Осень золотая в гости к нам пришла
методическая разработка (старшая группа)

Осень золотая в гости к нам пришла

Сценарий осеннего праздника для старшей группы №8

Цель: обобщение знаний детей об осени и её приметах через музыкальную деятельность, создание у детей радостного настроения.

Задачи:

• закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, музыкальных игр;
• развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
• развивать творческое воображение, память, внимание, речь.

• формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Под фонограмму «Осенний вальс» дети забегают легким бегом. У девочек в руках осенние листья.

Ведущий. Осень золотая в гости к нам пришла,

Жёлтыми листочками землю убрала,

Яркой, рыжей краской клёны разукрасила,

На кусты надела золотые платьица!

1 ребёнок. Осень! Как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

2 ребёнок. Осень, осень, как царица

К нам приходит не спеша,

И летят, кружат листочки,

Тихо песенкой шурша.

♫ Песня «Желтые листья»

Девочки собирают листья в букет, все занимают места на стульчиках.

Ведущий. Ребята, отгадайте- ка загадку:

«Колючий недотрога

Живёт в глуши лесной

Иголок очень много,

А нитки ни одной.»

Кто же это, ребята? (Ёжик)

Ведущий. Правильно, молодцы!!! А вот и ёжик!

Входит ёжик – почтальон (ребенок), поёт песенку.

Ёж.  Я весёлый, смелый Ёжик,

Я на ёлочку похожий,

К вам спешил на праздник я,

Здравствуйте, мои друзья!

Ведущий. Золотым клубочком стал

Хитрый ёжик колкий,

Листья клёнов нанизал

На свои иголки.

Ёж. Принесу к себе домой,

Постелю кроватку,

Чтобы долгою зимой

Спать под елью сладко.

Ведущий. Ёжик, а что это за письмо у тебя в иголочках спрятано?

Ёж. А это для вас! (отдаёт)

Ведущий. «Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы осени! Приглашаются все, кто умеет и любит веселиться!» Ребята, вы попали на бал. Умеете ли вы веселиться, петь и танцевать?

Дети. Да!

1 ребенок.  Рыжая осень устроила бал,

Пышный, нарядный, цветной карнавал:

В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,

Алые бусы на ветках рябины,

2 ребенок. Чтобы в садах было ярко и пышно,

Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах нам песни сыграет,

Осень на бал всех детей приглашает.

Ведущий. Ёжик, а где же наша Осень?

 Уж ей давно быть здесь пора.

Ёж. Давайте с вами, детвора

Мы песней будем славить осень,

Прийти сюда скорей попросим.

♫ Хоровод «Наступила после лета…» После хоровода дети садятся.

♫ Звучат фанфары!

Ёж. Слышу музыка звучит!

Ведущий. (торжественно) В зал идёт Её величество – золотая Осень!

Ёж. К сожаленью мне пора. До свиданья, детвора! (убегает)

Ведущий. Осень, Осень, выйти просим!

♫ Звучит музыка, входит Лиса с зонтом в костюме Осени.

Лиса. Вы обо мне? Ах, как я рада!

Поклон вам до земли, друзья.

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

Дети. Да!

Лиса. Вот к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но всё же время я нашла!

Ах! Нелегко быть королевой! (усаживается на трон)

Ведущий. Ваше величество, Вы посидите, отдохните.

Разрешите бал открыть, мы Вас развеселим.

Что Вы желаете посмотреть?

Лиса. Ох, хочется игру, да повеселее!

Ведущий. Ребята, давайте покажем Осени, как мы играем в оркестре. Инструменты вы возьмите, выходите, покажите!

♫ Оркестр «Добрый мастер»

Ведущий. Вот такая игра, наша дорогая осень у нас есть.

Чего бы Вы ещё желали?

Лиса. Ох! Что я желаю… Желаю, чтобы тучи хмурились и листья быстро-быстро опадали! Ещё желаю, чтобы у всех было унылое-унылое настроение! И вообще — чтобы уснули все!

Ведущий. Как уснули? Ведь мы пришли на бал повеселиться!

Ребята, а может быть это и не Осень вовсе? Давайте-ка проверим!

Ну-ка расскажите нам, ваше величество, вы любите листопад?

Лиса. Какой листопад? Что это такое???

Ведущий. Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.

Дети.

1 ребенок. Листопад! Листопад!

Весь усыпан парк и сад!

Разноцветными коврами,

Расстелился под ногами!

2 ребенок. Листопад, листопад,

Дождик золотистый.

Всё летят, всё летят

Листья, листья, листья!

3 ребенок. Листья жёлтые танцуют,

С веток падают, летят.

Эту сказку золотую

Называют «листопад».

Лиса. Нет! Мне не нравится ваш листопад! Что же здесь хорошего? Листьев полно, все зайцы под листиками попрятались и не найти их!

Ведущий. А при чем здесь зайцы? Не понимаю… Ну хорошо, ответь ещё на один вопрос: любишь ли ты осенние дождики?

Лиса. Ой! Нет, конечно! Дождики, это так противно! Все зайцы мокрые, дорожки в лесу скользкие, не угонишься, не поймаешь!

Ведущий. Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не Осень! Так…

А кто у нас в лесу охотится за зайцами?

Дети. Лиса!

Ведущий. Так это ты, рыжая плутовка! Отвечай, куда подевала нашу Осень!

Лиса. Осень, Осень… Куда я ее подевала… А вот вы мне станцуйте, я вам и скажу! Хочется мне еще побыть королевой!

Ведущий. Ребята, давайте станцуем наш любимый осенний танец!

♫ Танец с зонтиками «Кап - кап» в исп. Ю. Селивёрстовой

Ведущий. Ну вот, Лиса. Мы выполнили твою просьбу, теперь говори, где наша Осень! Только не хитри!

