Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы "Кто рукавичку потерял?"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий новогоднего утренника в средней группе

«Кто рукавичку потерял?»

Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат 4 рукавички. В зал под музыку цепочкой входят ведущий-воспитатель и дети.

Вход-танец

Ведущий:

Нам праздник веселый зима принесла,

Зеленая елка к нам в гости пришла.

Её нарядили, игрушки повесили,

Станет у ёлочки очень нам весело!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки!

Дети рассматривают висящие на ветках игрушки. Объявить детей, которые рассказывают стихи.

1-й Ребенок:

Елочку нарядную в гости мы позвали,

До чего нарядная ёлка в нашем зале!

2-й Ребенок:

Как она красива с серебряной звездой!

Хорошо нам елочка, весело с тобой!

Дети исполняют песню стоя в рассыпную.

«Елочка, елочка – зеленая иголочка» (муз.рук 7-2008, стр 72)

Ведущий:

Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,

Только что-то огоньками не горит у нас она!

Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз, два, три – ну-ка, ёлочка, гори!

Дети повторяют, огоньки не зажигается.

Ведущий:

Ничего не получается – огоньки не зажигаются!

Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком (грозят)

А теперь мы все похлопаем (хлопают в ладошки)

И ногами все потопаем (топают)

Огоньки не зажигаются.

Ведущий: Ничего не получается – огоньки не зажигаются.

Звучит волшебная музыка. Ведущий обращает внимание на ёлочку. Прислушивается к елке, делает вид, что елка что-то говорит.

Ведущий: Ребятки, все мы делали не так. Сейчас мне елочка сказала по секрету, что не надо топать и не надо хлопать, и не надо пальчиком грозить, а просто нашу елку надо тихо попросить:

Ёлочка-красавица, поиграй-ка с нами,

Ёлочка-красавица, засветись огнями!

Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша ёлочка, гори!»

Дети повторяют. Огоньки зажигаются.

Ведущий:

Получилось, получилось: наша елка засветилась!

(все хлопают в ладоши).

Вокруг елочки пойдем, хоровод мы заведем!

Хоровод  

Ведущий (обращает внимание на лежащую под елочкой рукавичку, поднимает её):

Ой, смотрите-ка, ребята, что под ёлочкой лежит!

Рукавичка! Вот другая… (поднимает с пола рукавички)

А всего четыре их!

Ну-ка, детки, посмотрите, может ваши? Так берите!

Кто ж у елочки плясал – рукавичку потерял?

Выбегает зайчик (ребенок).

Зайчик: Возле ёлки я плясал, рукавичку потерял!

Ведущий подходит к зайке, надевает ему на лапку рукавичку.

Ведущий: Рукавичку получай, её больше не теряй! А для нас и для гостей просим танец твой скорей!

Выходят зайки, танцуют танец.

Зайчик: Эй, друзья мои зайчишки,

Выбегайте поскорей

Да не бойтесь шалунишки,

 А пляшите веселей!

ТАНЕЦ «ЗАЙЧИКОВ» (кружок «Веселые ножки»)

Ребенок зайка:

Будем с зайками играть, станем прыгать и скакать.

Выходите, малыши, и скачите от души!

Музыкальная игра «Зайки и ветерок» (7-2008,стр20)

Ведущий (показывает вторую рукавичку): Интересно, а чья эта рукавичка? Кто еще здесь плясал, рукавичку потерял?

Выходит медведь.

Медведь: Возле ёлки я плясал, рукавичку потерял!

(Ведущий подходит к мишке, надевает ему на лапку рукавичку).

Ведущий: Ой, и правда, это рукавичка мишки! Рукавичку получай, её больше не теряй!

Мишка благодарит за рукавичку и вперевалочку идет, ложится под елку, делает вид, что спит.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, на Мишку. Рукавичку как надел, сразу Мишка захрапел.

Ребенок: Разве можно, Мишка, спать? Мы хотим с тобой играть!

Ведущий: Давайте-ка, ребята, попробуем Мишку разбудить.

Игра «Эй ты, мишка, лежебока» (7-2008, стр21)
Эй, ты, мишка-лежебока (дети грозят пальчиком)
Спал ты долго и глубоко (кладут руки под щеку)
Чтобы мишку разбудить (потягиваются)
Будем мы в ладоши бить (дети хлопают в ладоши-мишка не просыпается)

Не дадим мы мишке спать.
Будем ножками стучать (дети топают ножками-мишка не просыпается)
Ничего не получается
Мишка наш не просыпается!

А давайте будем топать
И в ладоши дружно хлопать
(дети топают, хлопают. Мишка «просыпается», рычит,  говорит).
Мишка: Кто здесь Мишке спать мешает?
Кто здесь пляшет, кто играет? Р-р-р.
(дети убегают от мишки и садятся на стульчики).
Ведущий: Мишка, Мишка не сердись
Лучше с нами подружись!

Под веселую музыку мишка пробегает мимо детей, они выставляют ладошку. Он с ними здоровается.

Ведущий (показывает третью рукавичку): Смотрите, какая красивая рукавичка! Кто же её потерял? ( Звучит музыка.  Входит Снегурочка )

Снегурочка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!

Я – Снегурочка, все дети дружат издавна со мной.

Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой!

Всех зверей в лесу я знаю, дружбу с ними я вожу!

Звонко песни распеваю и легко по льду скольжу!

Ведущий: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике.

Снегурочка: Какие вы все красивые и ёлочка тоже очень нарядная! А разных игрушек на ней сколько!

