Сценарий развлечения "День смеха" детей младшего и среднего дошкольного возраста. Сценарий развлечения "День смеха" детей старшего дошкольного возраста.
методическая разработка по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Развлечение на 1 апреля - День смеха в детском саду

Сценарий для старшего дошкольного возраста.

Под веселую музыку в зал заходят дети их встречают Клоуны.

1 Клоун: Утро начинается с улыбок и игры.

       Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры!

       В нарядном нашем зале звучит задорный смех,

       На наш весёлый праздник мы пригласили всех!

2 Клоун: Мы праздник сегодня откроем, нам ветер и дождь не помеха.

       Ведь долго мы ждали, не скроем, забавный, весёлый День Смеха!

1 Клоун: Очень шумное веселье, бьёт сегодня через край,

       Нынче первое апреля, так что рот не разевай!

2 Клоун: Если вам смешинка в рот, вдруг случайно попадёт,

       Не сердитесь, не ворчите, хохочите, хохочите!

Хотите поиграть в игру?

Игра «Хохотунья»!

Дети образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеётся - садится на место.

1 Клоун: Нам живётся лучше всех, потому что с нами смех!

      С ним нигде не расстаёмся, где б мы ни были — смеёмся!

Оба Клоуна: Поздравляем с праздником, праздником-проказником!

2 Клоун: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)

      Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)

1 Клоун: Но там ничего нет.

2 Клоун: Вы забыли, что сегодня первое апреля?! А первого апреля - никому не верю!

1 Клоун: А танцевать вы любите? Тогда танцуют все!

Танец по показу.

2 Клоун: Молодцы! Предлагаю весёлые игры.

«Попрыгунчики»

Дети по очереди прыгают на большом мяче до ориентира, огибают его и также, прыгая, возвращаются к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

«Черепаха-путешественница»

Участник встает на четвереньки, на спину ему ставят небольшой таз дном вверх. Получилась черепаха. Нужно проползти до ориентира и назад не уронив «панцирь».

«Найди ботинок»

Дети делятся на две команды, снимают свою обувь и собирают в одну кучу в другом конце зала. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.

Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок по очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает её и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

1 Клоун: А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:

- аплодируют только девочки….

- аплодируют только мальчики…

- только те, кто любит отдыхать…

- а сейчас те, кто любит поболтать…

- аплодируйте те, кто любит танцевать…

2 Клоун: Ну, я вижу, что настроение у вас отличное. Тогда - весёлый танец.

Танец по показу

Клоуны: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться!

      Было весело у вас, ждите снова в гости нас!

Прощаются с детьми и уходят.

Сценарий развлечения для детей младшего и среднего дошкольного возраста.

«Праздник смеха»

Дети входят в зал их встречает Клоун.

Клоун: С крыши капает капель, начинается апрель!

    Ну, а 1 апреля – праздник смеха и веселья!

    Всем, всем, всем! Приветствую всех!

    Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Клоун: Я Клоун Лёлик. Ребята, я приехал к вам на праздник из страны шуток и веселья, давайте я научу вас здороваться необычно, так как это делают в моей стране!

Игра «Кто чем здоровается»?

Дети под веселую музыку двигаются по залу. По окончании музыки Петрушка говорит, чем нужно поздороваться (носики, руки, ноги, пяточками, спинками, локтями).

Клоун: Ну что поздоровались, давайте поиграем! О, я вам принёс!

   Лёгкие, воздушные, красивые, радужные! Это – мыльные пузыри!

Игра с мыльными пузырями.

Игра «Ком снега»

Дети бегают по залу. При словах «ком снега» собираются в кучу, плотно прижимаются друг, к другу образуя «ком».

Игра «Паровоз».

Дети садятся в «паровоз», он двигается по комнате, «стучит», «пыхтит», «гудит». По сигналу «Крушение!» дети падают на пол.

Клоун: Ребята, а вы танцевать умеете? Давайте танцевать!

Полька «Маленькая полечка»

Клоун: Молодцы, как вы здорово танцуете! А сейчас предлагаю поиграть.

Танец-игра по показу.

Клоун: Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!

   И весёлыми такими оставайтесь!

   Жалко с вами расставаться, Но пришла пора прощаться!

Прощается с детьми и дети уходят.