Сценарий выпускного утренника «Уплывает наш кораблик»
материал (подготовительная группа)

Детский сад «Светлячок»- структурное подразделение
МБОУ Алтайская СОШ №1им. П.К.Коршунова

Сценарий выпускного утренника

«Уплывает наш кораблик»

Подготовила воспитатель:

Беребенева С.М.

с. Алтайское

2019г.

«Уплывает наш кораблик» сценарий выпускного утренника

Ведущая:

Сегодня праздник удивительный

Он не простой, а заключительный

Долго ждали его- целый год!

Ждали с радостью ждали с волнением,

Знали, однажды он все- же придет!

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

У всех оживленный, взволнованный взгляд,

Сегодня мы праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят

1 ребенок: Наш садик добрый. ласковый. как мама

Вот и пришел наш расставанья час

Но мы не плачем на прощанье

Ведь мы уходим в первый класс!

2 ребенок: За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень.

С детским садиком простимся

В этот майский теплый день.

3 ребенок: Праздник не простой у нас

Он бывает только раз,

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

4 ребенок: Этот праздник – день прощанья,

Грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья!

Здравствуй, здравствуй, школа!

5 ребенок: В свое время и мой папа

С букварем ходил когда-то

Все ходили в первый класс

ВСЕ:- наша очередь сейчас!

6 ребенок: Куклы, мишки и петрушки

Грустно смотрят на ребят.

До свидания, игрушки,

До свиданья, детский сад.

ПЕСНЯ «Детский сад!»

Ведущая 1. Сегодня - праздник, а в праздники принято ходить друг к другу в гости и делать подарки. И мы с детьми хотим сделать вам необычный подарок - подарить на память фотоальбом. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.
Ведущая 1. Итак, страница первая «Ты помнишь, как всё начиналось».
Дети.
1. Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?

2. Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.

3. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А Вова с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!

4. Ой, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.

5. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.

6. А помните, я из песка
Большие строил города!

7. Ой, …, не надо!
Мы все куличики пекли,

Не очень гладко - как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
Ведущая . Совсем как эти малыши,
Которые к вам в гости сейчас пришли!

Выходят дети средней группы.

Ведущая . Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и разбросать игрушки.

Ведущий: Следующая наша страничка. «Прощайте игрушки». 
А теперь наступила пора проститься с игрушками.
Ребенок: До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться!
Не скучайте куклы, мишки
И картинки в наших книжках.
К вам опять придут ребята,
Как и мы пришли когда-то.

Песня «До свидания игрушки»

Ведущая . В детском саду мы не только играли, но и занимались, учили стихи, слушали сказки и инсценировали их.
Ведущая . Поэтому наша следующая страничка – «Театральная».

Раздается свисток и в зал забегает  Клякса.

Клякса: Здрасте,

а что это вы здесь собрались?

Меня, наверное, встречаете!

Как любезно с вашей стороны.

Вед. : Подождите! Подождите!

А вы кто такая будете?

И зачем нам мешаете?

Вы разве не видите, у детей

Сегодня праздник. –

Первый выпускной бал

Наши дети прощаются с детским садом

И уходят в школу!

Клякса:

Ну и что?

Бал у них, в школу они собрались

Вот там – то мы с вами и встретимся.

я в тетрадках буквы все замажу

И дневник испачкаю вам.

Я хочу, чтоб дети

Все грязнулями были,

И меня чтоб все любили

Вот!

Вед. :Так это оказывается Клякса!

Клякса: (гордо) Да!

Вед. : вот кто мешает ребятам отлично учится

Клякса: Да!

Вед. : Так еще детям и перед школой вредит?

Клякса: Да! Ой, нет!

Вед. :Извините, но вам придется уйти.

Вас сюда никто не звал

Кляксы будущим ученикам не друзья.

Правда дети? (Да)

Слышала?

Вот и уходи отсюда.

Клякса: Ой – ой – ой! Испугали.

Как брызну чернилами (брызгает из водяного пистолета)

Я сама детей всему научу.

Вед. : Чему ты можешь научить детей?

Клякса: Как чему? Я многое умею!

И тетрадки пачкать, и книжки рвать.

Портфелем можно играть в футбол.

Ка –а –ак дал ногой – сразу гол.

А можно еще уроки прогулять

или дневник с двойками приятелю одолжить –

пусть родителей пугает.

Вед. :С чего ты взяла, что у наших детей

Будут двойки в дневнике?

Клякса: А что еще? Это самая красивая оценка!

Сейчас вам дети покажут.

