а для чего  – не объяснили

Портфель его названье

ФИЛИН:

Ну, дал ты мне заданье, может это вентилятор?

Ручку стоит на палку одеть, давай его вместе вертеть (кружатся)

Медвежонок:

Нет, это не вентилятор

Может,  зверят,  собрать, головоломку эту отгадать?

Филин уходит и возвращается со зверями.

БЕЛКА:
Ты говоришь портфель? Он может стать кладовкою теперь

В один отсек грибов насыплю я, в другой – все шишки уложу

И вся семья воскликнет тараторя:

С такой кладовкой в холода, не будет нам горя.

ВОЛК:

Вы, думаете, волк не знает в этой вещи толк?

Ведь это настоящая подушка

Набьешь ее сеном – и мягко под ушком (ложится спать)

Лиса:

Ну что вы право, милые друзья, ведь это шляпка новая моя!

Медведица:

Этот домик для тетрадей и ручек (складывает)

Бедненький портфелик, как же он замучен

Учись внимательно, сынок и пусть пойдут старанья впрок!

Медвежонок:

Возьму ваш подарок – портфель, с ним в школу пойду я теперь

Там буду учиться писать и считать и только пятерки получать!

1ВЕДУЩИЙ:

Раз- два – три – четыре  пять, начинаем мы играть

Будем с вами братцы, мы тренироваться

Чтоб в сентябрьский первый день, в школу вам собраться

Поскорей портфель собрать, надо постараться.

-   В портфель кладем тетрадки?

-   Нужны нам и рогатки?

-   Альбом, чтоб рисовать?

-    Спички, школу поджигать?

-    Калькулятор, чтоб считать?

-    А для куклы наряд возьмем?

-    Телефон – маме позвонить?

 -   Пластилин, чтоб лепить?

-    А тетрадки, чтоб писать?

-    Собачку в школу отнесем?

 -   Пистолетик кладем?

-  - А таблетки, чтоб лечиться?

 -   Но учебник, точно пригодиться?

1ВЕДУЩИЙ:

А теперь, друзья проверим, как умеете считать

Ведь математику придется всем вам в школе изучать.

 ИГРА   С ЦИФРАМИ

Дети стоят в кругу, выполняя действия по тексту.

Зашагали вправо, пусть никто не отстает

Зашагали влево и на месте поворот

Хлоп – хлоп – хлоп, что такое?                Хлопки тарелочки

Шлеп – шлеп – шлеп, что за звук?                Хлопки по коленям

Веселятся все вокруг, не жалея рук                Кружение

В конце ведущий показывает цифру  и дети становятся в кружки

РЕБЕНОК:

Мама ходит на работу и у папы много дел

Значит надо, чтобы кто – то и за нами приглядел

РЕБЕНОК:

Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает?

Кто наденет нам сапожки, кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет, ну, конечно, воспитатель!

 РЕБЕНОК:

Воспитатели, родные, мы вас любим от души

Озорные и смешные шалунишки  - малыши

Мы спасибо говорим вам, от родителей, от нас

Не хотелось уходить нам,  но зовет нас первый класс!

ПЕСНЯ « ВЕСЕЛЫЙ ДОШКОЛЕНОК» муз. Гуцуевой     ( солисты)

1ВЕДУЩИЙ:

Ребята, а вы знаете, что такое школа?

1РЕБЕНОК:

Что такое школа, как тебе ответить

Это дом, куда спешат маленькие дети

Что такое школа, как тебе ответить

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете

РЕБЕНОК:

Что такое школа, как тебе ответить

Перемены и звонки, булочки в буфете

И отметки в дневнике и задачки на доске

Все узнаешь ты на свете, если в школу ты пойдешь

РЕБЕНОК:

Нашел я папин школьный, потрепанный дневник

С таблицею футбольной, с певицею гастрольной

С страницею с контрольной,  где жирный кол возник

И я ходил довольный – дневник такой прикольный!

1ВЕДУЩИЙ:

Сейчас мы узнаем, на самом ли деле такие отметки получали  ваши мамы и папы?

ИГРА « ОЦЕНКИ»  

На полу разбросаны конверты, внутри которых лежат  карточки с цифрами

Под музыку родители двигаются по залу  и по сигналу берут конверт.

1ВЕДУЩИЙ (обращается к детям)

А вам хочется узнать, какие вы оценки будете получать?

Игра повторяется, но только с детьми.

1ВЕДУЩИЙ:

Время пришло, выросли дети, бал выпускной сегодня у нас

Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас

За то, что вы самые лучшие на свете, вам танец дарят ваши дети!

ТАНЕЦ  «ДАЛЕКО ОТ МАМЫ»

2ВЕДУЩИЙ:

Котенок вырастает кошкой, такой же, как все на свете

Птенец превратится в птицу, заботливую, как все на свете

А  мамы  и папы не знают, кем вырастут  их дети

РЕБЕНОК:
Буду я лечить больных, поправлять здоровье их

Я скажу им: « Вы, во - первых, берегите ваши нервы

Во - вторых,  вы постарайтесь, физкультурой занимайтесь

Хоть врачи помочь,  готовы, лучше будьте все здоровы!

РЕБЕНОК:

Вам хочу сказать, ребята, стать хочу я адвокатом

А пока не адвокат, колочу я всех подряд.

РЕБЕНОК:

В парикмахеры пойду, глазки, бровки подведу

Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу

Тонкой маленькой расческой, быстро сделаю прическу

Будет модно, просто класс, не узнают папы вас!

РЕБЕНОК:

В МЧС пойду трудиться, мне работа нравиться

Помогать -  мое желанье, а спасать – мое призванье!

РЕБЕНОК:

Быть водителем мечтаю, пассажиров развозить

Я автобус выбираю, ну, кто смелый – прокачу!

РЕБЕНОК:

Когда вырасту, с успехом стройки буду открывать

Буду всем по ипотекам, я квартиры продавать.

РЕБЕНОК:

Стану поваром хорошим, вкусно накормлю семью

Суп, оладушки,  картошка, я и сам поесть люблю

Чтобы супу вкус придать, надо знать, что в воду класть

Я кладу туда котлеты и для вкуса три конфеты

И любимое варенье, и ванильное печенье

И еще мороженое, и лучшее пирожное

Жду похвал – мой час настал, жаль, что есть никто не стал!

РЕБЕНОК:

Поняла недавно я, есть призванье у меня

Шить учиться буду я, стану лучшая швея

Чтобы научиться,  мне нужно потрудиться

РЕБЕНОК:

Поверьте мне, я не шучу, я стану тем, кем захочу

Хоть директором завода, даже командиром взвода

Отдавать приказы буду и про штрафы не забуду

Грозно посмотрю  на вас, чтоб смеялись целый час

РЕБЕНОК:

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются

Ведь с детсада и со школы все и начинается

Малышом сюда приходит и артистка и банкир

А потом себе находят, чтобы покорить весь мир

Нет почетнее работы, нет профессии важней

Каждый день дарить заботу, что же может быть важней

ВМЕСТЕ:

На 100 процентов ты права – детский  сад всему глава!

ТАНЕЦ  « ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ»

2ВЕДУЩИЙ:

Вот какие хорошие профессии выбрали дети и надеемся, что эти мечты сбудутся. Но ваши родители тоже  о чем – то мечтают, а поможет нам – вот эта волшебная шляпа

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ  « ШЛЯПА»  

1ВЕДУЩИЙ

Не простая эта штука – музыкальная наука

Чтобы петь и чтоб играть, надо звуки изучать

РЕБЕНОК:

Любим музыку послушать, посидеть и помечтать

Темп, характер, построенье можем мы определять

РЕБЕНОК:

Это все, что надо знать, чтобы песни исполнять

Ведь на детских инструментах очень любим мы играть

ОРКЕСТР  « ПОЛЬКА АННА»

СОЛЬНЫЙ НОМЕР –  игра на фоно

2ВЕДУЩИЙ:

Ребята, вы обещали своим родителям получать в школе хорошие оценки. А сейчас родители тоже дадут клятву обещания

ВЕДУЩИЙ:

Клянусь! Будь я мама или отец, ребенку всегда говорить «МОЛОДЕЦ»

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:

Клянусь!  Я в учебе ребенка не строить и вместе науки с ним освоить

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:

За двойки его не ругать и делать уроки ему помогать

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:
А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю

Тогда моего  обещаю ребенка, кормить ежедневно вареной сгущенкой

РОДИТЕЛИ:    КЛЯНУСЬ!  

2ВЕДУЩИЙ:

И вот он настал расставание час

Во взрослую жизнь отпускаем мы вас

Лишь лето пройдет и на первый урок

Вас всех пригласит веселый звонок

1ВЕДУЩИЙ:

Желаем вам смело по жизни идти

Хороших людей повстречать на пути

Учиться всегда на 4 и 5

И нас, ну хотя б иногда вспоминать

РЕБЕНОК:

Мы в Городе Детства играли и пели

Но время настало проститься, друзья

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам

РЕБЕНОК:

Наш детский сад любимый, веселый Город Детства

Для нас стал общим домом, где было море света!

Где добрые улыбки нас по утрам встречали

Где мы не знали грусти, ни скуки, ни печали.

РЕБЕНОК:

Уж больше для вас мы не спляшем

И больше для вас не споем

Прощайте, рукой мы помашем

Как птицы, как птицы крылом

ПЕСНЯ  « Очень грустно расставаться» муз Ермолова

Слово родителям

Вручение подарков выпускникам.

СЦЕНАРИЙ    ВЫПУСКНОГО    ВЕЧЕРА

  «В сердце моем навсегда детский сад»        2016

Звучит голос в грамзаписи о начале праздника.  Под песню «»  выпускники  парами  входят  в зал,  и становятся в 4 колонны, танцуют. Выходят родители.

1родитель:  Сегодня волненье сдержать не возможно

 Последний наш праздник в детском саду

На сердце у нас и тепло, и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут!

2родитель:   Смотрите, как все подросли:  послушны и красивы

Сегодня вы выпускники и так не отразимы!

1 Ребенок:   Нас не зря сегодня мамы поздравляют от души

Стали мы учениками, больше мы не малыши!

2 Ребенок:   Хоть у нас сегодня праздник,  мы немножечко грустим

 Потому, что мы с друзьями, прощаться нынче не хотим

3 Ребенок:    Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек

Мы пришлем тебе из школы от отличников привет!

ПЕСНЯ  «Мы идем в первый класс»

4 Ребенок:   Сегодня нас с трудом узнали все гости,

Что собрались в уютном нашем зале

В последний раз пришли сюда,

 Запомните нас навсегда!

Дети поочередно называют себя, отпускают шары  и перестраиваются в 2 колонны

1 Родитель:  Сердца детей слились  в один прекрасный, нежный ритм

Мы воспитателей благодарим за труд, за светлый добрый мир!

2 Родитель:  Что создавали каждый час и устали не зная

Вы, находили к  каждому подход,  таланты  раскрывая!

1Ведушая:  Сегодня, ребята, мы вас провожаем

Пятерок, четверок  побольше  желаем

Чтоб каждый учитель мог в школе сказать

Вы в детском саду потрудились на пять!

2 Ведущий:  Давайте тихонько простимся,  друзья, не будем сегодня грустить

И сколько бы лет ни прошло, все равно, вам наш детский сад не забыть!

5 Ребенок:  Дошкольное детство уходит однажды

И это сегодня почувствует каждый

6 Ребенок:  Сегодня мы выпускники, уже не дошколята

Нас ждут веселые звонки и новые ребята!

7 Ребенок:  Пройдем мы в незнакомый класс по коридорам школы

Прощай наш садик, мы не раз, тебя с улыбкой вспомним!

8 Ребенок:  Мы росли в тепле и ласке, как цветочки по весне

Каждый день играли в сказки в удивительной стране!

9 ребенок:  Хорошо, что есть на свете государство «Детский сад»

Там всегда играют дети – много маленьких ребят!

1Ведущий:   Что ж, продолжаем наш прощальный бал

Час выпускного праздника настал!

ТАНЕЦ:  « А РОМАШКОВОЕ  ПОЛЕ ЗАЦВЕЛО »

Дети  садятся

2Родителя вместе: Что же дальше нам скажите?

2Ведущий:  Ну, конечно, сказка! Мы вам  расскажем сказку

Старую мудрую сказку о «Золотой рыбке»

У самого синего моря жили добрые мамы

Дети были у них разные, а вот заботы общие

Мамы берут коляски с куклами.  

2Ведущий:  Пошли они к синему морю в надежде  на то, что увидят они золотую рыбку

Мамы подходят к экрану.    Слайд синего моря с рыбкой

Мамы (вместе): Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья

И помоги исполнить наши  заветные желанья!

1мама:  Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо

Сделай такое чудо, чтоб  здоровеньким было чадо!

2мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть наши дети поступят в детский садик и да самый лучший!

2Ведущий:  Послушала  их рыбка и отвечала им  тихо:

Рыбка:  Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

А я все желанья исполню, какие вы здесь попросили

2Ведущий:  И вот не прошло  и три  года, как выросли мамины дети    

И робким, несмелым шагом,  пришли они в детский садик.

Малыши «плачут» входит девочка – воспитатель.

Вос-ль:  Ой, ой, ой! А кто тут плачет? Посмотрите, зайка скачет!

Ну – кА, вынули платочки, вытерли носы – и точка!      дети выполняют

Не сопите, не кряхтите, на меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься, начинайте откликаться! Ау!

Дети: УА!

Вос – ль: УА!

Дети: АУ!

2Ведущий: Вот такими же и  вы были, только чуточку забыли. Нам помогут вспомнить  детство вот эти фотографии.  

Презентация  фото детей  из личных архивов

1Ведущий: Вот и встретились опять в нашем зале: мы и гости

Всех готовы мы принять, об одном вас только просим

Не судите нынче строго, вы вчерашних дошколят

Они волнуются  сегодня  и немножечко дрожат

10 Ребенок:   Сегодня я почти -  что не спала,

Всю ночь возилась  и рассвет ждала

 И вдруг мне стало ясно, что со мной,  

Сегодня же мой первый выпускной!

ПЕСНЯ   «Выпускная катавасия»

1Ведущий:  Все начинается со школьного звонка

Школа – это дорога к знаниям и посерьезней  будет

А пока, мы начинаем свой путь к познаниям!

