Конкурс чтецов для детей старшей и подготовительной группы
материал (старшая группа)

ежегодный конкурс чтецов для детей старшей разновозрастной группы.  Подобраны литературные произведения соответственно возрасту. Для снятия усталости использованы физкультминутки, для создания необычности и чувства радости использован сюрпризный момент со знакомым персонажем.


Предварительный просмотр:

Сценарий  конкурса

"Детство – счастливая страна"

(Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики)

Ведущий: Добрый день гостям всем в зале!

Этой встречи долго ждали.

Пора конкурс начинать,

Лучшего чтеца выбирать.

Ведущий: Это только присказка, а впереди нас ждет конкурс чтецов “Детство – счастливая страна», среди воспитанников старшей-подготовительной группы.  

Ведущий: Ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите мне представить его:

Ведущий: Сегодня в этом зале собрались ребята для того, чтобы побороться за звание лучшего чтеца. Каждый конкурсант пришел сегодня с твердым намерением победить. Желаю вам всем удачи! Итак, мы начинаем!

Ведущий: Приготовьтесь, слушайте, смотрите.

Стихи бывают разные:
Хорошие, простые.
Стихи бывают грустные,
Бывают и смешные.

Наш конкурс чтецов сегодня откроет  

Следующая участница нашего конкурса

Агнии Барто «Я выросла»

Ведущий: Ребята, а вы любите отгадывать загадки?

А мы сейчас проверим:

Туда хожу я каждый день.
Так нужно, даже если лень.
Так нужно для моей семьи.
Там хорошо и там свои.
Я всех уже давно здесь знаю,
Я с ними ем, леплю, играю.
Сюда ходить я очень рад,
Ведь это мой любимый детский ...

Ведущий: Стихотворение Ольги Высоцкой «Детский сад» прочитает нам

Ведущий: И  

воспитанница подготовительной группы, тоже приготовила стихотворение о детском саде Нины Найдёновой  «Новая девочка»

Ведущий: У меня есть еще загадка, слушайте внимательно:

Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ...  
БАБУШКИ!

Ведущий: Молодцы, ребята. О бабушках написано очень много стихотворений.

   ,  подготовительная группа,  как раз выучила замечательное стихотворение про бабушку. (“Бабушкины года” Дора  Хайкина). Давайте её послушаем.

Ведущий: Спасибо большое, Полина, а может бабушке из стихотворения поможет чудо-лекарство, о котором нам расскажет  , подготовительная группа (“Чудо-лекарство” Людмила Фадеева).

Ведущий: Без бабушек и детям плохо и даже взрослым! Встречаем следующую участницу нашего конкурса  чтецов, старшая группа.  Она расскажет стихотворение «Я сама!» Виктора Тропа. Давайте поддержим Ульяну.

Ведущий:

 Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная… (Семья)  


Ребята, а что такое семья? Кто же входит в состав семьи, давайте перечислим.

А теперь послушаем стихотворение о главе семьи, которое для нас приготовил , подготовительная группа  (“Глава семьи” Николай  Павлинов).

Ведущий:, подготовительная группа, выучил стихотворение про взрослых, оно так и называется  (“Взрослые”  Анатолий  Мовшович).

Ведущий: А старший брат – это ведь тоже представитель семьи. О нем-то нам и расскажет  , (“Старший брат” А. Барто).

Ведущий: Очень важно, когда в семье царит мир, покой и дружба.

Ведущий:  , воспитанник старшей группы,  знает замечательное стихотворение о дружбе, которое сейчас нам и прочитает. (“Друг” Татьяна Агибалова).

Ведущий: Как будто жужжит что-то. Вы, ребята, не слышите?

Под песню “Я спешил к вам, друзья, с жутким нетерпеньем”( выбегает Карлсон)

Карлсон: Посадку, давайте быстрей посадку-у-у.

Ведущий: Да, конечно, пожалуйста, приземляйся.

Карлсон: Ой, а где это я приземлился?

Ведущий: В д.с «Светлячок». У нас здесь проходит конкурс чтецов.

Карлсон: Лжецов?

Ведущий: Да что ты, Карлсон, посмотри на этих замечательных ребят. Каких еще лжецов? Чтецов.

Карлсон: А кто это такие, чтецы?

Ведущий: Это те, кто умеет красиво с выражением читать стихотворения.

Карлсон: И чего же тут соревноваться? Давайте же уже его мне побыстрей сюда!

Ведущий: Что?

Карлсон: Как что??? Приз конечно! Ведь я самый лучший в мире чтец!

Ведущий: Нет, так дело не пойдет, конкурс есть конкурс, и, если ты хочешь принять в нем участие, то давай, расскажи нам стихотворение.

