Психологическое занятие с детьми подготовительной группы 6-7 лет "Твори добро другим во благо"
методическая разработка (подготовительная группа)

                          День толерантности «Твори добро другим во благо»

Цель: Формирование терпеливого отношения к людям, при/нятие других взглядов на образ жизни, доброе отношения к особенностям различных народов, наций и религий, уважительно относиться к окружающим людям, принятие других культур, человеческой индивидуальности.

Задачи:

— воспитывать в детях дружелюбие, стремление к самовыручке, умению радоваться успехам других, развитие эмпатии, сострадания;

— создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое бодрое настроение,  

— расширение кругозора дошкольника, представление об окружающем мире;

— формирование гармонически развитой активной личности, сочетающей в себе духовное богатство.

— знакомство детей с различными национальностями, понимать и уважать обычаи, взгляды и традиции других людей.

Оборудование:

Мультимедийная установка, презентация, песня из мультфильма «Фунтик», мелодия на уход в группы.

Ход мероприятия:

Первый слайд

Добрый день ребята! Сегодня я хочу вас познакомить с таким днем как ТОЛЕРЕНТНОСТЬ. Наверно вы с ним еще не знакомы и даже не представляете что же оно обозначает. Или как то знает?

Второй слайд

Толерантность  — это  терпеливое отношение к другим людям, принятия других взглядов  на образ  жизни,   терпимое отношение к особенностям различных народов, наций и религий,  это  уважительное отношение к окружающим людям, осознание того, что все мы разные

Толерантность   означает  уважение, принятие и правильное понимание других культур,  человеческой индивидуальности.  

Третий слайд

А так же толерантность  это доброе  отношение к интересам других людей …… например кто то очень любит кошек и их у него много ….или мальчик собирает коллекцию машинок …….а кто то рисует и это ему очень нравиться а другому нравиться кататься на скейте и не правильно какого то осуждать или навязывать свое желание  

Четвертый слайд

Я буду загадывать вам загадки. Если загадка о добре и вежливости, то в ответ на неё надо хором сказать: “Это я, это я, это все мои друзья!)” и  похлопать.

 Если загадка о том, что делать нельзя – промолчать и потопать.

• Кто быть вежливым желает, Малышей не обижает?
• Кто быть вежливым желает, Старушке место уступает?
• Кто опрятный и весёлый даже в сильный снегопад  мчится в детский сад ?  
• А во вчерашний понедельник, Кто был грубый и бездельник?
• Ну, а кто всегда поможет, Друга вызволить кто сможет?
• Малышей кто обижает, Им учиться лишь мешает?
• Поздороваться при встрече?
• Толкнуть и не извиниться?
• Говорить: «Спасибо» за подарок?
• Обозвать обидным словом соседа?
• Бегать по группе сбивая всех с ног?

Пятый слайд

Если встретите на улице темнокожего человека…….

Если другу врач назначит носить очки …..

Если вы встретили ребенка в инвалида….

С необычной прической….

Или человек с  необычной внешностью. Так же будет не правильным  показывать пальцем и смеяться…

Или очень полный ребенок …..

Шестой слайд

Вот какие вы ребята молодцы!

А сейчас давайте посмотрим мультфильм который тоже потом обсудим

Смешарики «Другие уши»

Обсуждение …

Вам понравился мультфильм?  Хотите еще один посмотреть ?

Седьмой слайд

Смешарики «Чего пожелаешь»

Ребята о чем этот мультфильм ?

Прежде чем что то сделать другому человеку подумай, а тебе будет приятно.

Ответы детей …

Восьмой слайд

Вот и закончилось наше знакомство с днем толерантности.

Ребята теперь вы понимаете что это за деть?

И каким необходимо быть, и поступать.

Ответы детей….

Молодцы!

До свидания ребята включается музыка.