Сценарий развлечения в средней группе «День смеха»
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения в  средней группе

«День смеха»

Цель:  доставить детям удовольствие от праздника, подарить всем хорошее настроение;

укрепление физического и психического здоровья детей. 
Задачи: 

1. Развитие быстроты реакции, ловкости, координации движений, умения работать в команде, коммуникативные навыки
2. Развитие умения переключать внимание с одного вида деятельности на другой
3. Закреплять умение быть организованным.

Ход мероприятия:

Ведущий:  Дорогие девочки и мальчики, сегодня на празднике вам не придется скучать. Все вы знаете, что сегодня  наступил день шуток, смеха и веселья.  

 Всем известно:1 апреля  -

Это праздник шутки и веселья!

И мы сегодня с вами отдохнём от забот –

Пусть улыбка к нам придет!

Будем веселиться: играть, шутить, кружиться!

Звучит песня «Выход клоуна»

В зал вбегают Клоуны Тяпа и Клепа.

Тяпа: Здравствуйте, а вот и мы!

Клепа: Давайте знакомиться. Мы весёлые клоуны! Мы очень любим, шутить, веселиться и играть. Меня зовут Клепа.

Тяпа: А меня - Тяпа!

Вместе: Тяпа-Клепа! Запомнили?

Тяпа: А теперь давайте и с вами познакомимся!

Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

Девочки, мальчики!

А теперь, раз, два, три,

Своё имя назови!

Клепа: Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут “Бу-бу-бу”.

Тяпа: А всех девчонок “Сю-сю-сю”.

Клепа: Теперь мы знаем, как вас звать. Пора и поздороваться

Тяпа: Ну тогда у нас

Есть игра для вас!

Не сидится нам на месте

Будем здороваться все вместе!

Игра “Поздороваемся” (веселая музыка, которая будет периодически выключаться)

(Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыка клоун говорит, чем нужно “поздороваться” - ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т. д.)

Тяпа: А скажите-ка, ребятки,

Вы утром делаете зарядку? (ответы детей)

Мы с Клепой тоже делаем, только не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научим?

Клепа: Тогда выходите все к нам и повторяете движения за нами

( Зарядка солнышко)

Тяпа: Клёпа , а ты знаешь, что ребята даже стишки знают про первое апреля?

СТИХИ

1.Расступись, унылый люд,
Пропусти потеху,
Нынче радость наша тут – 
День весны и смеха.
2. Прибауток, баловства,

Всякого веселья.

Нынче, говорит молва,

Первое апреля!

3.Я по стеночке хожу, 
Никому не веря, 
С подозрением гляжу
Первого апреля.

4.Лица хитрые кругом,
Всех подозреваю.
Чую, где-то за углом,
Чем-то поливают.
5.Даже кнопочки на стул
Мне не положили.
Я обижусь и уйду - 
Про меня забыли.

Тяпа: Какие вы молодцы!!! А хотите поиграть?

Ну, тогда, детвора,

Будет игра!

Игра:  с блоками Дьенеша.

Эстафета «Собираем урожай». (Капитан (воспитатель) находится в одном конце зала с корзиной и логическими блоками. Игроки-дошкольники стоят в колонне на другой стороне. В середине зала в обруче рассыпаны блоки Дьенеша. Для каждого участника-ребёнка педагог поднимает вверх руку с определённой фигурой. Ребёнок должен выбрать такую же, подбежать и поместить её в корзину. Затем эстафета передаётся другому игроку).
Интеллектуальная пауза: "Веселые стишки на внимание"

Тяпа:

Есть у нас игра для вас

Вам прочту стихи сейчас

Я начну, а вы кончайте,

Хором громко отвечайте: "И я тоже"

Утром я проснулся рано…

Промяукал для начала…

А потом пошел гулять…

Из рогатки пострелять…

Делал во дворе зарядку…

Зубы чистил для порядка…

Хвост пригладил для красы…

Расчесал свои усы …

Наловил мышей и крыс…

Лег на печь и ногти грыз…

Поливал в саду цветы…

Молодец я, ну, а ты?!

Клепа: Тяпа, я очень люблю играть, а ты? А вы, ребята, любите играть?

Тяпа: Давай с ними поиграем

Сейчас будет Игра «Да и нет».

1. У тебя есть нога?. Да.

2. У тебя есть голова?. Да.

3. У тебя есть нос?. Да.

4. У тебя есть хвост?. Нет.

5. У тебя есть зубы?. Да.

6. У тебя есть мороженое?. Нет.

7. У тебя есть пирожное?. Нет.

8. У тебя есть живот?. Да.

9. У тебя есть копыта?. Нет.

10. У тебя есть крылья?. Нет

Клепа: Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее

Мы предлагаем вам сейчас

Собраться в круг скорее!

Тяпа: Веселитесь от души,

Нам все пляски хороши,

ТАНЕЦ  «Лялечка»

Клепа: (держит в руках корзину с пустыми коробками из-под конфет)

Ай да, детки-малыши,

Веселились от души!

Всех хочу я похвалить

И конфетами угостить!

Налетай, разбирай, про друзей не забывай! (Торжественная музыка)

(Дети разбирают коробки, открывают, но ничего не находят)

Тяпа: Ха-ха-ха! Да вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съел. Вот, только одна осталась.

Клепа: Ну вот, только испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорил.

Тяпа: Да я сейчас всё исправлю! Я же самый известный в мире фокусник!

Клепа: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.

Тяпа: Ну, раз не верите – проверим.

Закрывайте все глаза,

Начинаются чудеса! (Музыка волшебства)

(дети открывают глаза и клоуны угощают их конфетами)

Клепа: Ну что ж, друзья, прощаться будем,

Наш праздник долго не забудем!

Тяпа: Мы будем новой встречи ждать.

А вам желаем:

Смеяться, улыбаться,

Не грустить!

Клепа: Прыгать, бегать, веселиться

И воспитанными быть!

До свиданья, детвора!