Яңы йыл байрамына арналған күңел асыу сараһы «Ҡуянда ҡунаҡта»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Яңы йыл байрамына арналған күңел асыу сараһы «Ҡуянда ҡунаҡта»
Белем биреү бурыстары: осор темаһына йомғаҡ яһау, балаларҙы Яңы йыл байрамы менән таныштырыу;
Үҫтереү бурыстары: уйындар аша иғтибарлыҡтарын, телмәрҙәрен үҫтереү.
Тәрбиәләү бурыстары: үҙ тиҫтерҙәренә һәм өлкәндәргә ҡарата хөрмәтле мөнәсәбәт һымаҡ сыфаттарҙы тәрбиәләү.
Материалдар: туп, 2 машина, ҡуян уйынсыҡтары.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 yany_yyl_bayramyna_arnalgan_kunel_asyu_sarahy.docx | 12.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Яңы йыл байрамына арналған күңел асыу сараһы «Ҡуянда ҡунаҡта»
Белем биреү бурыстары: осор темаһына йомғаҡ яһау, балаларҙы Яңы йыл байрамы менән таныштырыу;
Үҫтереү бурыстары: уйындар аша иғтибарлыҡтарын, телмәрҙәрен үҫтереү.
Тәрбиәләү бурыстары: үҙ тиҫтерҙәренә һәм өлкәндәргә ҡарата хөрмәтле мөнәсәбәт һымаҡ сыфаттарҙы тәрбиәләү.
Материалдар: туп, 2 машина, ҡуян уйынсыҡтары.
Күңел асыу сараһының барышы
Балалар баян тауышына музыкаль бүлмәгә керәләр. Ҡуян ҡаршылай
Ҡуян: Һаумыһығыҙ балалар!
Балалар: Һаумыһығыҙ!
Ҡуян: Мин Ҡуян. А һеҙ кем? “Ҡарлуғас” төркөмө балаларымы? Һеҙ миңә ҡунаҡҡа килдегеҙме әллә?
Балалар: Әйе!
Ҡуян: Ә беҙҙә бында байрам – Яңы йыл байрамы. Беҙ бына Шыршы менән Ҡышбабай һәм Ҡарһылыуҙы көтәбеҙ.
Ҡуян: Көтөүе күңелһеҙ булмаһын өсөн, әйҙәгеҙ түңәрәккә торайыҡ, бееп алайыҡ. Минең арттан ҡабатлағыҙ!
“Аҡ ҡуян, йомшаҡ ҡуян” йырына бееу
Ҡуян: Афарин! Шәп булдығыҙ!
Сюрприз мәле
Ҡуян: Кемдер беҙгә тоҡ һалып киткән. Был тоҡ эсендә нималәр бар икән.
Уйынсыҡтарҙы тасуирлау
Ҡуян: Ул түңәрәк, беҙ уны тәгәрәтеп, тибеп уйнайбыҙ. (туп)
Д.У. Тупты тәгәрәт
Ҡуян: Был уйынсыҡты малайҙар уйнатырға ярата, тәгәрмәсе бар. (машина)
Д.У. Кем беренсе
Ҡуян: Уның ике оҙон ҡолағы бар, ҡойроғо ҡыҫҡаҡ ҡына, урманда йәшәй, кешер ашарға ярата (ҡуян)
Бармаҡ уйыны Ҡуян
Ҡуян: Эх... Ҡайҙа икән Ҡышбабай менән Ҡарһылыу Шылтыратайым әле. Етеп киләһегеме
Йыр-бейеү “ Бир кулынды, Алия ”
Ҡышбабай менән Ҡарһылыу керә
Ҡышбабай менән Ҡарһылыу: Һаумыһығыҙ, балалар! Яңы йыл менән! Мин Ҡышбабай, ә был минең ейәнсәрем Ҡарһылыу. Беҙ һеҙгә Яңы йыл алып килдек!
Ҡуян: Балалар, әйҙәгеҙ Ҡышбабай, Ҡарһылыу менән йырлап-бееп алайыҡ.
Йыр-бейеү “Дед мороз”
Шиғырҙар һөйләү
Бүләктәр таратыу
Ҡышбабай менән Ҡарһылыу: Балалар беҙгә икенсе балаларға барырға кәрәк, улар ҙа беҙҙе көтәләр. Һаубулығыҙ!
Ҡуян, балалар: Һаубулығыҙ Ҡарһылыу, Ҡышбабай. Буләктәрегеҙ өсөн рәхмәт!
Ҡуян: Балалар һеҙгә байрам оҡшанымы?
Балалар: Әйе!
Баян тауышына балалар төркөм бүлмәһенә оҙатыла.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Федераль дәүләт белем биреү стандарттарын тормошҡа ашырыу шарттарында балалар баҡсаларының маҡсаты – мәктәпкәсә йәштәге балаларҙың индивидуаль һәм йәш потенциалын, мөмкинселектәрен асыу өсөн шарттар булдырыу.
В статье описывается опыт работы детского сада по использованию инновационных технологий в ДОУ...
Күңел асыу сараһы «Минең яратҡан уйынсығым» (Сценарий итогового мероприятия "Моя любимая игрушка")
Белем биреү бурыстары: осор темаһына йомғаҡ яһау әргә-тирәне уратҡан әйберҙең (уйынсыҡтарҙың) атамаларын ҡабатлау;Үҫтереү бурыстары: һаулыҡ һорашыу, һаубуллашыу ғәҙәттәрен нығытыу; уйындар...
Интерактив уйын «Ҡуянды тап»
Уйын ҡағиҙәһе: бала һүрәттәргә баҫып, төшөрөлгән предметтың атамаһын әйтеп үтергә тейеш....
“Илеш районына – 85 йыл” өлкәндәр һәм мәктәпкәсә әҙерлек төркөмөндә күңел асыу иртәлеге
Балаларҙа туған еренә тоғролоҡ, мөхәббәт тәрбиәләү; уның тарихы, халҡының көнкүреше менөн кескәйҙәрҙе таныштырыу; райондың билдәле шәхестәре, уларҙың илебеҙ алдындағы ҡаҙаныштары тураһында һөйләү....
Интерактив уйын "Ҡуянды тап"
Уйын ҡағиҙәһе: бала һүрәттәргә баҫып, төшөрөлгән предметтың атамаһын әйтеп үтергә тейеш....
Сөмбөлә байрамына арналған сценарияһы. Сценарий осеннего развлечения для подготовительной группы «Сумбуля»
Сценарий осеннего развлечения для подготовительной группы «Сумбуля»...