Висят здесь десять шариков, и двадцать пять фонариков,

Восемь шишек золотых, шесть сосулек голубых,

Птичек тоже ровно шесть, да всего не перечесть!

Ведущий: Откуда ты это знаешь?

Снегурочка:

Дедушка Мороз детям елочку принес,

А я елку наряжала - (оглядывается по сторонам), Рукавичку потеряла!

Ведущий (показывает рукавичку): Не эту ли?

Снегурочка (радостно): Эту, эту! Нашлась моя рукавичка!

Ведущий: Рукавичку чтоб забрать ты должна для нас сплясать.

Снегурочка:

Попляшу я от души вместе с вами, малыши!

Ну-ка, «русскую» давайте, веселее заиграйте!

Снегурочка, ведущий и дети исполняют танец «Русская плясовая» (7-2008, стр 22)

1 Ну-ка, русскую давайте! Веселее начинайте,

Прогуляемся, прогуляемся! (дети свободно гуляют, руки разведены в стороны)

2. Ножкой громче застучали, Чтобы все нас услыхали,

Постараемся, постараемся! (руки на пояс, топают ногой)

3.Мы похлопаем в ладошки, Мы похлопаем немножко.

Забавляемся, забавляемся! (хлопаем в ладошки)

4.Вот мы кружимся и пляшем и хорошим деткам нашим

Улыбаемся, улыбаемся! (Дети кружатся сначала в одну сторону, потом в другую.)

5. Как мы здорово плясали (разводят руки в стороны)

Да немножечко устали (опускают руки вниз)

Попрощаемся, попрощаемся! (машут рукой, прощаются)

Дети садятся. Ведущий отдает Снегурочке рукавичку, та благодарит.

Ведущая: Снегурочка, а может ты знаешь чья это рукавичка? (показывает рукавичку Деда Мороза)

Снегурочка: Конечно! Это же Дедушка Мороз обронил, когда елку приносил! Давайте  песню для него споем, он услышит и придет к нам на праздник.

Песня «Здравствуй, Дедушка Мороз» Вставить слова песни

Выход Деда Мороза.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие! Услышал я, что вы меня зовете, и сразу пришел! Какие вы все нарядные и красивые. Подросли за год!  

Ведущий: Дедушка Мороз, а мы с ребятами под елочкой твою рукавичку нашли.

Дед Мороз: Ой, спасибо вам ребята! А я елки деткам разносил, рукавичку обронил.

Ведущий: Дедушка Мороз, а наши девочки снежинки для тебя и для всех гостей танец подготовили, присядь, отдохни с дороги и посмотри, как наши снежинки в танце кружатся. Все снежинки выходите, в хороводе закружите.

«Вальс снежинок»мр3.

Дед Мороз: Ах, какие красивые снежинки! Мне очень понравился ваш танец.  А играть вы любите?

Дети: ДА

Дед Мороз: А сейчас пришла пора поиграть нам детвора! (дети встают хороводом,      Дед Мороз в центре)

      Игра «ЗАМОРОЖУ» мр3

Д.М. Ручки надо показать, как подую вмиг убрать.

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Д.М. Ушки надо показать, как подую закрывать.

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Д.М  Ножки надо показать, как подую , убегать

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Ведущий:

Притомился дед, устал, так он весело играл.

Пусть у елки отдохнет, кто ему стихи прочтет?

Чтение стихов.

Ребенок 1:

К нам под Новый год стучится добрый дедушка Мороз

Он снежинками искрится, он сосульками оброс.

Ребенок 2:

У него румянец яркий, борода, как белый мех,

Интересные подарки приготовил он для всех.

Ребенок 3:

Дружно мы его встречаем, мы такие с ним друзья!

Но поить горячим чаем гостя этого нельзя!

Ребенок 4:

Наши окна кистью белой Дед Мороз разрисовал,

Снегом полюшко одел он, снегом садик закидал.

Дед Мороз: Спасибо за песни, за пляски и стихи! Как же весело у вас, но пора мне собираться в путь-дорогу отправляться!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл!

Дед Мороз:

Как забыл? Дед Мороз с детьми играл!

Возле елочки плясал! Песни пел!

Детей смешил? Что же я еще забыл?

Все хором «Подарки».

Дед Мороз: Нет! Я веселый Дед Мороз – все подарочки принес! (достает маленький мешочек).

Ведущий: Неужели в этом маленьком мешочке подарки для всех ребят?

Дед Мороз: Да, но это не простые подарки, а волшебные подарки – снежинки!

Дед Мороз и Снегурочка раздают всем детям по одной снежинке.

Дед Мороз: А сейчас мы дружно к елочке подойдем и скажем ей волшебные слова: Вы, снежинки, покружитесь и в подарки превратитесь!

Дети кладут снежинки под елочку и садятся на места. В это время гаснет свет, звучит фонограмма вьюги, затем свет включают, и под елкой появляется мешок с подарками.

Дед Мороз: А вот и подарки для всех ребят!

Раздача подарков. Дети благодарят Деда Мороза за подарки.

Дед Мороз: Всем подарки вам принес, добрый Дедушка Мороз! Жаль, друзья, прощаться надо, всем домой уже пора!

Дед Мороз и Снегурочка (вместе): До свиданья, детвора!

Ведущий: До свиданья, Дед Мороз,

До свиданья, ёлка,

Мы веселый Новый год не забудем долго!

Дед Мороз и Снегурочка машут ребятам и выходят из зала.

Ведущий: Вот, ребята, и закончился наш праздник.

Под веселую музыку дети цепочкой выходят из зала.