Сценарий выпускного утренника
материал (подготовительная группа)

               Выпуск в детском саду "Лучше всех"

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости:  Да!
2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется. 
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
1-ая ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!

                                       ВХОД
(Под музыку и аплодисменты дети входят  в зал и останавливаются лицом к гостям)
Сайда Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

Рушан  Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.

Иркя Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.

Ирида Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!

                  Песня «Скоро в школу». (после песни дети под музыку садятся на стульчики)
1 вед (на экране под музыку показывают фото, где они очень-очень маленькие)
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами. 
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
Руслан: Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад, пришли ребята!

Да, не пришли, нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Рустэм: Я, помню, плакал каждый день, все маму звал, в окно глядел.

Максим: А я такое вытворял - в обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

    Да, все мы были хороши, да что с нас взять - ведь малыши!

Ф Сафия 

Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда. 
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!

Женя А я совсем-совсем не помню, 
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими, 
Теперь мы ростом хоть куда!

Карим 

А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любила Сафия обниматься.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

Диана 

Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,

О многом можно вспоминать, 
Но в школу нам пора шагать.

Ислам:

Что за невезуха, братцы,

Вечно в садике у нас,

Не успели наиграться -

Начинается сон-час!

Накормили до отвала

И отправили в кровать,

Никого не волновало -

А хотят ли дети спать?

Рустэм  

Мы умелые актёры и актрисы.
Приглашаем вас мы за кулисы, 
Посмотрите, как мы  исполняем,
Сценку весело играем. 

                       Сценка «Тихий час»

               Песня "ЗДРАВСТВУЙ Д/ САД" (садятся)

Вед: Вот и пришел последний день вашего пребывания в детском саду, а вместе с ним и последний праздник. За эти годы мы с вами многому научились, играли и трудились. Сколько песен перепели, станцевали разных танцев, прочитали столько книг! (берет из стопки книг "Русские народные сказки) А вот моя любимая книга - "Русские народные сказки". Листаю страницы и детство вспоминаю, как мама мне читала сказки, а я представляла всех героев. Ах, как хотелось в сказке очутиться! (листает страницы книги) Вот мой знакомый царь-батюшка. Помню, помню все его победы, проказы и истории.

                    (В зал неожиданно входит царь)

Царь: Здравствуйте дети, вас и не узнать. Совсем взрослыми стали.

Вед: Здравствуй Царь-батюшка! Глазам своим не верю, не уж вы из сказки, настоящий?

Царь: Конечно настоящий! Зачем книгу листала, меня вспоминала? Зачем от дела оторвала?

Вед: Праздник у нас сегодня. Провожаем детей в школу, Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.

Царь: Как быстро бегут года! Что ж, раз я из сказки пришел, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдете в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду еще год. Согласны?

Дети: Согласны.

Царь: Коли согласны, тогда в сказку шагом марш! (дети под музыку шагают за царем по залу, выполняя несложные ритмические упражнения)

Царь: Стой! Ать-два! (Царь садится на трон, берет из стопки книг верхнюю "Колобок")

Книгу первую листаю и героя вызываю! У него румяный бок. Его дразнят (Колобок)

                  Входит Колобок скачет по залу со счетами, перекидывая на них косточки, считает все увиденное вокруг)

Колобок: День по лесу я катился, к вечеру со счета сбился.

Посчитал я все цветочки, деревца в лесу, пенечки.

Птиц, зверей и насекомых, неизвестных и знакомых.

А теперь бегу я к вам, я задачки вам задам.

1. Рада Аленка: нашла два масленка, да четыре в корзинке.

Сколько всего грибов у Аленки?

2. Сидит белка на тележке. Продает друзьям орешки -

Мишке толстопятому, заиньке усатому, лисичке-сестричке.

Сколько всего зверей вы насчитали?

3. Мать игрушки принесла и ребятам раздала:

Подарила Маше шар, сыну Ване - барабан.

Даже Милочке диван. Сколько мама подарила игрушек?