Стоит в поле ранец – теремок, он не низок, не высок

Кто – то в теремочке живет, кто в невысоком живет?

Ранец (голос):  Я учусь, учусь, учусь, я туда – сюда верчусь

Утром  в школу, днем обратно, тяжело и так занятно!

1Ведущий: Ранец вдруг зашевелился,

Замок щелкнул и открылся

И пред нами сей же час, появился…карандаш.

Карандаш: Я – великий карандаш, выполню любой заказ

Если надо нарисую, буквы, разные фигуры

1Ведущий: Но, услышав это ручка, вышла грозная, как тучка

Ручка:  Что я слышу? Боже мой! Ты же карандаш простой

А вот я – то всем нужна, без меня не пишутся слова

Карандаш:  Да, да, да! Ну,  какая ерунда

Паста кончится опять,  в пенале будешь ты лежать.

А вот я написать могу великие слова:

Школа, Родина, Москва!

1Ведущий:   Услышав эти слова, ранец зашевелился,

Замок щелкнул и открылся

А оттуда неспроста, вышла Азбука сама

Азбука:  Здравствуйте, мои друзья! Я известная всем книга

Хвастаться скажу здесь не красиво.

Прежде чем слова писать, надо буквы твердо знать

ИГРА

Азбука:  А теперь понятно вам, друзья, Азбука – всему голова!

Карандаш:  Ха, ха, ха! Хватит Азбука хвалиться

Вот что я тебе скажу, я с ребятами дружу

В школу с ними я хожу

1Ведущий:  Ранец тут зашевелился, замок щелкнул и открылся

А оттуда по порядку вышли бойкие тетрадки

1 –я: Бываем мы в линейку, бываем мы и в клетку

За кляксы в нас поставят неважные отметки

2 –я:  А если будете красиво, грамотно писать

То в тетрадках ваших будет только пять!

1Ведущий:  Тетрадки бойкие стоят, приглашают танцевать

ТАНЕЦ  «  Ай, будет круто»

1-я:  Разберемся по порядку, для чего нужна тетрадка?

Ручка:  Чтоб писать!

Карандаш: И рисовать!

2-я:  Значит главное – тетрадь!

1Ведущий:  А наш ранец опять зашевелился

Замок щелкнул и открылся, учебник математики появился  

Математика:   Я Математика – наука точных знаний

Считать, решать задачи, вот смысл всех познаний

Без счета не будет на улице света

Без счета не может подняться ракета

Без счета письмо не найдет адресат

И в прятки играть не сумеют ребята

Считайте, ребята, точнее считайте!

ПЕСНЯ – ИГРА    « ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

(после каждого куплета дети становятся в кружки по заданной цифре)

1Ведущий:  Нашей сказочке пришел конец. Из нее мы узнали, наконец, какие  школьные принадлежности нужны каждому школьнику.

2Ведущий:  Минуты все летят, земля кружится

И время торопливое не ждет

А что же ждет каждого из вас, давайте послушаем сейчас.

11Ребенок:  Во – первых, ждут уроки, ждут друзья

Ждут терпение, наверно, ведь стараться буду я

12Ребенок:  Будет в школе не до лени, там я новую страну

Дел и знаний и умений путешествия начну

13Ребенок: Ждет природа, лес и поле, ведь в поход пойдем не раз

Ждут меня пятерки  в школе, ждет меня весь первый класс!

Под музыку «Сосед» танцуя,  входит мама, в образе девочки и поет:

-Я девчонка озорная, только привередная

-Хоть умна я и красива, но ужасно вредная

-Буду пакости вам делать, веселиться, хохотать

-И ребяток нынче в школу собираюсь не пускать!

2Ведущий:  Почему ты не хочешь, чтобы  наши дети пошли в школу?

Девочка:  А разве им плохо в саду? Да они здесь, как на курорте: едят, спят, играют, гуляют. А в школе надо учиться.

2Ведущий:  Ребята, хотите  идти в школу?  (Да)

2Ведущий:  А там,  на уроках надо долго сидеть

В окно нельзя долго сидеть.  Пойдете в школу?   (Да)

2Ведущий:   Там в игрушки нельзя играть

Днем не будете вы спать!  Пойдете в школу?  (Да)

Девочка:  Ну, что вы так спешите в школу

Вы, что много знаете?  (Да)

А я сейчас узнаю

1Сколько хвостов у 6 котов?

2Сколько носиков у 8 хомячков?

3Сколько ушек у двух старушек?

4Сколько пальчиков на руках у мальчиков?

5В школе будете получать двойки и колы?   (ДА)

Девочка:  Ну, тогда получайте у меня! (достает из портфеля и отдает)

Вот вам, получайте! Всем привет и не скучайте! (убегает)

2Ведущий:  Понятно, вам ребята. Учиться в школе это очень ответственно и важно.

ПЕСНЯ «

Встретят в школе вас учитель и много подружек и друзей

А как же мы будем знакомиться с ними?

Сейчас покажем веселей!

« ПОЛЬКА ЗНАКОМСВ »

2Ведущий: Уроков в школе много и ко всем  нужно подготовиться.

Сегодня мы будем проводить подготовку к двум урокам: рисованию и физкультуре

Дети делятся на две команды и по одному предмету кладут на стол предметы соответствующие уроку.

Игра «Подготовка к уроку»

1Ведущий:  За полученные знания  учитель ставит отметку  ученику. Давайте посмотрим, какие  же отметки вы будете приносить домой.

ИГРА  « ОЦЕНКИ »

1Ведущий:  Мы надеемся, что и в школе  вы будете радовать своих родителей  только хорошими отметками.

Родитель:  Дорогие наши  воспитатели! За пять лет вы полюбили и хорошо узнали  каждого ребенка: ведь большее время они проводили в детском саду, а вот насколько мы сейчас и проверим

1 Кто из детей приходил первым?

2 Кого часто забирали позже всех?

3 Кто первым научился читать?

4 Кто никогда не спал в тихий час?

5 Кто самый большой непоседа?

6  Кто больше всегда съедал каши?

7  Кто не любит молоко?

8 Кто в группе самый тихий?

9 Кто из детей любит больше всех дежурить?

Родитель: Молодцы, наши воспитатели показали, что они замечательно знают наших детей

14Ребенок:  Да, в садике многому научились мы, что скрывать

Кто еще умел когда – то так в оркестре выступать!

ОРКЕСТР  «

1Ведущий:  Вот и приблизилось время прощания

Сколько же лет пролетело и зим

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым!

Дети выстраиваются полукругом

15ребенок:  Ну, вот и все! Прощай мой детский сад

С тобой уходит детство понемногу

Воспоминанья детства сберегу

Частицу их возьму с собой                                        

16Ребенок:  Проходит все, но мне немного жаль

Что детства закрывается страница

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратится!

17Ребенок:  Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать, лепить

И танцевать и петь, помог умнее стать.

18 Ребенок:  Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло

Мы здесь познали слово  «друг»  и «счастье» и «добро»

Все:  Поклон Вам и спасибо!

ПЕСНЯ  «

Ведущий:  Окончен наш бал, завершается праздник

Счастливой дороги тебе первоклассник

Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна

Как этот день – светлый, веселый ясный!

ТАНЕЦ:  

Дети садятся.

Родитель: Поклон вам низкий, наши педагоги

За всю любовь, терпенье, теплоту

За то, что к детям были и мягки и строги

За то, что им дарили доброту

Родитель:  Спасибо всем сотрудникам детсада

И земной поклон

Поклон за ваши руки золотые

За ваши верные сердца

Ведь вы трудились, дорогие

Не ради красного словца!

Родители дарят сотрудникам цветы

Сценарий выпускного в детском саду на современный лад 2016

Сценарий выпускного в подготовительной группе ДОУ. Площадь звёзд. Выпуск 2016.

Сценарий - Выпуск в школу в детском саду

Автор: Поволоцкая Марина Фёдоровна - музыкальный руководитель детского сада №49 «Весёлые нотки» (корпус 4)г.о. Тольятти Самарской области.
Описание: Сценарий праздника «Площадь звёзд», будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов, родителям выпускников. Роли «Ведущих» исполняют взрослые, все остальные роли исполняют дети-выпускники (демонстрируют свои таланты и артистические способности).Особенно празднично и торжественно смотрится «фейерверк», падающая мишура на «звёзды-выпускников».
Цель: Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи. 
Задачи: Доставлять радость другим, от своего выступления.
Раскрыть творческие способности детей. 
Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.
Предварительная работа: Подбор музыкального материала. Разучивание песен (в том числе и с перестроениями), оркестра, танцев, игры, флеш-моба,сценок-анекдотов, частушек,создать фиксированные движения под музыку «кикбоксинг» и «каратэ». Репетиции по выкладыванию «звёзд». Работа с родителями, участвующих в «передаче: «Мы дети твои, Россия!»- (Татарстан и Азербайджан).Ход праздника оформлен в красочные папки - «Программа передач». Разложить на стулья, где будут сидеть родители, картинки-ответы на частушки «Загадки из портфеля». Музыкальные инструменты: ложки, бубны, треугольники, колокольчики. Стул с надписью «Режиссёр», теле-хлопушка. Бейджики с надписью “Корреспондент”. “Портреты сотрудников сада”- выполненые детьми. Буквы слова «спасибо». Звёзды с фамилией и именем каждого ребёнка.

Ход Праздника

Дети и Ведущие стоят за дверью. Звучат фанфары. 
«Голос» в микрофон за ширмой:
- Внимание! Внимание! Телерадиокомпания детского сада, начинает свою работу. Наши микрофоны и камеры установлены на «Площади счастливого Детства». Здесь, через несколько секунд, дружным строем, пройдут выпускники детского сада № 49 “Весёлые нотки”... Вот уже, они показались. Встречайте их!
(«Под музыку Вивальди» первая пара выходит в центр зала. Ведущие называют их полными именами, первая пара поднимают сцепленные руки вверх, вторая пара проходит в «воротики» - ведущие представляют их, первая пара уходит в полукруг и т.д...)Дети стоят полукругом к зрителям.
Ведущая 1 Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «здравствуй» говорим.
И сердце бьётся - тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.

Ведущая 2 Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты.

Ребёнок 1 Сегодня нас с трудом узнали 
Все гости, что собрались в зале. 
В последний раз пришли сюда. 
Запомните нас навсегда!

Ребёнок 2 Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, Досуг наш родной!
Мы с не терпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

Ребёнок 3Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим сегодня. 
Осенью школа нас ждет.

Ребёнок 4 Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.

Ребёнок 5Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.

Ребёнок 6 Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.

Ребёнок 7 На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.

Песня: «Никогда не позабудем» И.Демьянов О.Царёва
(дети садятся на стульчики)

Ведущая 1 Вот так, празднично и торжественно, начался прощальный вечер детского сада № 49 «Весёлые нотки”- «Выпускник 2016»!

Ведущая 2 И на прощание, наши дети подготовили целый цикл теле-передач, где они выступают в роли ведущих, главных актёров, а порой и режиссёров.

