Внимание, внимание - осенние соревнования
материал (старшая группа)

Сценарий осеннего развлечения

для детей старшей группы

«Внимание, внимание – осенние соревнования»

Дети под музыку входят в зал и встают врассыпную.

Ведущая: Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,

                  Чтоб в праздник наш осенний звенел здесь детский смех,

                  Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

                  А песенок и шуток хватило бы на всех.

Ребёнок: Как осень бывает красива! Запомним её листопад.

                Осенние гроздья рябины огнём ярко красным горят!

Ребёнок: Мы праздник сегодня устроим, и осень к себе позовём,

                 попляшем мы с ней, поиграем, осенние песни споём!

Песня «Постучалась осень»

ребенок: Бродит в роще листопад  по кустам и клёнам.

                 Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

ребенок:  Соберём из листьев веер, яркий и красивый.

                  Пробежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.

Ребёнок:  Осенние денёчки, в саду большие лужи,

                Последние листочки  холодный ветер кружит.

Песня «Кто сказал, что осень грустная пора»

Ведущая: Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, Осень!

                   Приходи на праздник к нам, очень-очень просим!

                   Здесь мы праздник радостный весело встречаем,

Дети: Приходи, мы ждём тебя, Осень золотая!

Звучит музыка. В зал входит Осень.

В зал заходит Осень.

 Осень: Здравствуйте, мои друзья, к вам пришла на праздник я!

               Всё кругом я нарядила, жёлтый лес озолотила!

               Стало в нём светло, как днём, листья там горят огнём!

ребёнок:  Ветер листья с веток разогнал по свету –
                 Липовый, березовый, красный, разноцветный.

 Осень: В нашем зале мы устроим настоящий листопад.
              Пусть закружатся листочки и летят, летят, летят.

(Дети поднимают с пола по два листочка)

Упражнение «Падают, падают листья»

После танца дети собирают букет для Осени и встают в круг.

Ведущая: Золотая наша Осень!

                  Хорошо, что ты пришла.

                  У тебя мы, Осень, спросим.

                  Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пирожки.

Осень: Принесла я овощей.

Дети: И для супа и для щей,

Осень: А уж яблоки, что мёд.

Дети: На варенье, на компот.

Осень: Принесла вам мёду, целую колоду.

Ведущая: Ты и яблок, ты и мёду, ты и хлеба принесла. А хорошую погоду нам в подарок принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо.

Осень: Кто под дождик попадёт, тот сейчас домой пойдёт.

Дети разбегаются на стульчики, Осень их догоняет.

Девочка: Осень – времечко сырое, дождик льётся с высоты.

                 Люди чаще раскрывают разноцветные зонты.

Песня – танец «Зонтики».

Осень: А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадку:

              Стоит Антошка на одной ножке.

              Кто мимо идёт – всяк его возьмёт (гриб)

Ведущая: Дождик, дождик, припусти. Ведь грибы должны расти.

                 Вы, грибочки, выходите и для нас скорей спляшите.

Песня- танец «Грибы»

Осень: Хорошо плясали, дружно, отдохнуть теперь вам нужно.

              Ну а мне пора идти в лес, зверюшек навестить.

              Возле ёлок, возле сосен праздник им устроит Осень.

              Без меня здесь не скучайте, веселиться продолжайте (уходит).

Ведущая: Ой, ребята, тише, тише,

                   Что-то странное я слышу.

                   Гость какой-то к нам спешит

                   И, как будто бы, шуршит.

                   Кто б ты ни был, заходи.

                   Да ребят повесели.

                   Ну, смелей! Мы ждём гостей,

                   С ними праздник веселей.

В зал с песней входят Колючка и Лопух Репеевич.

Лопух: Колючка, а Колючка? Куда это мы попали? Кто это на грядках сидит?

Колючка: Не знаю, Лопух Репеевич?! (оглядывает детей). Вроде сорняки, как мы. Вон тот в зелёненьком – на пырей похож, а этот – в сиреневом на чертополох. А вон та с косичками в розовом – вроде как вьюнок (подходит к детям, трогает их, осматривает.) Сорняки?  Нет, не сорняки… Нет, сорняки. (гадает на колючках).

Лопух Репеевич: Чего ты там бормочешь, колючая твоя душа (дразнясь), Сорняки не сорняки. Устроила тут «поле чудес». Давай спросим и всё.

Колючка: А кого спросим-то?

Лопух: Ну вот эту, высокую спросим, на лебеду похожую. (подходит к ведущей, спрашивает, приподнимая шляпу) Скажите, уважаемая! Вы случайно не сорняки, которые выросли на дачном участке?

Ведущая: Что вы?... Да как вы могли такое подумать? Какие мы сорняки?! Это же дети. Они, наоборот, помогают родителям бороться с сорняками!