Колобок: Что ж друзья, я побежал! Что же я не посчитал? (колобок почесывает затылок, убегает).

Царь: Испытание прошли, все вы были молодцы! Объявляю перерыв, отдых всем необходим!

Вед: пока царь решает свои царские проблемы, мы немного поиграем.

                               ИГРА "ОЦЕНКИ"

Царь: Уморили царя, рассмешили до слез. Ладно, продолжим. Вторую книгу я возьму, в середину загляну (со страхом) О боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада, (прячется за трон и выглядывает одним глазом).

(Входит Баба-Яга)

Баба-Яга: Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал? Место странное такое - и не роща и не поле, и не сад, не огород, странный здесь сидит народ.

О, да это же детишки - Маши, Тани и Иришки, Димки Женьки и Артем. А вот этот мне знаком.

(указывает на Ваню, берет его за руку, выводит на середину зала)

Вот его - то мне и надо, здравствуй Ваня, как я рада. За тобою прилетела, есть к тебе большое дело.

Царь: Ну-ну! Чего это ты в моем царстве командуешь? Народом моим распоряжаешься?

Баба-Яга: Ты кто такой? Маленький, плюгавенький, плешь на голове. Лягушки в бороде.

Царь: Какие лягушки? Я - Царь, великий государь!

Баба-Яга: Ишь ты. подишь ты, Царь!. А ну, скажи, зачем меня звал, от дела оторвал, колдовать помешал, весь день мне испоганил.

Царь: Ох, и слова у тебя, Ягушенька!

Баба-Яга: Слова как слова.

Царь: А сейчас такими слова  не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век?

Баба-Яга: Мне и годы не беда, и века - ерунда! В сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям.

Царь: Я гляжу, ты хвастать мастерица, лучше похвались умом, знаниями.

Баба-Яга: Не командуй! (садится на трон, снимает корону с царя, надевает на свою голову) Чем тебе я не царица, чем не красная девица? И красива, и умна, и лукава и хитра, и походочка стройна. Посмотрите какова! Я на троне посижу и на царство погляжу.

Царь: Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! Куда лошадь, ты садишься!

Баба-Яга: Сказки нынче открывал?

Царь: Открывал.

Б. Я: Меня из сказки вызывал?

Царь: Не вызывал.

Баба-Яга: Врешь, врешь, не проведешь. Не оправдывайся, Царь. Что случилось, отвечай?

Царь: Праздник нынче у ребят, все пришли и стар и млад. Сказки вспомнить я решил, в детстве ох как их любил.

Баба-Яга: Рада друг я за тебя. И в сказки влюблена. Что ж игру мы начинаем, сказки дружно вспоминаем.

Царь: По деревне печь несется, песня на печи поется

Прямо в лес густой летит, а народ ей в след глядит.

Что за сказка, отвечайте, гостя песнею встречайте.

(входит Емеля, везет санки с дровами и щукой)

Баба-Яга: Ну, здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?

Емеля: С ярмарки еду, вот жениться я желаю, где невесту взять не знаю.

Баба-Яга: А скажи-ка нам Емеля, какое у тебя образование?

Емеля: Образование? Тятькина школа (загибает пальцы) мамкина школа, да вот - щука - моя спасительница.

Баба-Яга: Так не годится, надо учиться.

Емеля: Не желаю я учиться! Я хочу скорей жениться!

Баба-Яга: Ну, а писать, читать умеешь?

Емеля: А как же умею!

Баба-Яга: Сейчас проверим. Вот тебе буквы и задание: сложи из них свое имя.

(Емеля рассматривает карточки, складывает слово, просит помочь)           

                                     Емеля   Школа

Баба-Яга: Двойка тебе, ученик

Емеля: Как так почему?

Баба-Яга: А вот так! В школу тебе надо и учителя строгого.

Емеля: Можно еще одно слово сложить?

Баба-Яга: Можно, но только последнее.