Ведущая 1 Заглянем в программу передач….И прямо сейчас будет продемонстрирован «флэш-моб» в исполнении наших детей.
Ведущая 2 Присоединяйтесь к нам.
(Выходят девочки)
Девочка 1 Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровней!
Девочка 2 От "флэш-моба» станешь крепче,
Станешь радостней, дружней!
Девочка 3Ты танцуй, а не ленись!
Бегай, прыгай – 
Вместе Улыбнись!
«Флеш-моб» -«Бум-бум, ла-ла» (“Волшебники двора”)
Ведущая 1 Получили заряд бодрости? Теперь можно двигаться дальше.
Ведущая 2 Заглянем в программу передач.
- Частушки «Загадки из портфеля»…
Вы, что-нибудь понимаете? … 
Ведущая 1 Что же тут не понятного, дети создали передачу, где частушками загадывают школьные загадки и таким образом они будут знать , что должно лежать в портфеле.
Ведущая 2 А отгадывать частушки будете вы, дорогие родители.Готовы? Мы начинаем.
Ребёнок Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки -
Очень замечательно!
Частушки:«Загадки из портфеля».
(дети поют – родители на проигрыш поднимают картинку-отгадку)
Ведущая 1 Мы продолжаем следить за телепередачами с участием наших детей и вот ещё одно интересное выступление наших выпускников.
Ведущая 2 Отправляемся мы в школу олимпийского резерва восточных единоборств.
(девочки-корреспонденты и мальчики-спортсмены выходят в центр зала)
Корреспондент 1 Матвей (Д), скажите пожалуйста, как называется ваш вид спорта?
МатвейКаратэ.
Корреспондент 1А вы нам что-нибудь покажете?
Движения - Каратэ (музыка “Каратэ”)
Корреспондент 1 Спасибо, Матвей! Больших побед!
(передаёт микрофон корреспонденту-2))
Корреспондент 2 Мы с вами находимся в зале, где занимаются…Но давайте спросим у спортсмена.
Как называется ваш вид спорта?
ЕгорКикбоксинг.
Корреспондент 2А что вы покажете нам и нашим телезрителям?
Движения-кикбоксинга. (музыка “Кикбоксинг”)
Корреспондент 2 Спасибо! Больших побед! И до новых встреч!
Ведущая 1 Теперь уже я ничего не понимаю: «Динь-динь, детский сад»- «Оркестр»-«Танцевальные движения»…
Ведущая 2 Чтобы всё понять, нужно увидеть своими глазами.
« Динь-динь, детский сад!»- (Оркестр с танцевальными движениями и пением на припев)
Ведущая 1(рассматривает программу передач) Ольга Владимировна, а вот лично вам , какая из этих телепередач нравится?
Ведущая 2 Мне очень нравится передача «Музыкальная гостиная», тем более, что там сегодня проходит встреча с нашей выпускницей.
(девочки выходят в центр зала)
Корреспондент 3 Добрый вечер! Сегодня, у нас в гостях, талантливая пианистка – Анастасия . Что вы нам сыграете?
Настя(называет пьесу и идёт к инструменту, играет)
Пьеса.
Корреспондент 3 Спасибо, Анастасия! Творческих побед! И до встречи у нас в студии.
Ведущая 2 Очень интересная программа передач на сегодня.
Ведущая 1 Но вот некоторым родителям, очень хотелось бы посмотреть канал «ТНТ-камеди», или «Камеди-клаб»…Точно?
Ведущая 2 Давайте наугад, что включим, то и будем смотреть.
(звучит музыка к “Реальным пацанам)
Вместе В эфире:«Реальные….... Малыши» 
Ведущая 1 Режиссёр-постановщик: (называют ФИО ребёнка, он проходит на стул с надписью “Режиссёр”)
Ассистент режиссёра: (называют имя ребёнка, выходит с хлопушкой)
Анекдоты. (дети поочерёдно выходят в центр зала инсценируют детские анекдоты на школьную тему.После каждого анекдота пом.реж хлопает хлопушкой, реж. кричит «Снято»)
Ведущая 1 Прямо сейчас начинается битва хоров. На сцене сводный хор, детского сада - “Весёлые нотки!
Ведущая 2 Давайте все вместе послушаем и поболеем за выступление нашего хора.
« Песенка про воспитателя» И.Шипилова(с перестроениями)
Ведущая 2 Екатерина Сергеевна, мне бы тоже хотелось узнать, какая телепередача любима вами?
Ведущая 1 «Я рисую»
Ведущая 2 Что вы рисуете?
Ведущая 1Да нет, я не рисую, я люблю телепередачу –«Я рисую».Там так много интересного.
Ведущая 2(К родителям) Давайте все вместе, посетим художественную галерею?
«Я рисую» - (звучит песня, дети как на подиуме, поочерёдно выносят через центр зала портреты сотрудников сада, выстраиваются в полукруг. В центр выходит Корреспондент- девочка)
Корреспондент 4 Ребята, скажите пожалуйста, где вы научились так хорошо рисовать?
ДетиВ детском садике «Весёлые нотки».
Корреспондент 4 Спасибо за ваши работы. Удачи вам во всём!
(дети вручают работникам детского сада их портреты)
Ведущая 1 (Звучит “Песня о России” ансамбль Локтева) В нашей программе появилась новая передача из цикла «Мы дети твои, Россия» и она шлёт всем выпускникам праздничный привет.
Игра: “Ищи ” Т.Ломовой
Ведущая 2 А прямо сейчас, наших выпускников поздравляет «Татарстан». (звучит татарская мелодия, к микрофону выходят Ландыш и её мама)
Ландыш и мама (на татарском –поздравление выпускников -2-3 предложения)
Ведущая 1 К поздравлениям из Татарстана присоединяется Азербайджан. (звучит азербайджанская мелодия, в центр выходят Гульнар и её папа)
Гульнар и папа (поздравление выпускников на азербайджанском, 2-3 предложения)
Ведущая 2 Спасибо телекомпании «Мы дети твои , Россия»!...
Ну а мы продолжаем следить за телепередачами, где выступают наши выпускники.
Ведущая 1 Мы переключаемся на бал выпускников 2016.Именно в эти минуты выступают наши танцоры.
«Вальс» (Г.Свиридова)
(звучит заставка «Поле чудес» в центр зала выбегают семь детей с листами бумаги, на которых написаны буквы, буквы повёрнуты тыльной стороной, чуть впереди первого и последнего ребёнка с буквами, выходят двое чтецов ) 
Ведущая 2 Странно, но в программе этого нет.
Ребёнок Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.
Ребёнок Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить.
Отгадайте слово.
(звучит заставка «Поле чудес»- когда даётся минута на обдумывание. Сотрудники и родители называют буквы поочерёдно, ту букву, которую угадали - открывается и ребёнок кричит “Есть такая буква”. Когда угадано слово «спасибо», дети все вместе говорят – СПАСИБО!)
Звучит “Вальс любви” Инструментальная музыка. (дети выходят из зала, берут «звёзды», выстраиваются на заключительный выход)
Ведущая 1 (в зале детей нет) Мы прочитали всю программу передач.
Ведущая 2 К сожалению передачи закончились.
Голос в микрофон Внимание! Внимание! Телерадиокомпания детского сада продолжает свою работу. Наши микрофоны и камеры по прежнему находятся на «Площади счастливого Детства». Здесь, через несколько секунд начнётся торжественная закладка звёзд «Выпускник 2016». Мы начинаем!!!
Песня: «До свиданья, дошкольное детство» А.Евтодьева(звучит фонограмма (+))
(под эту песню дети со звёздами в руках обходят зал, выстраиваются в полукруг, подняв двуме руками “звёзды” вверх, слегка раскачиваются, вправо-влево. Музыка затихает.)
Ведущая 1 И вот настал тот час,
Который мы так ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале
Ведущая 2Закончился последний бал
Хоть новый день начнется
Но наша группа в этот зал
Уже не соберется
Ребёнок Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога.
Ребёнок Пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом, нету сил.-
Вместе Спасибо всем кто нас растил!
Ребёнок Тебе сегодня, детский сад
«Спасибо» говорим
Вместе И всех работников твоих
Сто раз благодарим!
РебёнокПоследний день в саду
Последнее прощанье
И всем, кто в зале здесь сейчас
Мы скажем … 
Вместе до свиданья!
Песня : «Очень жалко расставаться» А.Ермолов В.Борисов
(на второй проигрыш дети выкладывают звёзды впереди сцены под фейерверком)
Фейерверк! (на звёзды, между детьми и зрителями с потолка летит мишура)
(Дети садятся стульчики)

Ведущая 1 Окончен праздник, но ещё так много хочется пожелать нашим выпускникам. 
Ведущая 2 Поздравляет выпускников, заведующий детским садом.
(несколько слов-напутствий)
Ведущая 1 Со своими поздравлениями к нам выходят родители.
(поздравляют детей , дарят подарки)
Ведущая 1 и 2 Спасибо всем, кто был сегодня здесь с нами. Дорогие ребята,не забывайте нас! Приходите к нам в гости!
(дети обходят зал, прощаются, выходят на улицу выпускать шары)

вучит веселая детская музыка, в зал входят выпускники старшей группы детского сада, танцуют вальс. 

После первого куплета музыка прекращается, в зал вбегают Фиксики – Симка и Нолик. 

СИМКА: Привет всем, привет девчонкам и мальчишкам!
НОЛИК: Привет родителям, бабушкам, дедушкам, а также воспитателям, нянечкам и всем-всем кто много лет воспитывал таких прекрасных ребят, а сегодня провожает их во взрослую жизнь. 

СИМКА: Да, друзья, совсем скоро вас назовут первоклассниками, оденут в форму нацепят портфель – и вы все станете серьезными - присерьезными. Ну, как наша Мася и Папус. 

НОЛИК: Но не стоит все-таки забывать, что где-то между книжками можно все-таки запрятать любимую игрушку: мишку, или куклу. Или еще лучше – конструктор. Вы ведь любите играть конструктором? 
Дети отвечают 
СИМКА: А еще, не забывайте, что вы все-таки дети, а дети – особый народ, который любит веселиться, и радоваться. Ведь так? Тогда, давайте танцевать вместе с нами! 

Звучит ритимическая современная музыка, Симка и Нолик, вместе с детьми танцуют флешмоб « Мы – дети нового поколения» 



СИМКА: Молодцы, дети! Отлично вас в садике научили танцевать! 
Но не будем времени тратить напрасно, 
Всегда новое интересное узнавать прекрасно 
Вы за садиком соскучитесь на школьном пути, 
Не забывайте, в садик к нам на минутку зайти! 

НОЛИК: Читать книжки и в тетрадях писать
Вы учиться будете наверное, охотно.
Но всегда здесь будут вас ждать ,
Для вас всегда у нас время - свободно

СИМКА: А сейчас, давайте все вместе споем нашу любимую детсадовскую песенку 
Звучит музыка песенки «Любимый наша садик, ты в сердце всегда!»
РЕБЕНОК 1: Всем на свете рассказать я рад,
Какой на свете есть чудо-сад: 
Растут ребята в нем, и дружат все со мной,
Здесь весело и летом и зимой 

РЕБЕНОК 2: А в саду волшебном не фрукты растут – 
Детям весело живется тут 
Не растут в нем ни яблоки, ни груши,
А веселые Никитки, Ленки и Илюши 

РЕБЕНОК 3: Настеньки и Мишеньки – 
Этом вам не вишенки, 
Коли, Пети, Светочки
Шумят в саду, словно, веточки

РЕБЕНОК 4: Своих деток по имени зовет 
Самый лучший в мире садовод.
И поет, и танец спляшет
Любовь Матвеевна любимая наша 

РЕБЕНОК 5: Сторожа, уборщицы, и повара 
Не устают работать тут с утра, 
О здоровье заботится нашем
Самая добрая медсестра 

РЕБЕНОК 6: Так и живет наш удивительный детский сад,
Двери его открыты для отличных и современных ребят! 

РЕБЕНОК 7: Всему на свете здесь нас научили,
Нас оберегали, нас любили
И скажем честно: будем мы скучать,
За детским садом - лет так пять!

НОЛИК: Ну что же, отлично, друзья! Как хорошо, когда в детском саду всему учат ребят! 

СИМКА: Верно, ведь отныне вы вступаете во взрослую жизнь. А для этого нужно много всего знать, и быть внимательным, собранным. 
НОЛИК: Симка, а наши друзья уже научились быть внимательными. Правда? 
Дети отвечают 
СИМКА: А это легко проверить. Вот, например, какие вещи обязательно должны быть в вашем школьном портфеле? 

Загадки от ребят (указанные в загадках предметы ребята прячут за спиной) 
МАЛЬЧИК 1: Летом в шкафчике моем лежит,
Ну а зимой – на улицу бежит,
Скорее за руку берет,
Когда на у лице сентябрь настает 
И в непогоду и в метель 
Он лучший друг – школьный мой… ПОРТФЕЛЬ 

ДЕВОЧКА 1: Карандаш в коробке волшебной мается,
Но знаю точно – он не сломается,
Ручке в темноте жить приходиться,
Зато, если надо – без проблем находиться. ПЕНАЛ 

МАЛЬЧИК 2: Из ее волшебной пилки 
Лезут стружки и опилки.
Карандаш отчего-то писать не хочет,
Наверно, от того пила его и точит. ТОЧИЛКА 

ДЕВОЧКА 2: Когда писать он начинал – 
То еле он в пенал влезал,
Школьник рисует и растет,
А он – совсем наоборот. 
Пишет в день он сто бумажек,
Он – веселый КАРАНДАШИК!

МАЛЬЧИК 3: Черточки, линеечки для письма 
Каждый день пишу сама 
Пишу красиво, аккуратно, 
Как будто черточки - печатные. БУКВА 

ДЕВОЧКА 3: Достоинсто ее и наиважнейшая черта- 
Ее прямая прямота. ЛИНЕЙКА 

МАЛЬЧИК 4: Разве может жить в портфеле
Учитель умный, неужели? 
Смотрите сами – вот он, тут 
КНИГОЙ все ее зовут. 

ДЕВОЧКА 4: Чтоб страниц зря не листать,
Точно знать, где сейчас читать, 
Нужна всем точно для порядка
Красивая, веселая ЗАКЛАДКА
СИМКА: Какие же вы молодцы, ребята! В нашем саду начинают прорастать ростки и вот появился первый цветок, цветок - внимательности и дисциплины. ( сажает цветок в горшок)
НОЛИК: Ну, что же, давайте дальше просить помощи у сказки.
Сказка, сказка, откликнись, 
И скорее гость сказочный к нам появись!
СИМКА: Мне кажется, что к нам на праздник пришел очень важный гость – наша подружка Маша. 

Под музыку к залу входит Маша с большим градусником, приветствуется с детьми за руку.
МАША: От деревьев и цветов
От жучков и паучков,
От весенних наших птиц,
Соловьев, щеголей,
От зайчат и медвежат
Я поздравляю всех малышей!
МАША: Я слыхала, вы в школу собрались? А здоровы ли вы? Сейчас я это проверю.
(Маша проходит, ставит детям градусник, слушает, смотрит горло, проверяет родителей) 

МАША: А сейчас, я проверю всех на внимательность, для этого все должны встать в круг. Будем все вместе танцевать хоровод. Но будьте внимательны: если я подниму градусник верх – нужно топать ножками, а если вниз – громко хлопать в ладоши. А еще я буду раздавать команды – встать, сесть, идем направо, или наоборот – налево. 

Звучит музыка, дети становятся в круг, Маша проводит игру. 

МАША: Отлично, ребята. Вижу – и здоровье у вас отличное, и соображаете быстро. Мой диагноз – к школе –готовы! 

Дети с Машей поют песенку «Школа, здравствуй и привет!» 

МАША: Благодарю, дети!
Поздравляю с праздником, дорогие друзья!
Я вас отмечу по заслуге!
Мой градусник взлетает,
Всех к вниманию призывает!
Я убедился, что дети и их родители готу идти в школу! За это я вам хочу подарить вот этот цветок - здоровье, посадите ее в ваш горшок!
(дарит цветок)
НОЛИК: Спасибо тебе, Маша! 
МАША: Ну, а сейчас - время идти к другим детям и проверять их подготовку к школе. До встречи!



СИМКА: Дети, наши ростки в горшке прорастают, и уже появилось две цветочка в горшке. Сказочные герои нам помогают, и они отправились в свои сказки, а нам время дальше продолжать наш праздник.

НОЛИК: Дети, кажется к нам кто-то спешит, вы посидите тихонько, а мы пойдем посмотрим. 
(далее, следуя нашему сценарию выпускного в детском саду Симка и Нолик выходит из зала. Под музыку входит Бармалей)

Бармалей: Привет! Мое имя - Бармалей!
Я страшно люблю мучать маленьких детей!
А сегодня я ваш новый учитель – зовите меня Бармалей Петрович! Если будете слушать внимательно мой урок поведения – точно станете самыми лучшими в мире негодяями. Слушайте мой урок: если в школе учитель вас что-то спрашивает, что нужно сделать? Какое там поднять руку? Ни в коем случае: нужно ответить шепотом, или сидеть молча! Понятно? Молодцы. 
А теперь урок второй: не забывайте носить с собой в школу вкусный шоколад и кушать его только на уроке, шуршать оберткой, и ни в коем случае не делиться с друзьями! Ясно? 
Дальше – усваиваем еще один урок: мальчишки, если у девочки длинные косички – нужно их привязать к стульчику. Вот потеха-то будет! А еще, подкладывайте почаще кнопки на стул учительницы! 
Ну, а теперь домашнее задание: сделать три маленькие пакости: бросить в кастрюлю с супом папины носки, сделать рогатку и перебить стекла соседям, и еще – вырезать с шубы кусочек и сшить Чебурашку! Ха-ха! (обращается больше к детям. Спрашивает, или они все запомнили)

(возвращаются Симка и Нолик)

СИМКА: Дети, не слушайте его! Никакой он не учитель. Это же Бармалей. Помните сказку о Бармалее? 

