Сценарий утренника " Волшебный сундучок".
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий праздничного  утренника  для детей средней  группы:

 «Осенний сундучок»

                                  Подготовила воспитатель

                                          высшей квалифицированной

                                              категории МБ ДОУ № 3

  Афанасьева Ирина Николаевна

Под музыкальное упражнение с листочками дети входят в зал, выполняют танцевальные движения и, кружась, рассаживаются на свои стульчики.

1 ведущая:  Ой, куда же мы попали?

                     Нынче осень в нашем зале:

                     Пожелтевшие листочки,

                     Под кустом растут грибочки,

                     Чуть повыше поглядим –

                     Кисти спелые рябин.

2 ведущая:  Осень в гости пригласила

                     Взрослых, маленьких ребят.

                     В зале пусть таком красивом

                     Наши песенки звучат.

Песня «Осень» (Легкою походкой…)

1 ведущая:  Среди кленов и осин

                     Сундучок стоит один.

                     Разукрашен листьями

                     И рябины кистями,

                     Не велик он и не мал…

                     Кто же нам его прислал?

2 ведущая:  Отгадать Вас просим

                     Кто же это?

Дети:           Осень!

1 ведущая:  Осень? Очень может быть…

                    Что же в сундучке лежит?

                    Может здесь осенние туманы,

                    Что легли на сонные поляны?

2 ведущая:  Может листьев мягкий,

                     Золотой ковер?

                     Первой изморози

                     Расписной узор?

1 ведущая:  Может крик прощальный журавлей

                     Или тихий шепот тополей?

                     Что же в этом сундучке лежит?

2 ведущая:  Не пора ли нам его открыть?

(Ведущие берутся за крышку сундучка, пытаются ее поднять, но она не поддается).

1 ведущая:  Ничего не получается,

                     Сундучок не открывается!

2 ведущая:  Мы не станем унывать,

                     Будем мы … стихи читать!

                     Что ж, ребята мы Вас просим,

                     Ведь стихи как любит осень.

Коллективное чтение:

1 ребенок:  В темный лес дремучий

                    Заглянула осень.

                    Сколько свежих шишек

                    У зеленых сосен!

 2 ребенок:  Сколько алых ягод

                     У лесной рябинки!

                     Выросли волнушки

                     Прямо на тропинке.

3 ребенок:  И среди брусники,

                    На зеленой кочке

                    Вылез гриб –грибочек

                    В красненьком платочке

4 ребенок:  Разыгрался ветер

                    На лесной поляне,

                    Закружил осинку

                    В красном сарафане.

 5 ребенок:  И листок с березы

                     Золотистой пчелкой

                     Вьется и летает

                     Над колючей елкой.

(Ведущие снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, она не открывается).

1 ведущая:  Что же это получается?

                     Сундучок опять не открывается!

2 ведущая:  Погодите, мы не станем унывать

                     Надо нам загадки отгадать!

1 ведущая:  Что? Загадки? Где же нам их взять?

2 ведущая:  А загадки эти надо поискать…

(Ведущие ищут загадки на деревьях, на сундучке, на окнах…)

                     Посмотрите,  я загадку первую нашла.

1 ведущая:  Здесь еще загадки есть,

                     Надо их скорей прочесть (читает)

                     Его из леса ветер гонит,

                     И, как на крыльях, он летит,

                     А сам он в речке не утонет

                     И в ней воды не замутит.

                     Уносит осенью поток

                     Опавший желтенький… (листок).

2 ведущая:  Шумит он в поле и в саду,

                     А в дом не попадет.

                     И никуда я не пойду,

                     Покуда он идет.    (дождь)

1 ведущая:  Тучи по небу гуляют,

                     Часто дождики бывают

                     Птицы стайками летят,

                     Листья в воздухе кружат.

                     Мы у вас, ребята, спросим:

                      Что за время года? (осень).

2 ведущая:  Ветер листьями играет,

                     Их с деревьев отрывает.

                     Всюду листики кружат –

                     Это значит – (листопад).

(Ведущие снова подходят к сундучку, берутся за его крышку, но приподнять ее снова не удается).

1 ведущая:  Что такое? Как же так?

                     Не открыть его никак.

                     Сундучок мы отопрем,

                     Если песенку споем.

Песня: «Хорошо в лесочке» (Хорошо, хорошо осенью в лесочке…)

2 ведущая: Вот и песенке конец (подходит к сундучку)

                    Сундучок наш, наконец,

                    Свою крышку приподнял

                    (Приподнимает крышку)

                    Что же сундучок скрывал?

                     (Заглядывает в сундучок)

                     Да чего тут только нет!

1 ведущая:  Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем  

                     сундучке мы найдем все то, что поможет нам с вами

                     сегодня весело играть, петь и танцевать, словом осень

                     провожать!

2 ведущая:  А сейчас давайте посмотрим, что же в сундучке лежит?  

                      Посмотрите, корзинка. Что бы это значило?

1 ведущая:  А это значит, что сейчас нас ждет веселая игра

                      «Кто  скорее соберет грибочки?».