(слово Баба-Яга, не получается)

Емеля: Слова у вас неправильные! Не хочу я в эту школу!

Царь: Как ты не хочешь учиться? Вот я тебе задам, вот я тебя проучу! среди вас есть такие лентяи? кто в школу не хочет, кто к знаниям не стремится?

Реб: В школу мы идти желаем. В школу всех мы приглашаем.

Дайте нам портфель скорей мы посмотрим кто быстрей.

Царь: люблю таких любознательных, красивых и замечательных

делом мы сейчас займемся, и с портфелем разберемся.

                              (Игра "СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ")

1. Царь - Емеля

2. Дети - Емеля

Баба-Яга: Ха-ха-ха! Все смешалось в портфеле, и книжки и игрушки. Раз уж в школу собираетесь, то про игрушки надо забыть! Эй, Ваня помоги, что не нужно убери.

Ваня: (сортирует)

Пусть игрушки в уголочке посидят. Пусть они на нас с тоскою поглядят.

Ведь пришла пора нам школьниками стать

Извините с вами некогда играть.

                               Песня прощайте игрушки

(В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат подарки)

Кощей: И когда ж такое было, чтоб я в гости приходил?

И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?

Всем поклон за приглашенье. Я, друзья, на удивленье

Сразу вдруг набрался сил. Я ведь чахлым, хилым был,

Стал зарядкой заниматься. Плавать и в футбол играть.

нет, не буду я сдаваться, Я хочу здоровым  стать!

Баба-Яга: Какая приятная встреча! Да, вы похорошели, щечки порозовели.

В глазах искринки, на губах хитринки. Посиди немного, отдохни с дороги.

Кощей: Благодарю за счастье. Я сегодня парень модный.

Я красивый и свободный.

Я хожу на кружок. От меня уже есть толк.

Баба-Яга: Скажи нам Кощеюшка, что за сундук ты привез? Я таких с детства не видывала.

Кощей: За то, что меня не забыли. На праздник к себе пригласили.

Подарки привез для детей и несколько слов для друзей.

Вершины наук покоряйте. В трудностях не отступайте

Слабому помогайте. Друзей своих защищайте.

Баба-Яга: Сказки и книжки читайте. Нас иногда приглашайте.

Мы непременно придем, в сказку свою поведем.

Кощей: С вами мы прощаемся, говорим только лишь до свидания!

Царь: Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли.

Вед: Ну, что вы, Царь-батюшка. Не нужно горевать. Придет пора, и встретимся с героями опять.

Царь: Ах, растрогали до слез. Ах, простите, все было не всерьез.

Мы играли, и друг друга испытали. Отпускаю вас домой,

А я возвращаюсь в сказку.

Вед: Спасибо за сказочное появление на нашем празднике, спасибо за испытания и веселье. Наши дети хотят тебе подарить на прощание веселый танец.                                      Танец с голубями

(Царь уходит)

Вед: Ну, а мы продолжаем наш праздник. 

Сюмбель: Мы вам честно скажем: в детском саду жизнь наша яркая, чудесна, очень интересная. 
И мечтаем мы давно про жизнь такую снять кино!
А. София: Кино?
Дети: Кино!
А София): Давно?
Дети: Давно!
А София Ну что ж, снимаем, решено!

Наиль: Друзья, мои, решим без споров:
Я режиссёр, а вы актёры.
Ты костюмер, ты декоратор,
А ты наш главный оператор.
А вас (показывает на Софию), назначу очень скоро я ассистентом режиссёра!
Итак, закончен разговор, внимание, друзья, мотор!
А София: Кадр первый, дубль первый

Настя: Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас, похлопать просим вас!

                        Сценка «Опять двойка!»      

                      Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»

Наиль. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

А . София Кадр первый, дубль второй!

На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

А.София. Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело). Мама! Я получил двойку!.

Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).

Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается)Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент реж. Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.

Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая).

Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается)Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент реж. Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

             Персонажи выходят на поклон

1-ая ведущая: Какие хорошие выросли дети – 
Мы верим, что в школе их радостно встретят! 
Выпускники 2019 года детского сада № 3 талантливы решительно во всём. 

Вед: Взгляните, дети, в этом зале те, кто заботился о вас

Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вами каждый час.

Вед: Вы в школе будете учиться и пусть проносятся года.

но дорогие эти лица не забывайте никогда! (Строятся парами)

Дети рассказывают стихи.

Нозим

Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас —
Мы готовы идти в первый класс.
Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!

Ильяс.

  Мы грустим, очень жаль расставаться, обещаем свой сад навещать

Но пора наступила прощаться. Всем "спасибо" хотим мы сказать!

Было в группе уютно, красиво, в садик утром мы с радостью шли.

говорим всем вам дружно

Все дети: "Спасибо!" И поклон до самой земли!

Искандер

  Уважаемая Зндже Масгутовна!

Знают взрослые и дети, что руководить непросто.

Безупречной первой леди, нашей милой, нашей строгой.

За заботу о детишках, за уют, за имидж сада.

Хором говорим "Спасибо" С вас писать картины надо.

Риназ

 Чтоб деток, верно, воспитать, необходимо много знать.

Знать нужно психологию, и знать физиологию.

Быть докой в педагогике, риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть. Детишек надобно любить!

Файруза Хатиповна, спасибо вам!

Самир Нелегко быть педагогом, малышей учить.

Нужно здесь не столько строгим, сколько чутким быть.

Нежно, ласково направить, улыбнуться, подбодрить,

Кое-что помочь исправить или снова объяснить.

Повторить не раз, не дважды, закрепить еще раз пять.

Словом, далеко не каждый педагогом может стать.

Гульнара Миннебаевна и Фания Фанилевна,

Вам спасибо от души и поклон вам до земли!

Айдан

 Хорошее слово "помощник" игрушки может собрать

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложить в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг.

Может быть, у Алсу Робертовны нашей и не 2, а 10 рук?

Дорогая Фанюза   Ильсуровна, Алсу Робертовна, Гульсина Гаффановна, спасибо Вам большое!

Сабина

"Фа" и "Соль" не отличаем, дан не каждому талант.

В мамин день и в папин праздник, в Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник лихо песенку поет.

Из малышей косолапых умело сделали Вы кавалеров и дам.

Чувствовать сцену и двигаться плавно. Вы научили всех нас.

Сказать мы хотим сегодня о главном:

Наиля Афауллаевна, мы вам благодарны!

Элина

Им снадобий тайны открыты, отваров сложнейший секрет.

От гриппа искусство защиты, надежней которого нет.

Ушиб или ранку любую сумеют они излечить.

Прививку поставят такую, чтоб детям здоровыми быть.

Раиса Семеновна и Динара Имамовна, спасибо вам!

Ранель.

 Вся в бумагах, табелях, вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье, подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим огромное спасибо

Мы Людмиле Николаевне говорим.

Радик: Кто пришел в детский сад с утра? Это наши повара.

Каша к завтраку готова, каша сварена "Ура!"

Кто сварил душистый суп и гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек или яблочный пирог?

это наши повара трудятся с 6 утра.

Дорогие повара, взрослые и детвора.

Вам спасибо говорят, от души благодарят.

За борщи, котлеты, кашу. Ценим мы заботу вашу.

 Спасибо вам!

Настя.

Замер зал в торжественном молчании, ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощание то, что не сказать никак нельзя!
Спасибо, милый детский сад, за ласку и заботу!
За то, что мама утром шла спокойно на работу.
Наш сад сегодня приуныл и мы грустим, совсем немного. 
Вот день прощанья наступил и ждет нас дальняя дорога.
Оставив здесь кусочек детства уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по-соседству, и вспомним вас ещё не раз.   

                      ПЕСНЯ "ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД"

Слова заведующей

Вручение дипломов

Слово родителям.