Колючка: Как это бороться?

Ведущая: Ребята, скажите нам, как нужно бороться с сорняками?

Дети: Их нужно полоть, чтобы они не мешали расти овощам.

Колючка дрожит и прячется за Лопух.

Лопух: Да не бойся ты, Колючка. У них, наверное, ленивые дети.

Колючка: Если есть такие, идите к нам! Дружить будем!

Ведущая: Нет у нас таких ребят! Все они любят трудиться!

Лопух и Колючка: А чем докажете?

Ведущая: Чем? А мы сейчас для вас песню споём и вы всё поймёте.

Песня «Урожайная»

Колючка: А мы тоже песню знаем. Хотите споём?

Лопух и Колючка вместе: Мы, ребята, сорняки.

                                                  Засоряем цветники.

                                                  И фасоль, и горох,

                                                  Чтобы урожай засох.

                                                  Ой, да и горох,

                                                  Чтобы урожай засох.

Ведущая: Тихо, развеселились! Наши ребята не дадут вам засорять цветники. Они ловкие, быстрые, везде за вами поспеют.

Колючка: Прям такие уж и быстрые? Реактивные что ли?

Ведущая: Ну, не реактивные, а просто очень резво бегают.

Колючка: Ну что, Репеевич, проверим?

Лопух: Проверим.

Колючка: А как же мы их будем проверять?! Ведь их вон сколько много, а нас всего двое.

Лопух: Ничего, мы их сейчас на команды разделим. А ну, ребятня, становись! На «колючку» и «лопух» рассчитайсь! (дети рассчитываются) «Колючки» - шаг вперёд! Ну вот тебе, колючка, и команда. А эти- лопушки – мои.

Ведущая: Команды построились. А мне позвольте быть судьёй. Какое же первое соревнование?

Колючка: Полей грядку.

Аттракцион «Полей грядку»

Дети стоят в командах друг за другом, первые держат в руках по лейке. По сигналу участники бегут, оббегают вокруг обруча («грядки»), возвращаются и передают лейку следующему участнику.

Ведущая: Второе соревнование называется…

Лопух: «Посади семена»

Аттракцион «Посади семена»

Дети стоят в командах друг за другом, каждый держит в руке по кубику. По сигналу, первые добегают до обруча, кладут в него свой кубик, возвращаются обратно и передают эстафету следующему участнику.

Лопух: Молодцы, ребята. Хорошо грядки засадили. А пока семена прорастают, устроим соревнование для знатоков. Загадки будем отгадывать. А вы, товарищ судья, смотрите, в чьей команде знатоков больше. Колючка, начинай.

Колючка: Без окон, без дверей, полна горница людей (огурец).

Лопух: Тронешь пальцем – гладко. А откусишь – сладко (яблоко).

Колючка: Стоит Ермошка на одной ножке.

                    На нём сто одёжек и все без застёжек. (капуста).

Лопух: Сидит дед во, сто шуб одет.

               Кто его раздевает, тот слёзы проливает (лук).

Колючка: Сам алый, сахарный. А кафтан зелёный, бархатный (арбуз).

Лопух: Сидит девица в темнице, а коса на улице (морковь).

Колючка: Батюшки, поглядите – ка, пока мы загадки отгадывали, картошка созрела. Пора её убирать.

Лопух: Наверное сорт супер скороспелый.

Колючка: Наверное. Ребята, поможете?

Аттракцион « Перенеси картошку в ложке»

( обруча, 2 ложки, 2 ведра, картофель по количеству детей)

Подведение итогов.

Ребёнок: Нам на месте не сидится, Любим мы повеселиться.

                  Нам плясать и петь не лень. Мы б плясали целый день.

                  И сегодня, в этот час на польку приглашаем вас.

Полька «Весёлые дети»

Лопух: Молодцы, ребята! Умеете вы веселиться и работать умеете.

Колючка: За то, что вы такие дружные и такие весёлые, мы хотим вам сделать подарок.

Лопух: А чтобы узнать какой, нужно отгадать загадку.

              Сам алый, сахарный. А кафтан зелёный, бархатный (арбуз).

Колючка: Правильно, арбуз. Он не простой. И внутри он не пустой.

Лопух:  У него внутри сюрприз,

               Дети, хлопайте на «Бис».

Ведущая: Загляну я внутрь скорей,

                   Ой, там конфеты для детей.

Колючка и Лопух угощают детей.

Колючка: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились.

                    И теперь пришла пора расставаться, детвора!

Лопух: Вот и всё, друзья, прощайте.

              В гости всех нас поджидайте

прощаются, уходят.

Ведущая: Вот и праздник завершился,

                  лист с деревьев облетел.

                  На поля снежок спустился.

                  Нет у Осени здесь дел.

                  Пора и нам уходить в группу.