2 ведущая:  Посмотрите, сколько в нашем сундучке листиков. Вот  

                     листик и вот листик. Но все они такие разные.

1 ведущая:  Так давайте с ними поиграем.

                     Игра называется «Найди свой листик».

                     Ее участниками будут родители и их дети.  

                     Приглашаются три мамы. Они будут деревьями –

                     береза, дуб и  рябина. Каждому «дереву» я даю «свой»

                     листочек, а остальные листья разбросал ветер по залу.

                     Теперь приглашаются трое детей. Вы будете собирать

                     те листья, которые держат в руках ваши мамы. Кто

                     скорее соберет листочки, тот и  выиграет.

                      Раз, два, три  – собери!

2 ведущая:  С ветром листья прилетели,

                     Поплясать мы захотели.

                     Всем достанется листок –

                     Выходи скорей в кружок.

Танец с листочками   (Листики осенние…)

1 ведущая:  Что же еще найдется в нашем сундучке?

                      А в нашем сундучке найдется… зонтик!

Игра:   «Малыши и дождик».

2 ведущая:  Здорово вы спрятались от дождя под зонтик!

                    А вот вам  галошки, чтоб не намочили ваши ножки!

Игра – аттракцион: «Не намочи ног».

(Сначала соревнуются взрослые, затем дети).

1 ведущая:  Посмотрите, сколько в нашем сундучке музыкальных

                     инструментов. И бубен и погремушка.

                     Да наш   сундучок просто набит музыкальными

                     инструментами. Не сундучок, а какая – то музыкальная

                     школа!

Песня: «Какой бывает ветер» в сопровождении игры на музыкальных инструментах.

2 ведущая:  Осень наша так богата  –

                     Вам подарок от нее (достает их сундучка картошку)

                     Вы узнали, что это? Да, это картошка.

                     Ее урожай собирают осенью.

                     А какая она вкусная, когда ее пекут в костре!

                     Давайте же попробуем «испечь».

Игра – аттракцион: «Испеки картошку».

(Сначала дети раскладывают картошку около «костра» - «пекут». Затем родители кладут «горячую» картошку в ложку и дети переносят ее на тарелки).

1 ведущая:  Мы на празднике своем

                     Песенки пропели, поиграли.

                     Поглядели мы на пляску,

                     А теперь смотрите сказку.

Сказка: «Яблонька».

Ведущая устанавливает бутафорскую яблоньку в центре зала.

В зал входит девочка с лейкой в руке и поливает яблоньку.

Ведущая:    Настя яблоньку сажала и водичкой поливала.

Ведущая развешивает яблоки на дереве.

Настя:  Вот и осень наступила

             Яблочки позолотила

             Буду яблочки срывать,

             Чтобы деток угощать!

Ребята я пойду за корзинкой, а вы присмотрите за яблонькой, чтоб ее не обижали, чтобы яблочки не рвали.

Появляется Медведь: Что за чудо вижу я?

                                     Яблонька – красавица!

                                     Съем я яблочко сейчас

                                     Мне оно понравится.

Ведущая: Ребята, давай те прогоним Мишку.

Будем лаять, как собачки, он испугается и убежит.

(Дети имитируют лай собаки).

Медведь:    Видно сторож здесь хорош.

                    Еле ноги унесешь

                    Убегаю, убегаю

                    Яблочки вам оставляю.

Появляется Лиса: Что за чудо вижу я?

                                Яблонька – красавица!

                                Съем я яблочко сейчас

                                Мне оно понравится.

Ведущая: Ребята, давай те и Лисичку прогоним.

Будем громко хлопать в ладоши, Лиса испугается и убежит.

(Дети хлопают в ладоши).

Лиса:    Видно сторож здесь хорош.

              Еле ноги унесешь

              Убегаю, убегаю

              Яблочки вам оставляю.

Появляется Заяц:  Я – веселый зайчишка,

                                Ужасный трусишка.

                                Быстро по лесу скакал

                                От лисы убегал.

                                Что за чудо вижу я?

                                 Яблонька – красавица!

                                 Съем я яблочко сейчас

                                 Мне оно понравится.

Ведущая: Дети, давай те испугаем Зайца.

Будем  выть как волки «у-у-у», Заяц испугается и убежит.

(Дети имитируют вой волка).

Заяц:  Видно сторож здесь хорош.

           Еле ноги унесешь

           Убегаю, убегаю

           Яблочки вам оставляю.

(Заяц пытается убежать).

Ведущая: Стой-ка, Заинька, дружок,

Проходи – ка на лужок.

Всех ребяток приглашаем.

Но прежде, чем вас угощать

Прошу дружно поплясать

(Дети и «звери» вместе танцуют).

Затем Настя и воспитатель угощают детей яблоками.

2 ведущая:  Знаете ли вы, друзья, что как ни жаль, но осенний

                     сундучок наш пуст!

1 ведущая:  И поэтому наш осенний утренник закончен.

2 ведущая:  И вам мы пожелаем:

                     Здоровья, удачи

                     Побольше успехов!

1 ведущая:  Попробовать дары природы

                     И хорошей погоды!