День смеха
учебно-методический материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида № 137  »

Праздник

«День смеха»

старший дошкольный возраст

                                                   Подготовила музыкальный руководитель

                            Щукина Ирина  Анатольевна

Дети входят в зал под веселую музыку. Их встречает Веснушка.

В:                      Здравствуйте, ребятишки, Вани, Тани и Маришки.

                          А меня зовут Веснушка- я веселая девчушка.

                          А мой друг Кнопа еще не приходил?

( въезжает Кнопа на лошадке)

К:                       Топ – топ – топоток, еду, еду в путь долек.

                           Ни шажком, ни пешком, а на палочке верхом.

                           Я спешил, я торопился, чуть с коня я не свалился.

                           На березу налетел, носом два куста задел,

                           А потом, пять, раз упал, наконец, я к вам попал.

В:                       А вот и Кнопа – на носу заклепа!

                           Где купили вы, синьор, этот красный помидор?

(показывает на нос Кнопы)

К:                       Вот не вежливый вопрос , это собственный мой нос!

                           И нечего дразниться, нужно веселиться.

                           День сегодня не простой, запрещаю всем скучать

                           Плакать, хныкать и пищать.

                           Объявляю этот день для городов и деревень

                           Смеха днем и днем веселья,

                           Праздник – 1 Апреля!

В:                       Как зовут нас мы сказали, а ваши имена мы не узнали.

                  Свои  имена нам скажите, дружно хором гоаорите.

(Дети называют хором свои имена)

К:                      Все понятно! Всех мальчишек зовут «Бу –бу-бу»

В:                      А всех девочек «Сю- Сю- Сю»

К:                      Толи, Саши, Вовы, Нины начинаем юморину!

                          Песню дружно запоем, а потом играть начнем!

Дети поют «Веселую песенку» сл. В. Викторова муз. Г. Струве.

В:                      Кто, из вас сидит, грустит, у кого там хмурый вид?

                          Наше развлечение поднимет настроение.

                          Все сделаем веселую гимнастику.

                          Не жалейте пальчики дорогие мальчики.

                           А теперь смелей и звонко, пусть захлопают девчонки.

                           Руки на пояс поставьте вначале,

                           Влево и вправо качайте плечами.

                           Вы дотянитесь мизинцем до пятки,

                           Если сумели все в полном порядке.

                           А напоследок должны вы мяукнуть,

                           Крякнуть, проквакать, залаять и хрюкнуть!

( дети выполняют движения согласно текста)

К:                      Веселую гимнастику , вы сделали умело,

                          А теперь мы танцевальный конкурс объявляем смело.

                          Сейчас девочки попляшут и мальчишкам класс покажут.

( выходят мальчики, переодетые в девочек)

Танец «Веселые матрешки» сл. Л Некрасовой муз. Ю. Слонова.

В:                      Что то ты напутал друг, рассмешил нас всех вокруг.

                          Танец я объявляю и мальчишек танцевать приглашаю.

Танец «Хулиганчики» девочки старшей группы.

К:                       Что за праздник без народа, что за праздник без гостей?

                           Выходи любой, попробуй, рассмешить своих друзей.

1:                        Тра-та-тушки, тра-та-та, мокнут в ванне два кота.

                            Ну, а мышки , гоп-ча-ча, съели кошку сгоряча!

2:                         Динь- дон, динь- дон, в огороде бродит слон

3:                         Туру-рух, туру- Рух, на коньках бежит петух!

4:                         В маленьком стаканчике, на большом диванчике.

                            У нас кит сидит и усами шевелит.

5:                         У меня на грядке - крокодил растет!

                            А в реке ребятки - огурец живет!

                            Осенью на грядке крокодил поспел,

                            Огурец в реке – всех лягушек съел!

                            Я боюсь ребятки, что на этот год

                            Вырастит на грядке страшный бегемот!

6:                         Всем известно, что у вас память просто высший класс

                            Я прочту стихотворенье, вы запомните тот час:

                            «Ехал Ваня на коне, вел собачку на ремне,

                             А старушка в это время мыла фикус на окне».

К:                         Ну а чем тут говорить , стал бы я себя хвалить!