НОЛИК: Эй, ты, Бармалей! Наши дети все воспитанные, послушные и дружны. 

БАРМАЛЕЙ: Сейчас я проверю, какие они дружны. Поиграем в игру с шариками. Внимательно слушайте правила. (Показывает) Нужно плотнее прижаться друг к другу и держа шар головками, добежать к стульчику, оббежать его и возвратиться назад так, чтобы не потерять шарик. 
Игра с шариками 
БАРМАЛЕЙ: Какие хорошие дети! А сейчас мы проверим ваших родителей, которые они дружеские.
(игра с родителями)

НОЛИК: Бармалей, сегодня же у детей праздник. А что ты приготовил в подарок для детей?

БАРМАЛЕЙ: Сейчас немного посужу, и что-то полезное подарю. Вот рогатка , пистолетик, кнопочки, и камешки, чтоб с рогатки стрелять (достает все из сумки, показывает детям)
СИМКА: Ну, довольно, довольно! Дети, вы согласны принять такие подарки? 
Дети: Нет! Не согласны!
БАРМАЛЕЙ: Ну хорошо. А еще у меня есть эти красивые игрушки.(достает игрушки)

НОЛИК: Игрушки уже тоже не потребуются нужны в школе. Но все дети любят играться игрушками, да, дети? 

СИМКА: Дорогие дети! Скоро вы пойдете в школу, но в садике останутся не только воспитатели и няни, которые будут за вами грустить, а и игрушки, с которыми вы так любили играться все эти года. 

БАРМАЛЕЙ: Ну что ж, раз так - я хочу вам подарить вот эти цветы, цветы - добра, я считаю, что вам они будут нужнее. Посадите их в свой горшок.
(отдает)
СИМКА: Благодарим, тебе Бармалей! Вот этот подарок нам действительно нужен! 
( ставит цветок в горшок)



СИМКА: Дети, вот еще один букет в нашем горшке пророс. 

БАРМАЛЕЙ: А сейчас, ребята, я отправляться в свою сказочную страну, я теперь многое понял и запомнил. И я знаю, что в вашем горшке прорастут красивые цветы, они вам будут помогать дальше в вашей школьной жизни. 
СИМКА: А под ваши аплодисменты хотим пригласить на сцену будущую учительницу наших ребят и передать волшебный горшок ей!
НОЛИК: Возьмите этот горшок, пусть из него вырастают пышные цветы - Добра и дружбы, счастье и любви. Пусть будут наши с вами дети Умные, мудрые и здоровые.

СИМКА: В школу мы наведываться будем
Расспрашивать учительницу о всем
Пусть из вас вырастут хорошие люди
И работа наша польза принесет!

(Отдают горшок)

УЧИТЕЛЬНИЦА: А сейчас очень прошу вас
Подарить последний вальс,
А потом звонок прозвучит,
Что вас к школе приучит! 

ВАЛЬС и песенка «Здравствуй, взрослая жизнь!» 
Вот такой сценарий выпускного в детском саду на современный лад «Выпуск с Симкой и Ноликом» мы решили вам предложить. Надеемся, он понравится деткам.

Сценарий выпускного праздника в детском саду. Презентация фильма «Дошкольное детство»

Ведущий : Здравствуйте, наши дорогие родители. Сегодня 30 мая 2015 года в детском саду «Колобок» закончены съёмки полнометражного, познавательно – развлекательного, музыкального фильма «Дошкольное детство» Сегодня состоится презентация нашего фильма и встреча со съёмочной группой.

Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный

Лучик в ненастье!

Его создавали мы долгие годы.

И были победы, и были невзгоды.

И вот расставаться настала пора,

Артисты на сцену…

Вперёд детвора!

Под музыку «Детства мир» входят дети

Ведущий. А сейчас позвольте представить нашего дорогого выпускника: Романа Михайлова.

Прощальная песня  Романа

Ведущий. Кажется совсем недавно, он пришёл в детский сад. Но время неумолимо мчится вперёд. И вот он уже совсем большой. А пока, и предстоит шагнуть на первую ступень школьной лестницы.

Режиссёр.  Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма «Дошкольное детство» И сейчас, вы увидите, самые интересные кадры из нашего фильма.

Режиссёр. И так, кадр первый – ностальгический.

1-й ребёнок. 

В школу скоро ты пойдёшь,

Просим не лениться,

Мы желаем всем вам

 хорошо учиться.

2-й ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

3-й ребенок.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам почисть, проверь –

Ты большой уже теперь.

4-й ребенок.

Приучай себя к порядку –

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5-й ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

Педагога уважай

И соседу - не мешай.

6-й ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся,

Зря не хмурься,

Будь смелей,

И найдешь себе друзей.

Исполняется танец

Роман:

Спасибо вам за поздравление,

Обещаю постараться

И прилежно заниматься.

Дружбой в школе дорожить,

Детский сад наш не забыть!

Режиссёр. Кадр второй – патриотический.

Ведущий. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?

Дети. Мир!

Ведущий. Да. Победа и мир- эти два слово неотделимы.

Владик.

Нам нужен мир: тебе и мне

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет

Который завтра встретим.

Динара.

Нам нужен мир, трава в росе

Улыбчивое детство

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство.

Ксюша.

Нам нужно бегать, прыгать, петь,

И танцевать друг с другом.

Танец «Веснушки»

Вед.  Ребята, а что такое мир?

Аделина. Мир- это когда папа и мама рядом

Роман. Мир – это золотые поля и цветущие сады.

Ксения . Мир –это солнечное утро.

Динара. Мир – это когда открыты двери школ и садов.

Владик. На нашей планете есть доброе солнце.

Есть солнце, которое звонко смеётся

У солнце веснушки, у солнца игрушки

Ему не нужны автоматы и пушки.

Песня «Пусть всегда будет солнце»

Режиссёр. Кадр третий – исторический. (Выходит первобытный человек.)

Ведущий. Скажите, вы кто?

Первобытный чел. А вы кто?

Вед. Мы люди.

Первобытный человек. А я человек – вот только первобытный. Пошёл на охоту на мамонта и заблудился. А вы знаете, где мамонт?

Вед. Что вы? Какой мамонт? Ведь их уже давно нет, а живут только слоны. Вы наверное ничего не знаете…

Первобытный человек .Мне очень стыдно, но я никогда не ходил в школу.

Вед. Уважаемый человек, а ты послушай, что было бы, если бы не было школ.

Исполняется песня «Просыпаться по утрам»

Вед. Ну что теперь ты понял, что ходить в школу очень важно!

Первобытный человек  (плачет).  Я ничего не знаю, кто мне поможет?

Вед. Успокойся, слезами горю не поможешь…. Всегда всему можно научиться. Ребята к нам пришли маленькими, тоже ничего не умели… А теперь посмотри, как они умеют считать….

Проводится игра «Весёлый счет»

Первобытный человек .Но я ведь не знаю, что мне нужно для школы?

Вед. А мы тебе сейчас расскажем и покажем…

Игра «Собери портфель».    (Роман собирает портфель.)

Первобытный человек .Спасибо, друзья! Теперь я тоже пойду в школу. И буду много знать!

Режиссёр. Кадр четвёртый – сказочный.

Ведущий. В мире много сказок,

Грустных и смешных.

И прожить на свете,

Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться…. Слышите? Гостья в двери к нам стучится.

Скажем сказке заходи!

Инсценировка сказки: «Три медведя»

Танец «Белоснежка и семь гномиков»

Режиссёр.  Кадр пятый – поздравительный.

Вед. Не все дети из нашей группы, уходят в школу. И еще будут ходить в детский сад. И сегодня они тоже хотят поздравить наших выпускников.

Динара. И в этот день торжественный и яркий,

Мы дарим Роман тебе танец.

Исполняется танец «Часики» и «Шалунишки»

Вед.  Вот и закончился наш фильм. Мы показывали самые интересные фрагменты. С первого сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».

 Режиссёр. Мы от души желаем вам, чтобы к концу съёмок, того другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими….

Роман: Прощай любимый детский сад,

С тобою мы расстаёмся навсегда.

Но вас мы не забудем никогда.

Звучит для нас последний вальс,

И мы уходим в первый класс.

Исполняется вальс «Дошкольный бал»

Вед. Ах, сколько раз в просторном зале, мы с вами праздники встречали. Но этот ждали столько лет, и вот настал торжественный момент.

Для вручения дипломов и поздравления, приглашаем директора школы МБОУ «Полевояушская ООШ»

(Слова поздравления говорит директор)

Ведущий. Надежда Николаевна, что бы вы хотели пожелать своему сыну и себе.

Пожелание родителей.

Вед. Ты первый свой бал,

никогда не забудешь.

Ты сад свой надеюсь,

Всегда помнить будешь!

Режиссёр. Окончен наш бал,

Завершается праздник.

Счастливой дороге

тебе первоклассник.

Ведущий. Приглашаем детей и родителей фотографироваться и  продолжить праздник в группе.

Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Разноцветные моря"

Автор: Ищенко Жанна Генриховна, музыкальный руководитель МБДОУ № 30 "Дельфинёнок" г.Павлово Нижегородской обл.
Дорогие друзья, предлагаю вашему вниманию сценарий выпускного праздника в ДОУ. Праздник проводился в группе, где из 25 человек выпускников было всего 8 девочек. Поэтому и тема праздника «Разноцветные моря» была выбрана не случайно. По сюжету отважные «Иваны-капитаны» должны помочь девочке отыскивают необходимые цвета красок, чтобы собрать портфель в школу. В морском путешествии на их пути встречаются островах «Воспоминаний», «Необитаемом», «Сказок», на которых капитаны встречаются с различными сказочными героями, выполняют задания и получают взамен нужную краску. Выдержать испытания в пути помогают весёлые песни, задорные танцы и, конечно, дружба! Праздник сопровождается презентацией. Во время вручения дипломов выпускника на экране появляются фотографии детей, когда они были малышами и за последний год. 
Цель:Проведение итогового праздничного мероприятия для детей подготовительной к школе группы.
Задачи:Создать праздничную атмосферу, вызвать эмоциональный подъём. Показать родителям готовность детей к школе через игры, песни, танцы. Раскрыть творческий потенциал каждого ребёнка.
Взрослые персонажи: Ведуший, Корреспондент, Корова, Сказочница, Царь, Пират.
Дети: Девочка с красками, Капитаны, Звездочёт, Василиса, Подружки, Принц Испанский, Принц Персидский, Дикари, Богатыри
Атрибуты:
Костюмы героям
Цветы сирени, вазоны под цветы – 2 шт.
Фуражки капитанам
Мольберт
Палитра двусторонняя (одна – с красками, другая с тремя цветами)
Кисть
Подзорная труба
2 воздушных гелиевых шарика (жёлтый и синий, украшенные звёздами)
2 набора цифр от 0 до 9
Шкуры дикарям, палки, костёр
Цветные бейсболки, обручи – 8 шт.
Гири из папье-маше, муляж-штанга
Домик-теремок
Лавочка, лоскутное одеяло, подушка-думка
Трон
Ленты гимнастические на палочках – 16 шт.
Фотоаппарат, микрофон, стенгазета в виде корабля с фотографиями детей в каютах
Таблички для шуточного гадания с ответами
Шкатулка с драгоценностями
Платок

Ход праздника.

слайд № 1
Звучат фанфары, ведущий входит в зал. 
Ведущий:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Встречайте их! Выпускники д/с № 30 «Дельфинёнок» — 2015 года!
Ведущий объявляет каждого выпускника по имени. Дети с сиренью в руках входят в зал по одному и встают на полукруг. 

Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!
Дети:
1. Вот он пришел –
Наш первый выпускной!
И май волшебник,
Полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2. Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки!
А этот - самый первый выпускной,
В душе детей останется надолго.
3. Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога!
4. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз!
5. Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
6. Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Упражнение с ветками сирени под песню Н.Королёвой «Твой мир» 

(после девочки собирают сирень, несут воспитателям, те ставят её в вазы. Дети садятся на стулья, чтецы выходят в центр зала.
Дети:
1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне 
Дорогой ее внучок!
3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано
И с утра «школенком» стану!
5. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
6. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
7. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы 
От отличников …
Все: Привет! 
Песня «Теперь мы первоклашки» А.Ермолина 

(на вступление дети встают парами, располагаясь по залу свободно). После песни идут на стулья.
слайд № 2
Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.

Корреспондент:
Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!
Ведущий:
Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент (щелкает фотоаппаратом в разные стороны):
Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселая,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
На вопросы ответят выпускники.
1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим друзьям? 
3. ( девочке) Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду? (Да)
4. Как ты думаешь, что тебе вспомнится через 10 лет из жизни детского сада? (А вот что)
слайд № 3
Сценка «В детском саду»
«Воспитатель» - Рома, до скольки ты умеешь считать?
«Ребёнок» - Я считаю до конца.
«Воспитатель» - Посчитай вот эти кубики, что у тебя в руках.
«Ребёнок» - Один, один, один! Конец!

«Воспитатель» - Митя, ты почему смотришь на часы?
«Ребёнок» - Хочу узнать какой сегодня день недели. Вот, я точно вижу - сегодня пятница.
«Воспитатель» - Почему же пятница, сегодня, между прочим, среда.
«Ребёнок» - Ну что вы! Запомните, если стрелка стоит на пяти, значит, сегодня пятница.
Корреспондент :
5. (мальчику )Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать? (Конечно могу!)
(мальчики-капитаны идут переодеваться в морские костюмы)
Девочка (выбегает в центр зала):
Мы тоже можем станцевать,
И двигаемся классно!
Нас согласились папы поддержать,
И это так прекрасно!
слайд № 4
Танец с папами под песню «Маленькая дочка». Муз. И.Николаева 

Корреспондент: 
Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)
слайд № 5
Девочка: Ах, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько ярких шаров! Какие они все разноцветные – красные, синие, желтые! Сейчас я все возьму и… нет-нет, не домой заберу, а нарисую, потому что больше всего на свете я люблю рисовать!