Сценка «Опять двойка»

Клякса:  А еще можно учительнице в стол посадить лягушку.

Открывает она стол,а тааа-м

У нее от радости, вот такиииие глаза будут!

Вед. : Ты такие гадости делаешь

почему ты решила,

что наши дети будут с тобой дружить?

Клякса: Да потому, что они такие маленькие, глупенькие,

Ничего не знают и ничего не умеют.

С кем же им дружить, как не со мной!

Вед. : Вот и не правда.

Наши дети умеют делать очень много вещей,

Читать, считать, рисовать, петь и танцевать.

Клякса: Фи! Читать, считать.

Я тоже умею. Чего тут хитрого.

Вед.:Хорошо! Тогда прочти вот это слово.

Клякса: (пытается прочитать) Мы…а…мы…

Вед.:Да ты не читаешь, ты мычишь, как теленок.

Клякса: Подумаешь. Буквы у вас какие – то неправильные.

(берет букву М)Это вот забор какой то.

Вед. : Это не забор, а буква. Какая это буква, дети?

Клякса: Подумаешь… Зато я считать умею (считает до 10) Вот!

Вед. : Так и наши ребята могут.

А вот попробуй, реши задачу.

Считай:

На ветке сидело три воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед – воробей,

С ним еще трое его сыновей

Сколько всего – сосчитай поскорей

Клякса: А я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Вед. : Да-аа считать ты тоже не умеешь

Ребята давайте покажем Кляксе. как мы знаем цифры

*игра «собери цифры по порядку»

Ведущ:

Вот клякса, как наши дети цифры знают!

Ведущий: А еще дети знают, что нужно брать с собой в школу.

Попрошу мне отвечать,

Что мы в школу будем брать?

Если вы согласны, то кричим «ДА»,

Если не согласны – «НЕТ» кричим тогда!

---

В портфель кладем тетрадки, - Да, да, да.

Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да.

А спички - школу поджигать, - Нет, нет, нет.

Кальулятор, чтоб считать - Да, да, да.

Тетради, чтоб туда писать - Да, да, да.

Для кукол мы возьмем наряды, - Нет, нет, нет.

Фломастеры и краски надо - Да, да, да.

Мобилку маме позвонить - Да, да, да.

Пластелин, чтобы лепить - Да, да, да.

Котенка в школу отнесем - Нет, нет, нет.

Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет.

А таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет.

Учебник, точно пригодится. - Да, да, да!

Клякса:

Ну и кто здесь по смелее,

Соберите–ка портфели.

Будем мы соревноваться,

В школу с вами собираться!

Игра собери портфель

(Клякса кладет все подряд)

Ведущ:

А говорила что ребят научишь,сама то не знаешь что нужно.

Клякса (Грустно) :

Выходит я ни чего не умею

Ведущий:

Ни чего клякса. Вот осенью наши девочки и мальчики пойдут в первый класс. и ты вместе сними, а этот портфель мы тебе дарим.

Клякса: (Весело)

Вот здорово тогда я поеду скорее домой,чтобы своей маме показать портфель.

! Покааааааа-а ребята, увидимся в школе! (Уезжает)

Ведущ:

Есть такое мнение. что вместе с детьми в школу идут и их родители.

Ребята, вы знаете, почему так говорят?

Родители вместе с вами заново будут учиться писать, решать задачки, выполнять домашнее задание,

Читать книжки учить, стихи. Всему тому, чему будете учиться вы, тому же научаться ваши мамы и папы,

- Мы надеемся, что вы, дорогие родители, будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Я читаю клятву, а вы должны громко и четко сказать: «Клянусь!».

Родители произносят клятву.

Будь я мать иль будь я отец, ребенку обязуюсь всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь!

А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!

Я идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!

Ведущий:- Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.

Игра с родителями `Школьная лотерея`. 
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Ведущий : Следующая страничка посвящена «Нашим воспитателям», с которыми вы прожили все свое дошкольное детство
Дети исполняют песню  с воспитателями.
Ведущий : Как приятно, как чудесно,
Как душевно спели вы.
Потрудились все на славу,
В этом убедились мы!

Ведущая . Вот и пришло время перевернуть последнюю страницу нашего фотоальбома «Прощальная».
1. Вот и пришел расставания час,
Кружит по саду детсадовский вальс!
Дом наш любимый,
Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят!

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

Слово для поздравления предоставляется нашей заведующей
Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться, всем «спасибо» хотим вам сказать.

Слово для поздравления предоставляется нашим родителям.