Сценарий праздника"Пиратский День Рождения"
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад № 1            

         Сценарий праздника «Пиратский День Рождения»

муз.руководитель                                                                                                            

Первенецкене Д.В.

Сценарий праздника «Пиратский день рождения »

Атрибуты:

1.Пиратский корабль(составлен из матов)

2.Пиратский флаг, якорь.

3.Кегли, два пластм. мяча.

4.Рисунки кораблей на картоне или макеты.

5.Два обруча(шлюпки)

6.Бутафорск. фрукты и овощи.

7.Карта.

8.Мешек с кладом(Угощения)

9.Подарок имениннику.

Под музыку из фильма «Пираты Карибского моря» дети входят в зал, где построен пиратский корабль, их встречают пираты: Джек и Барбоса.

Барбоса:«Загрызи меня акула, кто это к нам пришел? (дети отвечают) Ничего себе,  какие хорошие дети! А нам как раз не хватает в команду юных пиратиков! Вы, наверное, пришли сюда, чтобы отправиться в морское путешествие?

Восп: Нет, Барбоса, мы собрались здесь, чтобы отпраздновать д/р

Джек: Отправиться в морское путешествие в день рождения – это здорово! Где же он – именинник! Как тебя зовут? Сколько лет тебе исполнилось? По нашей пиратской традиции принято поднимать пирата в день рождения столько раз, сколько лет ему исполнилось (поднимают именинника)

Барбоса:«Джек, давай, поближе познакомимся с этими пиратиками? "

Как у пиратов настроенье?

(дети отвечают)

А у кого сегодня день рождения? (дети отвечают)

Значит, будем веселиться и играть? (дети: «Да!»)

Настроенье ещё выше поднимать! (дети: «Да!»)

Джек: «Ну что ж, именинник, это твой день

И нам поздравлять тебя будет не лень!

Огромного счастья тебе мы желаем

И громко-прегромко кричим: «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» (все кричат)

«Ох, не слышно что-то вас, ну-ка громче, ещё раз!» (все громко кричат)

Барбоса:«Карамба! Свистать всех наверх! Наш корабль отправляется в дальнее плавание на поиски сокровищ! У меня есть карта. Давайте посмотрим, куда нам нужно плыть! (показывает карту детям, рассматривают ее вместе).

Наш путь будет пролегать строго на запад через океан Хулиган, минуя остров Загадок, мимо острова Обезьян, прямо к Острову Дня Рождения! Отправимся в путь?» (дети соглашаются) «Назначаю нашего именинника … капитаном нашего корабля …»Поднять флаг! Поднять Якорь!(Ставят именинника рядом с флагом и он поднимает якорь на веревке)

(Слышен шум моря.)

Джек: А пока мы плывем мы докажем всем, что в ваших венах кровь настоящих морских волков! Ребята, мы с Барбосой будем начинать стишок, а вы заканчивать словами «Потому что мы пираты». Потренируемся! (проговаривают несколько раз)

Стишок - кричалка «Пираты»

Барб:«Поднимаем якоря, отправляемся в моря! мы бесстрашные ребята.»

Дети:«Потому что мы пираты!»

Барб:«В море грозная волна, ураганы и шторма, ну а мы плывём куда-то.»

Дети: «Потому что мы пираты!»

Барб:«Всех зверюшек нам милей обитатели морей: осьминог, дельфины, скаты.»

Дети: «Потому что мы пираты!» 

Барб:«Наточили мы ножи, кто не спрятался - дрожи! Только мы не виноваты…»

Дети: «Потому что мы пираты!» 

Барб:«Прямо к острову плывём, там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.»

Дети: «Потому что мы пираты!» 

Барб:А чтобы нам веселее было плыть, давайте споем веселую песню!

Веселая  песенка

(Джек смотрит в подзорную трубу)

Джек: И вот наше первое испытание. На горизонте появились рифы, наш корабль должен преодолеть это препятствие.

Конкурс «Рифы»

(Кегли или кубики расставляют на полу так, чтобы они отображали подводные рифы. Обежать рифы и вернуться к своей команде.)

Джек: Мы достойно преодолели препятствие. Но на пиратском корабле надо убраться, т. е. продраить палубу.

Конкурс «Драим палубу»

(Эстафета со шваброй.Ребенок берет швабру с тряпкой, по полу вперед ведет ее,как буд-то моет и возвращает обратно др,ребенку)  

Джек: Впереди остров загадок. Преодолеем это препятствие!

Остров «ЗАГАДОК»

(предлагаем отгадать пиратские загадки)(Не хватает последнего слова)

1.Плывем к неведомой земле мы на пиратском …)(корабле)

2.Отыскать сокровищ Остров для пирата очень … (просто)

3.В мире лучше звука нет, чем веселый звон … (монет)

4 Мы знаем точно, что пиратство большое принесет … (богатство)

5 Шум моря бередит нам душу. Пират не может жить на … (суше)

6.Надулись паруса фрегата, «На абордаж!»- кричат … (пираты)

7.Мы с любым врагом сразимся! Никого мы … (не боимся)

8.Мы пираты, не салаги, и сверкают наши … (флаги)

9.Очень будет рад пират, если обнаружит (клад)

Джек: Мы благополучно миновали остров Загадок!

Барб: Свистать всех наверх! К нам приближается пиратский корабль.

А что делают пираты, когда встречаются с другими пиратами? Сражаются!

Конкурс: «Сражение»

(Макеты бумажных кораблей. Сбить корабли одним пушечным ядром.Макет опираем на конус, вокруг ставим кегли)

Джек: Впереди остров Обезьян, необходимо причалить и пополнить запасы еды и воды. Шлюпки на воду!

Конкурс «Перевези команду на берег»(Вместо шлюпок обручи, дети по двое в обруче, один из которых капитан. Он по очереди ,каждого ребенка сажает в шлюпку, перевозит на др. берег и оставляет)

Джек: Вот мы и на острове. Нам надо пополнить запасы фруктов.

Эстафета «Пополнение припасов»

(На ковре разбросаны фрукты, которые дети должны собрать в шлюпку-обруч)

 Барб: Быстрее на корабль! Впереди по курсу остров Именинников!

Музыка(Дети делают вид, буд-то плывут на корабле, сидя качаются в разные стороны)

Барб:. Причаливаем к острову Именинников! Пора искать сокровища! Выполняйте мою команду!(Поднимает детей!) Друг за другом мы шагаем! 5 больших шагов вперед!3 направо, повернуться и друг другу улыбнуться! И еще шажок вперед, ну и кто здесь клад найдет?А теперь разбегаемся.

Дети ищут клад, находят.

Джек: Ура! Нашли! Что же там внутри, смотри! (УГОЩЕНИЯ)

Барбоса: А сейчас мы поздравим нашего друга и капитана …с днем рождения и станцуем самый любимый пиратский танец «Каравай»!».

Хоровод «Каравай»

Пираты прощаются с ребятами!