Девочка подбегает к мольберту, кладет возле него палитру, оставляет кисточку и убегает.
В зал входит корова 

(двое взрослых, идет по залу, подходит к лежащим краскам и начинает слизывать их. Слизав краски, мычит и уходит. Палитру меняют на палитру с несколькими сохранившимися красками: голубой, белой, черной.
Появляется девочка с ведерком в руках (в нем лежат заранее приготовленные «краски») ставит его возле мольберта, берет в руки палитру с красками, с удивлением рассматривает:
Девочка: Что случилось с моими красками? Нет желтой, зеленой, синей, красной и коричневой краски? Что мне теперь делать? (Плачет)
Ведущий: Не плачь, (имя ребёнка), на твоей палитре осталось еще несколько красок.
Голубой краской можно нарисовать небо и море.
Белой краской – кораблик под белым парусом.
А черной краски хватит, чтобы нарисовать красивую форму для Иванов – капитанов.
Девочка: Иванов – капитанов? А кто это?
Ведущий: Это самые смелые, самые отважные капитаны на свете. Они плавают по всем рекам, морям и океанам. Если надо они тебе помогут.
Девочка: Конечно, надо! Ведь я скоро пойду в школу, в первый класс, и в моем портфеле обязательно должны лежать мои любимые краски.
Ведущий: Не волнуйся, Иваны- капитаны привезут тебе новые краски из разноцветных морей.
Наш корабль в море рвется,
И теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Чтоб проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот в морской пойдёт поход!
слайд № 6
Загадки - задачки
1. Под кустами у реки жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать? 
2. Мы считали дырки в сыре. Два плюс три, равно……(пять)
3. Нашла пять ягодок в траве. Я съела одну, осталось?.......(четыре)
Ведущий: Прекрасно! Ребята, а вы хотели бы в это путешествие взять своих родителей? – Да! Тогда им тоже придётся пройти небольшую подготовку. Мамы, выходите, проверим, не подведёте ли вы команду.
( в это время Звездочёт и Пираты идут переодеваться)
Игра с мамами.
2 команды. У каждого в руках цифры. Ведущий задаёт вопросы, а мамы выходят вперёд, если её цифра участвует в ответе. Чья команды будет внимательнее и быстрее.
Вопросы мамам:
1. № нашего детского сада.(30)
2. Год выпуска (2015)
3. С какого возраста дети идут в школу (6-7 лет)
4. Какие оценки считаются хорошими в школе (4-5)
5. А какие плохими (1-2-3) 
6. Какая цифра похожа на бесконечность (8)
7. Сколько цветов у радуги (7)
8. Сколько понадобилось героев в сказке, чтобы вытянуть репку? (6)
9. На картине Айвазовского какой цифрой обозначается самая высокая морская волна (9)
Ведущий: 
Мамы нас не подвели – цифры знают, умеют считать. Можно с собой их в плаванье брать?
Дети: Да!
Ведущий: 
Тогда срочно вызываем сюда отважных Иванов – славных капитанов! Ребята, помогите.
Все дети:
Наш корабль с волною дружен,
Так и просится в поход.
И веселая команда отправленья очень ждет!
слайд № 7
Под весёлую музыку появляются мальчики-капитаны в бескозырках.
Капитаны:
1 –й: Мы Иваны – капитаны пришли к вам на помощь. Вы звали нас?
Девочка: У меня совсем не осталось красок, а ведь они мне будут нужны в школе…
Помогите мне, пожалуйста.
1-й: Мы поможем тебе, но для этого придется отправиться в кругосветное путешествие…
2-й: Мы побываем в разноцветных морях и океанах и обязательно привезем тебе новые краски.
3-й: Покажи, каких цветов у тебя нет? Ясно.
4-й: У тебя есть белая и голубая, а это значит, что в Белое море мы не пойдем. Не плохо! Ведь там так холодно!
5-й: А еще хорошо, что осталась черная краска, а то черное море очень суровое, помните, что было последний раз?
Ведущий: Подождите, подождите… В любом море вас могут подстерегать неприятности, и вы должны быть готовы ко всему.
Капитаны:
Штурвал держать мы будем твёрдо!
И парус нас не подведёт.
А смелость наша и сноровка
Нас быстро к цели доведёт!
слайд № 8
Появляется Звездочёт.

Звездочёт: Какие молодцы! Теперь действительно можно смело отправлять вас в кругосветное путешествие, а дорогу вам подскажут звезды. Ведь недаром я – самый настоящий звездочёт.
(даёт детям воздушные шары. На каждом шаре прикреплены звездочки разного цвета)
1. Вот эта – путеводная звезда
Дорогу в море вам укажет!
И днем и ночью будет вам светить,
Чтоб к цели вы смогли доплыть.
2. А если путь лежит на этот свет звезды!
Вас встретит там страна мечты.
Исполнит ваши все желанья.
Пора в дорогу! До свиданья! (уходит)
Капитаны:
1 –й: Наш кораблик небольшой
Отправляется в поход.
По морям и океанам,
К разным островкам и странам.
2-й: Всю планету обойдем
И без красок не придем!
Ждут нас волны впереди
Встречи новые в пути.
Дети отправляются в путь. Звучит шум моря. Девочка машет капитанам платочком.
слайд № 9
Танец «Бескозырка белая»

слайд № 10
Звучит детский плач.
Ведущий: Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Кажется наш корабль приплыл на остров воспоминаний, и вернул в то время, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните ? Хотите посмотреть, как это было?
Малыши – (дети младших групп – братики и сестрички выпускников):
1.Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
2.Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
3. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
4. Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Танец «У меня, у тебя» (танцуют с братиками и сестричками)
Ведущий: Спасибо за такое прекрасное поздравление. Капитаны, проводите малышей.
(малыши уходят, выпускники их провожают)
слайд № 11
Ведущий: Остров воспоминаний подарил нам розовую краску – нежную, как рассвет. 
Но, надо спешить, 
Время не ждёт, 
Нас ждут капитаны 
И море зовёт!
слайд № 12
Звучит шум моря.
слайд № 13
Появляется Пират с помощниками (двое детей). 

Пират:
Я - коварнейший злодей,
Мной пугают всех детей,
Ношу я пистолет и нож,
Учиняю я грабеж.
Я то беден, то богат,
И ищу все время клад.
Отвечайте поскорей
Кто же я.?.. Джек Воробей!
"Брейк-данс" 
(после танца мальчики убегают переодеваться, Пират взрослый остаётся)
Пират: Куда направляетесь? Чего забыли на моём пиратском острове сокровищ?
Ведущий: Нам нужно собрать краски, чтобы положить их в портфель и пойти в школу.
Пират: Что? В школу? Делать вам что ли больше нечего? Лучше бы нашли сокровища и жили себе припеваючи.
Ведущий: А мы и хотим найти сокровища, только в школе.
Пират: Это какие такие в школе сокровища?
Ведущий:Дети, какие сокровища в школе могут быть?
Дети: Знания!
Пират: Глупости! Вот я вам сейчас такие сокровища подарю, без них вы точно пропадёте.
Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять,
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Этой палкой – выручалкой во все стороны крушить!
Этим камнем драгоценным можно всех врагов разбить!
Ведущий: Ой, ребята, разве эти вещи нужны вам в школе? 
Дети: Нет!
Ведущий: Лучше послушай, что было бы, если бы не было школ.
слайд № 14
Инсценировка «Если б не было школ» В.Шаинского - танец дикарей
(перед танцем поставить на середину костёр)

(После танца дикари уходят переодеваться)
Пират: Да, вы правы. Вот только в школу мне ходить уже поздновато.
Ведущий: А ты не переживай. Мы тебе книгу подарим – она тебе много интересного расскажет.
Пират: Спасибо. А я вам тогда краску дам. Коричневую, как цвет шкур диких животных на моём острове. (Отдаёт ведущей баночку с коричневой гуашью) 
слайд № 15
Пират: Счастливого плавания. Будьте осторожны, море не спокойно, вон как волны разыгрались! (уходит)
Ведущий: И правда, что-то ветер поднялся, волнение поднялось.
слайд № 16
Упражнение с лентами под песню «Волна» гр. «Барбарики».
Ведущий: Посмотрите, кажется мы приплыли на сказочный остров.
слайд № 17 
(оформляется терем - домик, лавка, трон). Появляется Сказочница.

Сказочница: Здравствуйте дети, я рада, что вы попали ко мне в гости на сказочный остров. А вы сказки любите? А много ли сказок знаете? Я хочу проверить, так ли хорошо вы сказки знаете? 
Сказочная викторина.
1. Как звали девочку из театра Карабаса-Барабаса? - Мальвина.
2. Как звали пса, который жил в деревне у Дяди Федора? - Шарик.
3. Как звали корову, который купил Матроскин? - Мурка.
4. Как звали кота, с которым постоянно воюют белый и серый мышата? - Леопольд.
5. Ослик, друг Пяточка? - Иа.
6. Кто ездил на печи и разговаривал со щукой? - Емеля.
7. Как назывался дом, который стоял в поле и приютил много животных? – Теремок.
Сказочница: Молодцы! Все знаете! Откуда вы приехали, где такие умные дети живут?
Ведущий: В детском саду «Дельфинёнок»
Сказочница: Терем, терем, теремок, в сказку двери отвори!
Ты нам чудо подари!
Ой вы, гости-господа,
Просим милости сюда.
Пряников покушать,
Сказочку послушать!
Как у батюшки- царя (Выходит Царь)
Дочка – светлая заря,
Василисушка-краса, (Выходит Принцесса)
Золотая голова…
В светлом тереме она
Целый день сидит одна,
Азбуку читает,
Соловьев считает.

(Звучит пение птиц)
Василиса: Как соловушки поют,
Погулять меня зовут,
Я бы крылышки надела
И на ветку улетела.
Подружки (вместе): 
Василисушка - краса,
Выходи на полчаса.
В сад зеленый мы пойдем,
Хороводы заведем.
Василиса: Вы, подружки, не кричите,
Батюшку не разбудите.
Чутко спит он в ранний час,
Подождите… я сейчас.
Подбегает к подружкам, под музыку «Во поле берёза стояла» танцуют:

1. Ведут за руки хоровод
   2. Кружатся на месте по одной
   3. Проходят в «воротики» по очереди.
   4. Шепчутся, громко смеются
   Царь (просыпается): 
   Это что еще такое –
   Дочь сбежала из покоев!
   Обыскал я весь дворец,
   Вижу, дочь моя гуляет,
   Хороводы затевает.
   Василиса: Скучно, батюшка, мне стало,
   Я к подружкам побежала,
   Я уже большая ведь –
   Хватит с няньками сидеть!
   Царь: Ой, и в правду ты большая,
   А красавица какая!
   Все на месте – ум и стать,
   Пора замуж отдавать.
   Василиса: Замуж?! Батюшка я не хочу! Не выдавай меня! (плачет)
   Царь: Тебя слушать мне невмочь,
   Хватит плакать мила дочь.
   Слезы девицам во вред,
   Царская дочь ты али нет?
   Василиса: Царская!
   Царь: Должна думать о престоле –
   Вот такая твоя доля!
   Сказочница: Весть летит во все концы
   Едут царские гонцы,
   Зазывайте королей,
   Принцев, шахов и царей.
   Закричали петухи
   Едут, едут женихи!
   Танец мальчиков «Бибика» гр. «Волшебники двора».(разноцветные бейсболки, обручи)
   Царь: Ну, нет! Своих женихов нам не надо, нам заморских подайте!
   Сказочница: Прибыл принц испанский.
   Под испанскую музыку Принц скачет на коне, подружки несут за ним веер и пожнос с фруктами.
   Испанский принц (подходит к Василисе, садится перед ней на колено, протягивает веер): 
   Позвольте, сеньорита, вам веер подарить,
   В Испанию на отдых с царем вас пригласить.
   Гранаты, апельсины вы будете там есть,
   Прошу вас Василиса, мне окажите честь. (дарит фрукты)
   О, сеньорита, вы прекрасны! (целует её ручку)
   Стать королевою согласны?
   Василиса зажмуривает глаза, разводит руки в стороны и соединяет указательные пальцы:
   Да или нет, да или нет… Нет!
   Испанский принц: Почему нет?
   Василиса: Потому что, апельсины и гранаты не люблю,
   Яблоки я больше всех ценю!
   Принц вздыхает, уезжает на лошади, подружки убегают.
   Сказочница: Прибыл Персидский принц!
   Заходит важно Персидский Принц, несёт в руках шкатулку с бусами. За ним на носочках бегут подружки, несут восточный ковёр, расстилают его. Принц садится на ковёр по-турецки, кладёт на него перед собой шкатулку.
   Персидский принц: О, рубин моего сердца,
   О, прекрасный Василис!
   Подмигни мне правым глазом –
   Я исполню твой каприз.
   Хочешь жемчуг и кораллы,
   Хочешь бархат и парчу?
   Подмигни мне левым глазом
   Я тебя озолочу.
   Василиса подмигивает то левым, то правым глазом. Принц подходит к Василисе, садится перед ней на одно колено, дарит ей шкатулку с драгоценностями.
   Персидский принц: О, Василиса, вы прекрасны,
   Поехать в Персию, согласны?
   Василиса: Жених, конечно, вы богатый,
   Но ни к чему мне ваше злато.
   Парча мне тоже не годиться –
   Привыкла в ситец я рядиться!
   Принц вздыхает, уходит, посылая её воздушные поцелуи.
   Царь (ворчит, собирая подарки – ковёр, шкатулку): 
   Ишь характер то каков,
   Разбросала женихов!
   Что же делать мне с тобой,
   Привередливой такой?
   Василиса: Не знаю батюшка!
   Царь: А может все-таки среди своих поискать, как ты думаешь?
   Василиса: Не знаю…
   Танец мальчиков – богатырей с бутафорскими гирями и гантелями
   под музыку «Богатырская сила»
   (После танца, царь, вместе с Василисой, рассматривает женихов)
   Царь: Ну, хоть этот, чем не жених?
   Женихи-богатыри: 
   1 -й: Не нужны мне дворцы палаты
   И жениться рановато.
   2 - й: Надо прежде, чем жениться
   В школу поступать учиться!
   Мальчики уходят переодеваться, а к Царю подходят девочки-Подружки.
   Подружки:
   1 -я: Царь-батюшка, не грусти.
   Женихи ещё найдутся
   2 - я:Ты порадуйся за нас
   Ведь теперь мы ученицы.
   Нас умней - на свете нет,
   Можем дать любой ответ!
   Царь: Раз вы такие умные, посоветуйте царю, что мне делать с Василисой.
   Подружки: Отпусти Василису с нами в школу.
   Царь: Ну что же!
   Отпускаю, дети, вас –
   Отправляйтесь в первый класс! 
   Василиса с подружками радуются, кричат "Ура!!!", убегают.
   Царь: Пойду дочку в школу собирать.(Уходит)
   Ведущий: И мы бы рады в школу пойти, да только не все ещё краски нашли.
   Сказочница: Это не беда, каких вам не хватает? Не забывайте, что на моём сказочном острове возможно всё. 
   Сказочница проводит рукой, палитра заполняется всеми цветами.
   слайд № 18
   Ведущий: Спасибо.
   Сказочница: 
   Пора и сказку завершать.
   До скорых встреч, друзья, сказать!
   Сказочница уходит.
   слайд № 19
   Ведущий: А нам пора возвращаться. Ведь все краски мы добыли. И теперь можно смело собирать портфель. 
   Звучит шум моря, детский смех.
   Ведущий: Кажется, уже знакомые берега показались.
   слайд № 20
   До позднего вечера окна горят,
   Родители в школу готовят ребят.
   Что беспокоит их в поздний час?
   А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
   Сценка (семья).
   Папа: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
   Интересно, как она себя там поведет?
   Мама: Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас
   Тосковала и скучала, даже плакала бывало…
   Папа: Всем малышкам в первый раз
   Трудно в садике без нас.
   Девочка (подходит к родителям):
   Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
   Смело в школу я пойду, нас учили здесь в саду
   Не робеть и не стесняться,
   И друзьям помочь стараться.
   И во всех делах своих быть не хуже остальных!
   Песня «Кнопочка»(поёт девочка-солистка)
   Корреспондент: Вы вернулись! Как же рад приветствовать такую дружную команду вновь на наших родных берегах! 
   Ведущий: Почему мы очень любим наш веселый детский сад?
   Ребята:
   Потому что там чудесно
   Очень, очень интересно.
   И, конечно, всем известно,
   Что дружнее нет ребят!
   Ребёнок:
   В.Бредис «Друг».
   Друг нам в жизни очень нужен,
   С другом жить нам веселей.
   Рядом с ним в любую стужу
   Нам становится теплей.
   Друг хороший нас утешит,
   Успокоит в трудный час,
   Доброй шуткою потешит,
   Рассмешить сумеет нас.
   Дружбой искренней и честной
   Нужно всем нам дорожить,
   Потому что, как известно,
   Без друзей нам не прожить!
   Л.Чадова «Мой друг».
   Пойдет со мною в первый класс мой лучший друг Максим.
   Мы за обедом в группе с ним рядышком сидим.
   Мы закадычные друзья, сто лет уже знакомы,
   Не расстаемся никогда мы ни в саду, ни дома.
   Нас в ясли вместе привели,- мы были малышами,
   И ложку правильно держать мы не умели сами.
   Мы сядем рядом в сентябре за парту, как в саду.
   Я в школе друга своего ни в чем не подведу!
   Корреспондент: У меня готов сюрприз, только вначале мне необходимо взять интервью у ваших родителей. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
   Скоро учиться ребенок пойдет,
   Школьная жизнь для вас настает.
   Новых забот и хлопот вам доставит,
   Всю вашу жизнь перестроить заставит.
   И мы при всех здесь сейчас погадаем,
   Что будет в семьях, сегодня узнаем…
   1.Кто будет вечером будильник заводить?
   2. А кто за формой первоклашки следить?
   3. Кто в 6 утра будет вставать?
   4. Кто будет завтрак первым съедать?
   5. Кому же придется портфель собирать?
   6. Кто будет букварь ежедневно читать?
   7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
   8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
   9. Кто на собрания будет ходить?
   10. Кому первоклассника в школу водить? (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)
   Корреспондент: Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. А теперь и мой обещанный сюрприз. (Шуточная стенгазета с фотографиями детей на корабле)
   Дети:
   1. С нежной грустью «До свиданья!»
   Скажем группе мы родной.
   Мы ведь с ней не расставались,
   Разве только в выходной!
   2. Здесь строителями были
   Докторами и портными.
   В нашей спальне сотни раз
   Отдыхали в тихий час.
   3. Накрывали стол к обеду,
   Изучая этикет,
   И в альбомах рисовали
   Дом, деревья и рассвет!
   4. И не раз в часы досуга,
   Сидя тихо на ковре,
   Вместе с книгой побывали
   В доброй сказочной стране.
   5. В сентябре другие дети
   В группу новую придут,
   Ну а мы закроем двери:
   Нас дела большие ждут!
   6. Прощайте все, кто нас любил,
   Учил играть, писать,
   Лепить, и танцевать и петь,
   Помог умнее стать!
   7. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
   Мы здесь познали слово «друг».
   И «счастье», и «добро»!
   8. Спасибо всем, кто нас учил,
   Кто нас кормил, и кто лечил,
   И тем, кто просто нас любил!
   Все: Поклон Вам и спасибо!
   Песня А.Ермолова «Детский сал»
   Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы выпускника детского сада.
   Поздравления заведующего. 
   Хотим пожелать вам, родные ребята,
   Учиться, расти, встретить новых друзей.
   Мы вами всегда будем очень гордиться,
   По лесенкам жизни идите смелей!
   Уходят дети школьною дорогой,
   Но остается в них частица нас!
   От сада детского, от школьного порога
   Их провожаем в школу: В добрый час!
   Вручение дипломов выпускника и подарков детям.
   слайды № 21 - 23
   Благодарственное слово от родителей.
   слайд № 24
   Дарят цветы сотрудникам.
   Ведущий: А сейчас всех родителей приглашаем взять шарики-голубков и построиться на лестнице желаний, по которой мы столько лет ходили в нашу любимую группу.
   Родители стоят на ступеньках, держат шарики. Затем все выстраиваются возле клумбы центрального входа, мамы сзади детей, загадываю желание и одновременно выпускают шары в небо.
   Запуск шаров «Желание» в небо.

4 летки

1-й ребёнок. 

В школу скоро ты пойдёшь,

Просим не лениться,

Мы желаем всем вам

 хорошо учиться.

2-й ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

3-й ребенок.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам почисть, проверь –

Ты большой уже теперь.

4-й ребенок.

Приучай себя к порядку –

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5-й ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

Педагога уважай

И соседу - не мешай.

6-й ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся,

Зря не хмурься,

Будь смелей,

И найдешь себе друзей.

Начало

1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне 
Дорогой ее внучок!

3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано
И с утра «школенком» стану!

5. Наш любимый, наш красивый,
и чудесный наш Досуг!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.

6. До свиданья занятья,
Наш веселый счет конфет,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

7. Центр Досуг  наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы 
От отличников …
Все: Привет! 

8. Стучат, стучат колеса

И поезд дал свисток

Билет с названьем «Школа»

Мы получили в срок.

9. Мы едем в страну знаний,

И каждый очень рад.

Все скажем: Здравствуй, школа,!

Учится каждый рад!

Заключение

5. В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

6. Прощайте все, кто нас любил,
Учил считать, писать,
играть, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

7. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

8. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас воспитывал,
И тем, кто просто нас любил! Все: Поклон Вам и спасибо!

МАЛЬЧИК 1: Летом в шкафчике моем лежит,
Ну а зимой – на улицу бежит,
Скорее за руку берет,
Когда на у лице сентябрь настает 
И в непогоду и в метель 
Он лучший друг – школьный мой… ПОРТФЕЛЬ 

ДЕВОЧКА 1: Карандаш в коробке волшебной мается,
Но знаю точно – он не сломается,
Ручке в темноте жить приходиться,
Зато, если надо – без проблем находиться. ПЕНАЛ 

МАЛЬЧИК 2: Из ее волшебной пилки 
Лезут стружки и опилки.
Карандаш отчего-то писать не хочет,
Наверно, от того пила его и точит. ТОЧИЛКА 

ДЕВОЧКА 2: Когда писать он начинал – 
То еле он в пенал влезал,
Школьник рисует и растет,
А он – совсем наоборот. 
Пишет в день он сто бумажек,
Он – веселый КАРАНДАШИК!

МАЛЬЧИК 3: Черточки, линеечки для письма 
Каждый день пишу сама 
Пишу красиво, аккуратно, 
Как будто черточки - печатные. РУЧКА

ДЕВОЧКА 3: Достоинсто ее и наиважнейшая черта- 
Ее прямая прямота. ЛИНЕЙКА 

МАЛЬЧИК 4: Разве может жить в портфеле
Учитель умный, неужели? 
Смотрите сами – вот он, тут 
БУКВАРЕМ его зовут. 

ДЕВОЧКА 4: Чтоб страниц зря не листать,
Точно знать, где сейчас читать, 
Нужна всем точно для порядка
Красивая, веселая ЗАКЛАДКА

СЦЕНКА

Выходят несколько детей.

1 (очки с долларом на стеклах, в руках брелок с ключом от авто)

Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - «Джип» покруче!

2 (корона и лента МИСС КРАСОТЫ)

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

3.(флаг России, галстук - президент)

Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

4Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

5. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу

6.(беретка и накидка, циркуль)

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня.

7. Интересуют вас, ребята, Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, Пусть все удивляются.

Ведь с учителя  и  школы всё и начинается.

ВМЕСТЕ: На сто процентов ты права,

Педагог  - всему глава!

Сценарий выпускного праздника «Паровозик Детства»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, Досуг,  здравствуй, школа будет отправлен с платформы ШРР «Успех» в 10 часов по местному времени"

В1: Ну, вот и всё!

В2: Жалко всё-таки детей наших!

В1Да, нелегко! В такую даль собрались!

В2Может не стоит!

В1Да, ладно уж! Что делать- то!

В2 Провожаем вот неизвестно куда, зачем!

В1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!

В2: Мы к ним так уже привыкли!

В1 И вообще, столько ещё не сказано, не сделано.

В2: Недоучено!

В1: Может, отменим поездку?

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Уважаемые педагоги  при посадке детей будьте предельно аккуратными. Проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам.

В1: Да, уже пора. В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

В2: Умники и умницы, шутники и балагуры….

В1: Будущие спортсмены - олимпийцы

В2: Звезды театра, кино, эстрады

Вместе: И просто золотые дети!

Раздается голос из репродуктора:- Скорый поезд «Звездопад талантов» отправляется! Просим пассажиров занять свои места.

2В:Ну, а наше путешествие начинается. Гудок паровоза

Дети выстраиваются полукругом, читают стихи

Начало

1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне 
Дорогой ее внучок!

3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано
И с утра «школенком» стану!

5. Наш любимый, наш красивый,
и чудесный наш Досуг!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.

6. До свиданья занятья,
Наш веселый счет конфет,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

7. Центр Досуг  наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы 
От отличников …
Все: Привет! 

8. Стучат, стучат колеса

И поезд дал свисток

Билет с названьем «Школа»

Мы получили в срок.

9. Мы едем в страну знаний,

И каждый очень рад.

Все скажем: Здравствуй, школа,!

Учится каждый рад!

ПЕСНЯ «»

Дети сели

1В:А наш поезд будет сопровождать опытная бригада, под руководством директора Г.Ч. Лавровой.

2:Комфорт и уют в нашем путешествии обеспечит заместитель директора Е. В. Дубченко

2В: Машинистом нашего поезда будет педагог психолог Д.С. Дьяконов

1:Помощники машиниста – это педагог английского языка Н.Е. Овчарова

2:За красивой и правильной речью следит логопед.

1:Музыку и хорошее настроение нам дарит музыкальный руководитель.

2:В нашем поезде есть вагон-ресторан, где нас всегда вкусно кормят шеф-повар

1:Так же есть и медицинский пункт, где смогут оказать вам первую помощь.

2:Ну и конечно, какой же поезд без проводника, это я.

1:Есть и сопровождающие – это ваши родители.

2:Итак, поезд отправляется.

 Вед: Ну, что ж в путь! А с песней – интересней.

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

4 летки

1-й ребёнок. 

В школу скоро ты пойдёшь,

Просим не лениться,

Мы желаем всем вам

 хорошо учиться.

2-й ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

3-й ребенок.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам почисть, проверь –

Ты большой уже теперь.

4-й ребенок.

Приучай себя к порядку –

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5-й ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

Педагога уважай

И соседу - не мешай.

6-й ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся,

Зря не хмурься,

Будь смелей,

И найдешь себе друзей.

Звучит песня  «ПАРОВОЗ-БУКАШКА»

Станция «Алфавитово»

СТАНЦИЯ «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»

1В: Станция мечтательная. Давайте помечтаем, кем вы станете во взрослой жизни.

СЦЕНКА

Выходят несколько детей.

1 (очки с долларом на стеклах, в руках брелок с ключом от авто)

Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - «Джип» покруче!

2 (корона и лента МИСС КРАСОТЫ)

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

3.(флаг России, галстук - президент)

Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

4Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

5. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу

6.(беретка и накидка, циркуль)

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня. ВМЕСТЕ: Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

7. Интересуют вас, ребята, Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, Пусть все удивляются.

Ведь с педагога  и со школы всё и начинается.

ВМЕСТЕ: На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава! ТАНЕЦ «КЕМ СТАТЬ

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

ПРИПЕВ «ПАРОВОЗ -БУКАШКА»

1В:Станция «Шуточная»

Карлсон: Ну, наконец то прибыли! Я уж заждался вас.

Привет всем! А это я!

Должны по книжке знать меня.

Я так воспитан и умен,

Что с Мери Поппинс я знаком.

Карлсон я! Веселый парень.

Могу вас шуткой позабавить.

К песням, пляскам я привык

Ведь лучший в мире я шутник.

Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки? (да)

Нужны нам и рогатки! (нет)

Дневник в школу будем брать? (да)

Чтобы двойки получать! (нет)

Спички - школу поджигать? (нет)

Блокнотик, чтоб писать. (да)

Для кукол мы возьмем наряды? (нет)

Фломастеры и краски надо? (Да)

Мобильник, маме позвонить! (да)

Пластилин, чтобы лепить? (да)

Котенка в школу принесем? (нет)

Машинку мы в портфель кладем? (нет)

Жвачку, чтобы подкрепиться? (нет)

А учебник пригодится? (да)

КАРЛ: Я очень рад, мои друзья, все вы знаете, что нужно брать с собой в школу!

2В:Ну, а наше путешествие продолжается. Гудок паровоза

ПРИПЕВ «ПАРОВОЗ -БУКАШКА

2Родителя вместе: Что же дальше нам скажите?

2Ведущий:  Ну, конечно, сказка! Мы вам  расскажем сказку

Старую мудрую сказку о «Золотой рыбке»

У самого синего моря жили добрые мамы

Дети были у них разные, а вот заботы общие

Мамы берут коляски с куклами.  

2Ведущий:  Пошли они к синему морю в надежде  на то, что увидят они золотую рыбку

Мамы подходят к экрану.    Слайд синего моря с рыбкой

Мамы (вместе): Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья

И помоги исполнить наши  заветные желанья!

1мама:  Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо

Сделай такое чудо, чтоб  здоровеньким было чадо!

2мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть наши дети поступят в школу и да самую лучшую!

3 мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть у школьного порога встретит понимающая и любящая   наших детей учительница»

2Ведущий:  Послушала  их рыбка и отвечала им  тихо:

Рыбка:  Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

А я все желанья исполню, какие вы здесь попросили

Сценка «Петя идет в школу»

ВЕД: Карлсон, мы с ребятами знаем, что ты самый лучший в мире придумыватель игр.

КАРЛ: Конечно, я самый лучший игрун. А перед игрой нужно подкрепиться напитком бодрости и смелости.

ДЕТИ пьют сок. (коробочки сока с трубочкой)

КАРЛ: А вот теперь моя любимая игра моего лучшего друга Кота в сапогах.

ИГРА «ВЕЖЛИВЫЙ КОТ»

снимают шляпу перед стойкой, на которых шапки зверей, 2 команды по 3-4 человека)

ВЕД:Что ж, Карлсон, нам с тобой было очень весело, но нам пора. Впереди нас ждет много интересного! Занимайте места в поезде и в путь.

ВЕД:Наш паровозик прибыл на станцию ПРОЩАЛЬНАЯ.

ВЕД:Вот и настал миг прощанья, Нам расставаться пора. Немоумолимое время,Так быстротечно всегда.

ДЕТИ:

 В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

 Прощайте все, кто нас любил,
Учил считать, писать,
играть, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

 Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

 Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас воспитывал,
И тем, кто просто нас любил!

Поклон Вам и спасибо!

1. Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам с любовью говорить!

2. Оно написано для всех, для нянь и поваров,

Для нашей доброй медсестры и милых докторов.

3. Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл.

4. Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел.

5. Его с поклоном говорим мы воспитателям своим,

Вы научили нас читать, задачи трудные решать.

6. А пишем мы уже сейчас как те, что ходят в первый класс.

Дети поднимают буквы слова СПАСИБО

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСК В ШКОЛУ  «ГОРОД  ДЕТСВА»       

Торжественно звучат фанфары. В зал входят ведущие

1ВЕДУЩИЙ:

С волненьем вошли мы в этот зал –

Сегодня выпускной прощальный бал

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал.

2ВЕДУЩИЙ:

Прекрасный - потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье  отправится спешат

А грустный  – потому, что годы пролетели

И расставания нам не избежать.

ВМЕСТЕ:

Встречайте, наши выпускники!

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ  КОМПОЗИЦИЯ  «ПРОЩАЛЬНЫЙ  ВАЛЬС»

Ребенок:

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Ребенок:

Здесь дружили мы, играли, буквы разные узнали,

Незаметно  подрастали, и совсем большими стали.

Ребенок:

Мы подросли, окрепли, поумнели

Умеем петь, плясать, стихи читать

Решать задачи, составлять рассказы

И разные картинки рисовать

Ребенок:

 С любовью воспитатели наши

Помашут вслед своим выпускникам

За нас не бойтесь, мы уже большие –

И за заботу благодарим вас!

Ребенок:

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы долго будем вспоминать

Все впереди, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

ПЕСНЯ « ПРОЗВЕНИТ ЗВОНОК ВЕСЕЛЫЙ»  муз Реброва

Дети садятся

1ВЕДУЩИИЙ:

Из сказочной страны с названьем детство

Придется всем когда – то уходить

Но, той страны, где жили по соседству

И смех и слезы вам не позабыть.

Ребенок:

А взрослые, наверное, забыли,

Какими сами  маленькими  были!

Как жили в этой сказочной стране,

Туда вернуться можно лишь во сне!

Ребенок:

Сегодня, расставаясь с детским садом,

Решили мы, что вам вернуться надо,

Хоть на минутку в детстве побывать!

А мы вам все здесь можем показать!

ВОСПОМИНАНИЯ

Ребенок:  

Давайте вспомним мы о том, как все пришли мы в этот дом

Как мы к саду привыкали, как мам своих не отпускали.

Ребенок:

Я оглушительно кричала, и помню - нянечка сказала:

Каких крикливых – то ведут! Закладывает уши тут!

Ребенок:

А я горшок свой потерял и все чужие распинал

 Они холодными казались, и  напрочь  мною отвергались

Ребенок:

 Мне в ложку суп не наливался, я мимо лил, как ни старался

Зато рукою брал котлету, свою, потом в тарелке Светы.

Ребенок:

Я папу за руку держала и тихо, жалобно стонала

«Ребенок душу мне порвал» - мой папа вечером сказал

И отказался в сад вести, ее от рук не отцепить.

Ребенок:

 Не мог ботинки шнуровать, и догадался их терять,

Оделась группа, и гулять, а я ботинки шел искать.

Ребенок:

 Не спали  часто в тихий час, вы убаюкивали нас

Слова нам нежные шептали, а мы под них и засыпали.

Ребенок:  

Росли  в саду мы малышами и повзрослели рядом с вами

Да, нас теперь и не узнать, приятно детство вспоминать.

ПЕСНЯ  « ЛУЧШИЙ САДИК НАШ»  муз. Евтодьева

1ВЕДУЩИЙ:

Спешат поздравить первоклашек сегодня наши малыши

Уж очень их стихотворенья просты, смешны и хороши.

ВХОД МАЛЫШЕЙ

Ребенок:

Посмотрите – ка на нас, мы напомним вам сейчас

Были вы смешные крошки и учились понемножку

Ребенок

Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться

Мамы очень волновались, за ребят своих боялись

Ребенок:

Вдруг ребенок упадет, вдруг платочек не найдет

Вдруг его обидит кто – то, не успеет на горшок

Бедный маленький сынок!

Ребенок:

На праздник  мы к вам собрались

Но всех не пустили, а мы прорвались

Ребенок:

Мы платье надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили

Ребенок:

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим  на празднике с вами танцевать.

ТАНЕЦ  ВЫПУСКНИКОВ  С  МАЛЫШАМИ

Ребенок

Без нас, малыши, не скучайте, а поскорее подрастайте

А мы вас в школе подождем и даже парты вам  займем

Выпускники дарят подарки малышам

2ВЕДУЩИЙ:

А потом тут годы шли, вы немного подросли

И шалили, и  кричали, дружно  праздники  встречали

Песни пели от души, ах, как были хороши!

ПЕСНЯ   «ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА»

Ребенок:

В городе детства не только играли, прочные знания мы получали.

Считали, лепили и рисовали, первые буквы здесь мы узнали

ИГРА  « НАЙДИ  НЕПРАВИЛЬНУЮ  БУКВУ»

-Тает снег, течет ручей, на ветвях полно   ВРАЧЕЙ.

- Говорят, один рыбак в речке выловил башмак

- Но зато ему потом, на крючок попался   ДОМ

- Посмотрите – ка ребятки, Раки выросли на грядке!

-На виду у детворы Крысу красят маляры

- Сели в Ложку и – айда! – по реке туда – сюда

- Мы собирали васильки, на голове у нас Щенки

2ВЕДУЩИЙ:

Да, я вижу, что у вас – знания все высший класс! А какими знаниями похвастаются ваши родители

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»

Выходят 4 взрослых, надевают на себя буквы. Ведущий загадывает загадку,

а родители составляют отгадку из букв.

-  Бывает рыба, а бывает инструмент                  ПИЛА

-  Дерево, из цветов которого заваривают чай   ЛИПА

-  Бывает футбольным, а бывает пшеничным     ПОЛЕ

-  Чего не утаить в мешке?                                    ШИЛО

-  Обувь для колеса                                        ШИНА

 -  Бывает морской, бывает  для бритья               ПЕНА

-   Маленькая лошадка                                        ПОНИ

Ребенок:

Много книжек есть на свете, и читать их любят дети

Но важнее для меня – книжка первая моя!

ТАНЕЦ  « МОЙ   БУКВАРИК »

2ВЕДУЩИЙ:

А вот один медвежонок собрался в школу и даже не знает, что такое портфель

СЦЕНКА  « ПОРТФЕЛЬ »

Мама:

Вот и пришел твой черед, ученье в дорогу зовет

Будешь, сынок, грамотей,  собирайся в школу скорее

Портфель мы с папой тебе купили, да кое – что забыли

Ручки, тетради приобретем – станешь лучшим учеником.  Уходит

Медвежонок:

Это и есть портфель? У него смешная дверь  (открывает)

Как интересно тут внутри (разглядывает)

И для чего же нужен этот Фель? Нет, закрою лучше дверь

Так, и ручка есть, но для чего, понять предназначенье мне слабо

Может названье, откроет секрет? Портфель, портфель, отгадки нет

Порт – может пристань кораблей? В нем нет воды, а рядом кораблей

Звонит по телефону:

-Эй, Филин, друг, бросай свою постель быстрей

Лети ко мне и помоги моей беде.

ФИЛИН:

Я всю ночь не спал, под деревом мышек искал

Не дал ты мне совсем поспать, ведь ночью мне охотиться опять

Медвежонок:

Смотри, что мне родители купили, а для чего  – не объяснили

Портфель его названье

ФИЛИН:

Ну, дал ты мне заданье, может это вентилятор?

Ручку стоит на палку одеть, давай его вместе вертеть (кружатся)

Медвежонок:

Нет, это не вентилятор

Может,  зверят,  собрать, головоломку эту отгадать?

Филин уходит и возвращается со зверями.

БЕЛКА:
Ты говоришь портфель? Он может стать кладовкою теперь

В один отсек грибов насыплю я, в другой – все шишки уложу

И вся семья воскликнет тараторя:

С такой кладовкой в холода, не будет нам горя.

ВОЛК:

Вы, думаете, волк не знает в этой вещи толк?

Ведь это настоящая подушка

Набьешь ее сеном – и мягко под ушком (ложится спать)

Лиса:

Ну что вы право, милые друзья, ведь это шляпка новая моя!

Медведица:

Этот домик для тетрадей и ручек (складывает)

Бедненький портфелик, как же он замучен

Учись внимательно, сынок и пусть пойдут старанья впрок!

Медвежонок:

Возьму ваш подарок – портфель, с ним в школу пойду я теперь

Там буду учиться писать и считать и только пятерки получать!

1ВЕДУЩИЙ:

Раз- два – три – четыре  пять, начинаем мы играть

Будем с вами братцы, мы тренироваться

Чтоб в сентябрьский первый день, в школу вам собраться

Поскорей портфель собрать, надо постараться.

-   В портфель кладем тетрадки?

-   Нужны нам и рогатки?

-   Альбом, чтоб рисовать?

-    Спички, школу поджигать?

-    Калькулятор, чтоб считать?

-    А для куклы наряд возьмем?

-    Телефон – маме позвонить?

 -   Пластилин, чтоб лепить?

-    А тетрадки, чтоб писать?

-    Собачку в школу отнесем?

 -   Пистолетик кладем?

-  - А таблетки, чтоб лечиться?

 -   Но учебник, точно пригодиться?

1ВЕДУЩИЙ:

А теперь, друзья проверим, как умеете считать

Ведь математику придется всем вам в школе изучать.

 ИГРА   С ЦИФРАМИ

Дети стоят в кругу, выполняя действия по тексту.

Зашагали вправо, пусть никто не отстает

Зашагали влево и на месте поворот

Хлоп – хлоп – хлоп, что такое?                Хлопки тарелочки

Шлеп – шлеп – шлеп, что за звук?                Хлопки по коленям

Веселятся все вокруг, не жалея рук                Кружение

В конце ведущий показывает цифру  и дети становятся в кружки

РЕБЕНОК:

Мама ходит на работу и у папы много дел

Значит надо, чтобы кто – то и за нами приглядел

РЕБЕНОК:

Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает?

Кто наденет нам сапожки, кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет, ну, конечно, воспитатель!

 РЕБЕНОК:

Воспитатели, родные, мы вас любим от души

Озорные и смешные шалунишки  - малыши

Мы спасибо говорим вам, от родителей, от нас

Не хотелось уходить нам,  но зовет нас первый класс!

ПЕСНЯ « ВЕСЕЛЫЙ ДОШКОЛЕНОК» муз. Гуцуевой     ( солисты)

1ВЕДУЩИЙ:

Ребята, а вы знаете, что такое школа?

1РЕБЕНОК:

Что такое школа, как тебе ответить

Это дом, куда спешат маленькие дети

Что такое школа, как тебе ответить

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете

РЕБЕНОК:

Что такое школа, как тебе ответить

Перемены и звонки, булочки в буфете

И отметки в дневнике и задачки на доске

Все узнаешь ты на свете, если в школу ты пойдешь

РЕБЕНОК:

Нашел я папин школьный, потрепанный дневник

С таблицею футбольной, с певицею гастрольной

С страницею с контрольной,  где жирный кол возник

И я ходил довольный – дневник такой прикольный!

1ВЕДУЩИЙ:

Сейчас мы узнаем, на самом ли деле такие отметки получали  ваши мамы и папы?

ИГРА « ОЦЕНКИ»  

На полу разбросаны конверты, внутри которых лежат  карточки с цифрами

Под музыку родители двигаются по залу  и по сигналу берут конверт.

