Космонавтики.
методическая разработка (подготовительная группа)

День космонавтики

Дети под марш входят в зал и рассаживаются на свои места.

Ведущий:

Ребята, сегодня у нас необыкновенное путешествие, мы с вами поговорим о космосе, потому что 12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. В этот день в 1961 году Юрий Гагарин первым совершил полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток». Космос всегда интересовал людей. Ведь так важно знать, есть ли жизнь где-нибудь еще? Есть ли воздух на планетах? У нас в стране, почти сто лет назад, в городе Калуге жил простой учитель Константин Эдуардович Циалковский. Он очень любил наблюдать  в телескоп за звездами и изучал их. Он задумал сконструировать летательный аппарат. Он много рассчитывал, изучал, чертил, но у него не было возможности построить этот аппарат.

 Свои знания он передал своим ученикам, и вот через много лет ученые под руководством Сергея Павловича Королева изготовили первый космический спутник. Они установили на нем специальные приборы и запустили в космос. Полет прошел успешно. Тогда они повторили полет, но уже с живыми существами – это были две собаки-лайки: Белка и Стрелка. И они тоже благополучно вернулись на Землю. И тогда ученые решили осуществить свою заветную мечту и послать в космос человека. И вот 12 апреля эта мечта сбылась.  И космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг земли. Это было очень важное и радостное событие не только для нашей страны, но и для всего мира.

Потом много было еще полётов, и летали по несколько космонавтов, но самый первый полет знает весь мир и 12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики.

Сейчас наши космонавты летают в космос и наблюдают очень много интересного. Они ведут медицинские и технические исследования, изучают поверхность Земли, сообщают о приближении ураганов, стихийных бедствий, уточняют прогноз погоды, обеспечивают радио и телевизионную связь. Вот такая сложная и интересная работа у наших космонавтов.

А сейчас мы посмотри на экране все, что я сказала.

Дети смотрят картинки

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Здоровым, сильным, умным, трудолюбивым, мужественным, выносливым, упорным) Правильно. В космонавты берут только самых лучших: Сначала нужно хорошо окончить школу, поступить в летное училище, потом поступить в военную академию и только там отбирают самых лучших в космонавты. Но мы сегодня помечтаем и все будем космонавтами. Вставайте, дети

Дети

Я хочу быть космонавтом

Как Гагарин и Титов

Экипаж ракеты нашей

В космос вылететь готов.

Мы готовы прямо завтра

Записаться в космонавты

Космонавтом можно стать

Если будешь много знать.

Сядем смело мы в ракету

Облетим мы всю планету.

На огромных скоростях

Вдаль летят ракеты

Скоро будем мы в гостях

На другой планете

Отправляемся на Марс,

Звезды, ждите в гости нас.

Герои-космонавты

Летали на планетах

Мы этих космонавтов

Видали на портретах

«Песня Космонавтов» (ст. группа исполняет песню «Поскорей бы подрасти»)

Ведущий: Ребята, а вы любите смотреть на небо ночью? А что можно в темное время увидеть на небе? А вы можете сосчитать, сколько на небе звезд? Да их несчетное количество! В безоблачный ясный вечер небо усыпано тысячами звезд. Они нам кажутся маленькими, сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие и у многих есть имена: Полярная звезда, Сириус, Вега.

Большие звезды соединяются в созвездия: Большая и Маленькая Медведицы, Овен, Телец, Стрелец, Девы, Весы, Водолей, Рыбы.

Ведущий: А сейчас мы с вами отправимся к самому близкому к земле космическому телу – Луне. Это спутник Земли, в 4 раза меньше нашей планеты, на ней нет жизни и вся ее поверхность усеяна кратерами от ударов метеоритов.

Ребенок

Если очень постараться,

Если очень захотеть

Можно на небо подняться

И до Солнца долететь.

И всерьез, не понарошку

Познакомиться с Луной

Погулять по ней немножко

И вернуться вновь домой.

Игра «Луноходы»

(Дети делятся на 2 команды, по очереди раздельно ползут на четвереньках до метки, где лежат маленькие мячики, зажимают мяч подбородком и возвращаются на место.)

Ведущий: Ребята, а сейчас мы будем строить ракеты!

Ребенок

Давайте поиграем,

Ракету смастерим.

Как наши космонавты

Все в космос полетим.

Что нужно для ракеты –

Достанем мы сейчас.

Вот кубики, вот конусы

Вот всякий инструмент.

Смастерим ракету

Мы в один момент.

Эстафета «Построить ракету» (кубики, конусы)

Ведущий: Ракеты построили, пора в полет на планеты.

«Игра моталочка»

Ведущий: Мы прилетели на самую жаркую планету. Какую? Ответ: Солнце!

Она согревает Землю своим теплом. А кто быстрее соберет солнце?

Игра «собери солнце»

Ведущий: Полет мы выполнили отлично, пора приземляться. Место, куда приземляется ракета, называется «Ракетодром».

 Ребенок:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

Игра «Ракетодром» (Играть по подгруппам, с обручами.)

Ведущий: мы заканчиваем свое путешествие в мир космоса. Скоро вы пойдете в школу, учитесь хорошо и может кто то станет космонавтом.(только для подг. группы)

Дети

Будем в школе так учиться,

Чтоб пятерки получать.

Будем дружно все трудиться,

Чтобы к звездам полететь.

Как отцы и деды наши,

Славить родину хотим.

В честь страны своей России

Мы в ракетах полетим.

 Песня о Мире (подг. группа) Песня «Моя Россия» - ст.группа

Под марш дети выходят из зала.