                             Мне историю про Ваню очень просто повторить:

                             «Ехал Ваня на ремне, вез старушку на коне,

                              А собачка в это время мыла фикус на окне».

В:                         Ну, какой же ты чудак, только хвастаться мастак!

                             Лучше ты меня послушай, было, все совсем не так:

                             «Ехал фикус на коне, вел старушку на ремне,

                              А собачка в это время мыла Ваню на окне».

К:                          Насмешили мы всех вас , песенку споем сейчас.

Песня «Небылицы» муз .В. Шаинского.

В:                         Внимание! Внимание! Начинаем соревнование!

                             Но сначала нужно загадку отгадать.

                             Бьют рукой его и палкой,

                             Никому его не жалко.

                             А за что его так бьют?

                            А за то, что так надут!

Д:                        Мячик!

В:                        Выходи с мячом играть

                            Нужно в две команды встать

                            Мяч в воротики загнать.

Игра «Загони мяч в воротики носом»

К:                       Молодцы играли дружно,

                           А теперь мою загадку послушать нужно.

                           -Кто-то за кого-то ухватился цепко:

                           - Ох, никак не вынуть!

                           -Ох, засела крепко!

                           Но еще помощники скоро прибегут

                           Победит упрямицу дружный общий труд.

                           Кто засел так крепко? Может это…..

Д:                       Репка!

К:                      Дружная семейка вставай- ка , соревнование начинай- ка !

Игра «Дружная  семейка».

В:                    Есть у меня одна игра вам понравиться она.

                        Вам вопрос хочу задать ваше дело отвечать

                        Если вы со мной согласны, дружно хлопаем мы братцы

                        Если что- нибудь не так мы потопаем –вот так.

                        Ночью он жужжит, летает, очень больно всех кусает,

                        Его ловит, мал и стар, потому что он комар. (хлопают)

К:                    Летом по садам летает, мед для деток собирает.

                        Она просит: «Зу –зу-зу, не пугайте стреказу» (топают)

В:                     В Африке река течет, а в реке той зверь живет,

                         Будто замер в речке Нил весь зеленый крокодил.(хлопают)

К:                     Все поет она в лесу: «Ку-ку-ку, ку-ку,ку-ку»,

                         Вот и все ее слова, это пташечка сова               (топают)

В:                     Ходит, бродит в чаще леса, все зубами «щелк», да «щелк»,

                         Н собаку он похож, ясно всем ведь это…Еж (топают)

К:                     Рыжий хвост, хитра, умна, любит курочку она.

                         И поверьте, знаю я , что ее зовут свинья      (топают)

В:                     Летом серый, зимой белый,

                         Длинноухий попрыгайка,

                         Все мы знаем это –зайка.             ( хлопают)

К:                     Вот горшочек у меня, сядем на него друзья.

                         Покатаемся немножко, вставайте в две команды крошки.

Игра « Веселые наездники».

В:                      Ой, Кнопа, какой ты красивый.

                          Ну, хоть портрет пиши.

                          Вот мольберт, вот карандаш.

                          Начинаем конкурс наш.

Игра «Нарисуй портрет»

К:                    Ах, какой красивый я

                        С вами танцевать хочу друзья.

Танец « Ваварики»

К:                    И вот настал черед сыграть в прощальную игру «Наоборот»

                        Скажу я слово – «высоко»,

                        А вы ответьте – «близко».

                        Скажу я слово – «далеко»,

                        А вы ответьте – « близко».

                        Скажу я слово – «потолок»,

                        А вы ответьте – «пол».

                        Скажу я слово – «потерял»,

                        И скажешь ты  - «нашел».

                        Скажу тебе я слово- «трус»,

                        Ответишь ты  - «храбрец».

                        Теперь « начало» я скажу-

                        А ты ответь – «конец».

В:                    Никогда вы не грустите и друзей всех веселите.

                        И запомните друзья, в этот день грустить нельзя.

К:                    И улыбка без сомненья пусть коснется ваших глаз

                        И хорошее настроение не покинет больше нас.

Звучит песня «Улыбка» В.Шаинского. Дети выходят из зала.