1ВЕДУЩИЙ (обращается к детям)

А вам хочется узнать, какие вы оценки будете получать?

Игра повторяется, но только с детьми.

1ВЕДУЩИЙ:

Время пришло, выросли дети, бал выпускной сегодня у нас

Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас

За то, что вы самые лучшие на свете, вам танец дарят ваши дети!

ТАНЕЦ  «ДАЛЕКО ОТ МАМЫ»

2ВЕДУЩИЙ:

Котенок вырастает кошкой, такой же, как все на свете

Птенец превратится в птицу, заботливую, как все на свете

А  мамы  и папы не знают, кем вырастут  их дети

РЕБЕНОК:
Буду я лечить больных, поправлять здоровье их

Я скажу им: « Вы, во - первых, берегите ваши нервы

Во - вторых,  вы постарайтесь, физкультурой занимайтесь

Хоть врачи помочь,  готовы, лучше будьте все здоровы!

РЕБЕНОК:

Вам хочу сказать, ребята, стать хочу я адвокатом

А пока не адвокат, колочу я всех подряд.

РЕБЕНОК:

В парикмахеры пойду, глазки, бровки подведу

Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу

Тонкой маленькой расческой, быстро сделаю прическу

Будет модно, просто класс, не узнают папы вас!

РЕБЕНОК:

В МЧС пойду трудиться, мне работа нравиться

Помогать -  мое желанье, а спасать – мое призванье!

РЕБЕНОК:

Быть водителем мечтаю, пассажиров развозить

Я автобус выбираю, ну, кто смелый – прокачу!

РЕБЕНОК:

Когда вырасту, с успехом стройки буду открывать

Буду всем по ипотекам, я квартиры продавать.

РЕБЕНОК:

Стану поваром хорошим, вкусно накормлю семью

Суп, оладушки,  картошка, я и сам поесть люблю

Чтобы супу вкус придать, надо знать, что в воду класть

Я кладу туда котлеты и для вкуса три конфеты

И любимое варенье, и ванильное печенье

И еще мороженое, и лучшее пирожное

Жду похвал – мой час настал, жаль, что есть никто не стал!

РЕБЕНОК:

Поняла недавно я, есть призванье у меня

Шить учиться буду я, стану лучшая швея

Чтобы научиться,  мне нужно потрудиться

РЕБЕНОК:

Поверьте мне, я не шучу, я стану тем, кем захочу

Хоть директором завода, даже командиром взвода

Отдавать приказы буду и про штрафы не забуду

Грозно посмотрю  на вас, чтоб смеялись целый час

РЕБЕНОК:

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются

Ведь с детсада и со школы все и начинается

Малышом сюда приходит и артистка и банкир

А потом себе находят, чтобы покорить весь мир

Нет почетнее работы, нет профессии важней

Каждый день дарить заботу, что же может быть важней

ВМЕСТЕ:

На 100 процентов ты права – детский  сад всему глава!

ТАНЕЦ  « ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ»

2ВЕДУЩИЙ:

Вот какие хорошие профессии выбрали дети и надеемся, что эти мечты сбудутся. Но ваши родители тоже  о чем – то мечтают, а поможет нам – вот эта волшебная шляпа

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ  « ШЛЯПА»  

1ВЕДУЩИЙ

Не простая эта штука – музыкальная наука

Чтобы петь и чтоб играть, надо звуки изучать

РЕБЕНОК:

Любим музыку послушать, посидеть и помечтать

Темп, характер, построенье можем мы определять

РЕБЕНОК:

Это все, что надо знать, чтобы песни исполнять

Ведь на детских инструментах очень любим мы играть

ОРКЕСТР  « ПОЛЬКА АННА»

СОЛЬНЫЙ НОМЕР –  игра на фоно

2ВЕДУЩИЙ:

Ребята, вы обещали своим родителям получать в школе хорошие оценки. А сейчас родители тоже дадут клятву обещания

ВЕДУЩИЙ:

Клянусь! Будь я мама или отец, ребенку всегда говорить «МОЛОДЕЦ»

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:

Клянусь!  Я в учебе ребенка не строить и вместе науки с ним освоить

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:

За двойки его не ругать и делать уроки ему помогать

РОДИТЕЛИ:   КЛЯНУСЬ!

ВЕДУЩИЙ:
А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю

Тогда моего  обещаю ребенка, кормить ежедневно вареной сгущенкой

РОДИТЕЛИ:    КЛЯНУСЬ!  

2ВЕДУЩИЙ:

И вот он настал расставание час

Во взрослую жизнь отпускаем мы вас

Лишь лето пройдет и на первый урок

Вас всех пригласит веселый звонок

1ВЕДУЩИЙ:

Желаем вам смело по жизни идти

Хороших людей повстречать на пути

Учиться всегда на 4 и 5

И нас, ну хотя б иногда вспоминать

РЕБЕНОК:

Мы в Городе Детства играли и пели

Но время настало проститься, друзья

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам

РЕБЕНОК:

Наш детский сад любимый, веселый Город Детства

Для нас стал общим домом, где было море света!

Где добрые улыбки нас по утрам встречали

Где мы не знали грусти, ни скуки, ни печали.

РЕБЕНОК:

Уж больше для вас мы не спляшем

И больше для вас не споем

Прощайте, рукой мы помашем

Как птицы, как птицы крылом

ПЕСНЯ  « Очень грустно расставаться» муз Ермолова

Слово родителям

Вручение подарков выпускникам.

СЦЕНАРИЙ    ВЫПУСКНОГО    ВЕЧЕРА

  «В сердце моем навсегда детский сад»        2016

Звучит голос в грамзаписи о начале праздника.  Под песню «»  выпускники  парами  входят  в зал,  и становятся в 4 колонны, танцуют. Выходят родители.

1родитель:  Сегодня волненье сдержать не возможно

 Последний наш праздник в детском саду

На сердце у нас и тепло, и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут!

2родитель:   Смотрите, как все подросли:  послушны и красивы

Сегодня вы выпускники и так не отразимы!

1 Ребенок:   Нас не зря сегодня мамы поздравляют от души

Стали мы учениками, больше мы не малыши!

2 Ребенок:   Хоть у нас сегодня праздник,  мы немножечко грустим

 Потому, что мы с друзьями, прощаться нынче не хотим

3 Ребенок:    Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек

Мы пришлем тебе из школы от отличников привет!

ПЕСНЯ  «Мы идем в первый класс»

4 Ребенок:   Сегодня нас с трудом узнали все гости,

Что собрались в уютном нашем зале

В последний раз пришли сюда,

 Запомните нас навсегда!

Дети поочередно называют себя, отпускают шары  и перестраиваются в 2 колонны

1 Родитель:  Сердца детей слились  в один прекрасный, нежный ритм

Мы воспитателей благодарим за труд, за светлый добрый мир!

2 Родитель:  Что создавали каждый час и устали не зная

Вы, находили к  каждому подход,  таланты  раскрывая!

1Ведушая:  Сегодня, ребята, мы вас провожаем

Пятерок, четверок  побольше  желаем

Чтоб каждый учитель мог в школе сказать

Вы в детском саду потрудились на пять!

2 Ведущий:  Давайте тихонько простимся,  друзья, не будем сегодня грустить

И сколько бы лет ни прошло, все равно, вам наш детский сад не забыть!

5 Ребенок:  Дошкольное детство уходит однажды

И это сегодня почувствует каждый

6 Ребенок:  Сегодня мы выпускники, уже не дошколята

Нас ждут веселые звонки и новые ребята!

7 Ребенок:  Пройдем мы в незнакомый класс по коридорам школы

Прощай наш садик, мы не раз, тебя с улыбкой вспомним!

8 Ребенок:  Мы росли в тепле и ласке, как цветочки по весне

Каждый день играли в сказки в удивительной стране!

9 ребенок:  Хорошо, что есть на свете государство «Детский сад»

Там всегда играют дети – много маленьких ребят!

1Ведущий:   Что ж, продолжаем наш прощальный бал

Час выпускного праздника настал!

ТАНЕЦ:  « А РОМАШКОВОЕ  ПОЛЕ ЗАЦВЕЛО »

Дети  садятся

2Родителя вместе: Что же дальше нам скажите?

2Ведущий:  Ну, конечно, сказка! Мы вам  расскажем сказку

Старую мудрую сказку о «Золотой рыбке»

У самого синего моря жили добрые мамы

Дети были у них разные, а вот заботы общие

Мамы берут коляски с куклами.  

2Ведущий:  Пошли они к синему морю в надежде  на то, что увидят они золотую рыбку

Мамы подходят к экрану.    Слайд синего моря с рыбкой

Мамы (вместе): Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья

И помоги исполнить наши  заветные желанья!

1мама:  Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо

Сделай такое чудо, чтоб  здоровеньким было чадо!

2мама:  Я бы сказала: « Смилуйся государыня Рыбка

Пусть наши дети поступят в детский садик и да самый лучший!

2Ведущий:  Послушала  их рыбка и отвечала им  тихо:

Рыбка:  Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

А я все желанья исполню, какие вы здесь попросили

2Ведущий:  И вот не прошло  и три  года, как выросли мамины дети    

И робким, несмелым шагом,  пришли они в детский садик.

Малыши «плачут» входит девочка – воспитатель.

Вос-ль:  Ой, ой, ой! А кто тут плачет? Посмотрите, зайка скачет!

Ну – кА, вынули платочки, вытерли носы – и точка!      дети выполняют

Не сопите, не кряхтите, на меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься, начинайте откликаться! Ау!

Дети: УА!

Вос – ль: УА!

Дети: АУ!

2Ведущий: Вот такими же и  вы были, только чуточку забыли. Нам помогут вспомнить  детство вот эти фотографии.  

Презентация  фото детей  из личных архивов

1Ведущий: Вот и встретились опять в нашем зале: мы и гости

Всех готовы мы принять, об одном вас только просим

Не судите нынче строго, вы вчерашних дошколят

Они волнуются  сегодня  и немножечко дрожат

10 Ребенок:   Сегодня я почти -  что не спала,

Всю ночь возилась  и рассвет ждала

 И вдруг мне стало ясно, что со мной,  

Сегодня же мой первый выпускной!

ПЕСНЯ   «Выпускная катавасия»

1Ведущий:  Все начинается со школьного звонка

Школа – это дорога к знаниям и посерьезней  будет

А пока, мы начинаем свой путь к познаниям!

Стоит в поле ранец – теремок, он не низок, не высок

Кто – то в теремочке живет, кто в невысоком живет?

Ранец (голос):  Я учусь, учусь, учусь, я туда – сюда верчусь

Утром  в школу, днем обратно, тяжело и так занятно!

1Ведущий: Ранец вдруг зашевелился,

Замок щелкнул и открылся

И пред нами сей же час, появился…карандаш.

Карандаш: Я – великий карандаш, выполню любой заказ

Если надо нарисую, буквы, разные фигуры

1Ведущий: Но, услышав это ручка, вышла грозная, как тучка

Ручка:  Что я слышу? Боже мой! Ты же карандаш простой

А вот я – то всем нужна, без меня не пишутся слова

Карандаш:  Да, да, да! Ну,  какая ерунда

Паста кончится опять,  в пенале будешь ты лежать.

А вот я написать могу великие слова:

Школа, Родина, Москва!

1Ведущий:   Услышав эти слова, ранец зашевелился,

Замок щелкнул и открылся

А оттуда неспроста, вышла Азбука сама

Азбука:  Здравствуйте, мои друзья! Я известная всем книга

Хвастаться скажу здесь не красиво.

Прежде чем слова писать, надо буквы твердо знать

ИГРА

Азбука:  А теперь понятно вам, друзья, Азбука – всему голова!

Карандаш:  Ха, ха, ха! Хватит Азбука хвалиться

Вот что я тебе скажу, я с ребятами дружу

В школу с ними я хожу

1Ведущий:  Ранец тут зашевелился, замок щелкнул и открылся

А оттуда по порядку вышли бойкие тетрадки

1 –я: Бываем мы в линейку, бываем мы и в клетку

За кляксы в нас поставят неважные отметки

2 –я:  А если будете красиво, грамотно писать

То в тетрадках ваших будет только пять!

1Ведущий:  Тетрадки бойкие стоят, приглашают танцевать

ТАНЕЦ  «  Ай, будет круто»

1-я:  Разберемся по порядку, для чего нужна тетрадка?

Ручка:  Чтоб писать!

Карандаш: И рисовать!

2-я:  Значит главное – тетрадь!

1Ведущий:  А наш ранец опять зашевелился

Замок щелкнул и открылся, учебник математики появился  

Математика:   Я Математика – наука точных знаний

Считать, решать задачи, вот смысл всех познаний

Без счета не будет на улице света

Без счета не может подняться ракета

Без счета письмо не найдет адресат

И в прятки играть не сумеют ребята

Считайте, ребята, точнее считайте!

ПЕСНЯ – ИГРА    « ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

(после каждого куплета дети становятся в кружки по заданной цифре)

1Ведущий:  Нашей сказочке пришел конец. Из нее мы узнали, наконец, какие  школьные принадлежности нужны каждому школьнику.

2Ведущий:  Минуты все летят, земля кружится

И время торопливое не ждет

А что же ждет каждого из вас, давайте послушаем сейчас.

11Ребенок:  Во – первых, ждут уроки, ждут друзья

Ждут терпение, наверно, ведь стараться буду я

12Ребенок:  Будет в школе не до лени, там я новую страну

Дел и знаний и умений путешествия начну

13Ребенок: Ждет природа, лес и поле, ведь в поход пойдем не раз

Ждут меня пятерки  в школе, ждет меня весь первый класс!

Под музыку «Сосед» танцуя,  входит мама, в образе девочки и поет:

-Я девчонка озорная, только привередная

-Хоть умна я и красива, но ужасно вредная

-Буду пакости вам делать, веселиться, хохотать

-И ребяток нынче в школу собираюсь не пускать!

2Ведущий:  Почему ты не хочешь, чтобы  наши дети пошли в школу?

Девочка:  А разве им плохо в саду? Да они здесь, как на курорте: едят, спят, играют, гуляют. А в школе надо учиться.

2Ведущий:  Ребята, хотите  идти в школу?  (Да)