Карлсон: Ой, да проще простого... Ну, это (почесывая голову)..., я сейчас... э-э-э...

Ведущий: Ну что, Карлсон, вспомнил?

Карлсон: Да, вот:

Встретил жук в одном лесу
Симпатичную осу...

Ведущий: Стой, стой! Это же стихотворение  (подготовительная группа). Она первая  заявила о себе, поэтому мы её первой и послушаем. (“Штранная иштория” Петр  Синявский).


Карлсон разворачивает конфету, а фантик бросает на пол.

Ведущий: Так, так, а зачем это ты здесь соришь?

Карлсон: Где? Что? Это не я.

Ведущий: Не ты? А кто тогда?

Карлсон: Никто.

Ведущий: Очень странно. Хотя, я знаю, что (подготовительная группа) приготовила для нас стихотворение, которое так и называется “Никто”. Давайте послушаем, может тогда и поймем кто же это такой “никто”. (“Никто” Борис Заходер).

Карлсон: Ладно, я все понял, сейчас уберу.

Ведущий: Вот и молодец! Может у тебя какая-нибудь просьба есть к ребятам?

Карлсон: Да, точно, я ведь для этого и прилетел. Мне стыдно признаться, но я совсем не умею считать. А так иногда хочется посчитать мои любимые плюшечки или баночки с вареньем. Может, вы меня научите, ну, хоть немного?

Ведущий: А ты послушай вместе с ребятами стихотворение и научишься считать  до 5. (“Котята” Сергей Михалков).

Карлсон: Спасибо вам, ребята, полетел я считать свое варенье. (улетает)

Ведущий: Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех? ( Мама)

Ведущий: Встречаем  , подготовительная группа , он нам прочтёт стихотворение  «Откуда я взялся?»

Ведущий: Ребята, а у кого бывает хвостик?

Ведущий: А у мамы может быть? Оказывается, может. Давайте послушаем стихотворение   в исполнении,  которое, не поверите, так и называется “Мамин хвостик”. (“Мамин хвостик” Любовь Алейникова)

Ведущая: Следующий участник нашего конкурса очень волнуется, но мы его поддержим. Встречаем, старшая группа, он прочитает стихотворение Филиппа Полака «Хватит сюсюкать!»

Ведущая:

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «семь» добавлю «я» —

 Что получится? (Семья)
Ведущая: Молодцы! Это слово СЕМЬЯ! И снова в зале прозвучит стихотворение о дружбе и о семье! Встречаем, старшая группа. Стихотворение Сергея Вострокнутова «Даже кубики устали»

Ведущий: Ребята, а вы любите играть в подвижные игры? Молодцы! Вот и Миша Савин любит играть и сегодня он прочитает стихотворение Агнии Барто «Гуси-лебеди»  встречаем аплодисментами, подготовительная группа.

Ведущий: Как быстро летит время, подходит к концу наш конкурс и завершит его сегодня, подготовительная группа (“Я и мы” Владимир Орлов). 

Ведущий: Сейчас мы предлагаем жюри посоветоваться и подвести итоги конкурса. А мы с вами немного отдохнем и посмотрим добрые мультфильмы.

Ведущий: Предоставляем слово жюри

Ведущий: 

Конкурс веселый удался на славу
И думаю, всем он пришелся по нраву!
Огромное спасибо всем участникам!
Всего вам самого доброго,
До новых, новых встреч!


По теме

КОНКУРС ЧТЕЦОВ «ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, ПЕТРА ТВОРЕНЬЕ…» ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ

На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой, разными её жанрами. Поэзия, как один из жанров литературы, являетс...

Сценарий конкурса чтецов для детей старшей группы

Сценарий конкурса чтецов для детей старшей группы «Давным-давно была война» (посвящённый 75-летию победы в Великой Отечественной войне)...

«Зимушка-зима!» Конкурс чтецов среди детей старших и подготовительных групп.

Цель: Формировать умения замечать и чувствовать красоту природы, передавать колорит зимы через выразительное прочтение стихов наизусть. Развивать умение сравнивать, устанавливать причинно-следственные...

Конкурс чтецов "Зимушка-зима" для детей старшей и подготовительной групп.

Сценарий конкурса чтецов "Зимушка-зима" для детей старшей и подготовительных групп. Занятие с целью совершенствования художественно-речевых исполнительских навыков, выявления талантливых дет...

Сценарий конкурса чтецов «Горжусь тобой, моя Россия!» для детей старшей и подготовительной групп

Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине; уважение к культурному наследию своего народа.Задачи:- вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности &nda...