Лиса. Не хитри, не хитри… Как же мне не хитрить, если я самая несчастная лиса в мире! (плачет)

Ведущий. Лиса, что случилось? Почему это ты самая несчастная?

Лиса. Да потому что со мной никто дружить не хочет! Нет у меня друзей! А вы, вон какие дружные и вас на бал пригласили, а меня-нет!

Ведущий. Лиса, а ты перестань хитрить и у тебя появится много друзей! Вот скажи, где Осень?

Лиса. И вы тогда будете со мной дружить?

Дети. Конечно, будем!

Лиса. Хорошо, скажу вам. Осень ваша занята очень. Она птичек провожает в тёплые края, листочки на деревьях разукрашивает, тучки дождевые собирает. Я вам подарю зонтик.

Он не простой, он волшебный!

♫ Волшебная музыка (дарит зонтик)

Лиса. Стоит зонтик покрутить, и сказать волшебные слова «Зонтик, зонтик, покрутись! Осень, Осень, покажись!!» сразу увидите то, что хотите! Ну что, мы друзья?

Ведущий. Конечно, Лиса, мы друзья! Оставайся с нами на балу!

Ведущий. Ну что, ребята, покрутим зонт?

(говорят все слова)

ВСЕ: «Зонтик, зонтик, покрутись! Осень, Осень, покажись!!»

♫ Звучит музыка. Входит Осень.

Ведущий. Здравствуй, здравствуй Осень золотая

Паутинки в воздухе летают,

Раскраснелись клёны всем на диво,

До чего же Осень ты красива!

Осень. Меня вы ждали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год,

За летом сразу мой черед!

Здравствуйте, мои дорогие! (Дети отвечают).

Ну что, друзья, увидали,

Как всё в лесу переменилось?

В лесу был дан осенний бал!

Деревья все принарядились!

И листьями качая в такт,

Не могут уж остановиться.

А вы хотели б тоже так

В осеннем вальсе закружиться?

♫ Танец «Желтый вальс» Ю. Селиверстова

Ведущий. Спасибо, Осень золотая за красивый бал!

Мы хотим сказать тебе добрые слова.

1-й ребенок. Полюбуйтесь – маскарад!

Лес меняет свой наряд

Снял зелёный, мерит новый –

Жёлтый, красный и лиловый.

2-й ребенок.  Будешь, осень, нам стучать дождиком в окошко.

Мы не станем унывать, лишь взгрустнем немножко.

3-й ребенок.  Как тебя нам не любить, осень золотую?

Кто же может подарить красоту такую!

Осень. Какие замечательные стихи!

Ведущий. И это ещё не всё, золотая осень. Давайте, ребята, в подарок осени станцуем наш любимый танец!

Осень. Славно, милые друзья потанцую с вами я.

♫ Танец «Дружные пары» муз. Штрауса

Лиса. Дорогая Осень, можно мне веселье продолжить.

На балу мы пели, танцевали,

Но ещё мы не играли.

Чтоб всегда весёлой быть,

Смешинку нужно проглотить!

Пусть осенние смешинки,

Всех гостей развеселят,

Пусть ни скука, ни унынье,

Не приходят к нам на бал!

Я с вами поиграю в игру

☺ «Съедобное – несъедобное».

Если съедобное, вы говорите: “Ням, ням, ням”,

А если несъедобное: “Фу, фу, фу”.

Проводится игра «Съедобное-несъедобное»

1) Булочки хрустящие (Ням, ням, ням)

2) Тапки завалящие (Фу, фу, фу)

3) Пирожки слоёные (Ням, ням, ням)

4) Валенки варёные (Фу, фу, фу)

5) Шарики сырные (Ням, ням, ням)

6) Салфетки жирные (Фу, фу, фу)

7) Пряники вкуснящие (Ням, ням, ням)

8) Яблоки хрустящие (Ням, ням, ням)

Какие вы, ребятки внимательные!

Осень (встаёт с трона):

И я не буду тосковать, с вами я хочу играть.

А игра называется «Осенний репейник».

Ведущий. Давай поиграем, самых ловких мы узнаем!

Лиса. А я, а я, можно с вами! (Лиса участвует вместе с детьми)

☺ Игра-эстафета «Осенний репейник».

Участвуют две команды из 5-7 человек, они располагаются на одном конце зала. На другом конце зала находятся двое детей, которых будут превращать в «репейник». Каждый из участников бежит к своему «будущему репейнику», цепляет за одежду разноцветную прищепку, возвращается к своей команде и так далее, пока все прищепки не будут прицеплены. Побеждает та команда, которая сделала это быстрее, по окончании игры дети рассаживаются на места. 

♫ Фонограмма «Гром».

Лиса. Громыхнуло и сверкнуло.

А потом наоборот.

Небо тучками сомкнуло,

На дорожки дождик льёт.

А мой зонтик куда-то подевался. Где же мой зонтик? (ищет везде по залу)

Осень. Да вот же он!

Осень берёт зонтик, а под ним на берёзовом пенечке в корзине лежит угощение.

Осень. Это мой подарок вам - дорогим моим друзьям! (отдаёт угощение ведущему.) Спасибо, дорогие гости, что пришли сегодня ко мне на бал, что повеселились, порадовали меня.

Лиса. Очень жалко с вами расставаться,

Но близится зимы черёд.

Осень. Мы к вам опять придём, ребята.

Вы ждите Осень через год.

Ведущий.

Пусть детская радость улыбкой

Всегда освещает года,

Пусть сказка осеннего царства

Останется с вами всегда!

А прощаться с вами совсем нам неохота,

Давайте сделаем на память фото! (фото)

Дети под осеннюю музыку выходят из зала.