СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ЮНЫЙ ПОЖАРНИК»
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

детский сад №56 «Северяночка»

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«ЮНЫЙ ПОЖАРНИК»

 Подготовила:

Моисеева Ю.Д.

Нижневартовск

Сценарий спортивного праздника "Юный пожарник"

Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Физическая

культура», «Здоровье», «Познание», «Социализация», «Музыка»,

«Коммуникация».

Возрастная группа: дети старшей группы

Цель: закрепление знаний о пожарной безопасности: правила обращения с

огнем в быту, на природе и умений вести себя в экстремальных ситуациях.

Задачи:

Образовательные задачи:

Безопасность:

-систематизировать представления детей о причинах возникновения пожара,

о пользе и вреде огня, о правилах пожарной безопасности посредством

игровой и двигательной деятельности (д/и, эстафет, п/и) .

Познание:

-развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание, мышление, память,

речь.

Коммуникация:

- развивать свободное общение дошкольников;

- совершенствовать диалогическую и монологическую речь;

- активизировать словарь по теме «Пожарная безопасность».

Здоровье:

- расширять представления дошкольников о влиянии пожароопасных

предметов на здоровье людей, если пользоваться ими неправильно.

Социализация:

- воспитывать чувство дружбы, товарищества.

Физическая культура:

- развивать двигательную активность, спортивный интерес, быстроту

реакции, движений, командный дух.

Музыка:

- развивать музыкальный слух, умение выполнять ритмические движения в

такт музыки.

Развивающие задачи:

- развивать внимание, мышление;

- развивать быстроту, ловкость.

Воспитательные задачи:

- воспитывать дружеские отношения, умение работать в команде;

 - согласовывать свои действия с действиями сверстников.

Ход праздника:

Ведущий.

-Давным-давно человек научился добывать огонь. С тех пор огонь служит

человеку и помогает ему в делах.

Ведущий. -Ребята, когда огонь перестает подчиняться и оборачивается настоящим бедствием- пожаром, тогда на помощь приходит (Кто)?

- А вы хотите поиграть в пожарных?

-Тогда наши соревнования объявляются открытыми!

-В нашем спортивном празднике принимают участие 2 команды: «Огонек»,

«Искорки». Оценивать команды будут жюри (представление жюри)

-А начнем наши соревнования с разминки.

(Проводится разминка под песню «Гимн пожарных»).

Ребенок.

- Если вдруг произошла беда,

 Если появился сильный дым,

 Не теряйся и не бойся никогда

 НАБЕРИ ПО ТЕЛЕФОНУ «01»!

Эстафета 1- «Мы - пожарные».

 Первый член команды (капитан) добегает до телефона, набирает «01» и

вызывает пожарных, громко и четко сообщив свою фамилию и домашний

адрес. Следующие участники тушат пожар при помощи огнетушителей.

Жюри оценивает и выявляет победителей.

Эстафета 2- «Отважные пожарные».

 Каждому участнику команды необходимо проползти через тоннель,

пролезть через 2 обруча, подняться на шведскую лестницу, взять предмет и

вернуться к остальным участникам. Побеждает та команда, первая

справившаяся с заданием. Жюри оценивает эстафету.

Конкурс 3. Дидактическая игра «Выясни причины пожара».

 От каждой команды участвуют по 3-5 человек. На столах приготовлены

ячейки для картинок. Перед детьми предметные картинки, на которых

обозначены причины пожара (добавлены лишние). Необходимо заполнить

ячейки картинками, на которых присутствует опасность. Жюри оценивает

конкурс.

Дети рассказывают стихи:

Ребенок 1

- Не имей такой дурной привычки-

В домик нос совать, где дремлют спички.

Потому что спички - не синички,

Может пламя вылететь из спички.

Ребенок 2

Так уж если спят они в кроватке,

То не надо щекотать им пятки,

Потому что из-за этих пяток

В доме может вспыхнуть беспорядок.

И такое - ах! - столпотворенье,

Что сгорит мое стихотворенье!

Ребенок 3

Если ты включил утюг,

Убегать не надо вдруг. Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил, проверь!

"Песенка юных пожарных" на музыку песни "Песенка друзей"

1 куплет.

Мы едем, едем, едем,

Бесстрашные друзья,

Спешим на помощь людям

И медлить нам нельзя!

Не просто ведь живется пожарникам страны,

И в песенке поется,

О том, как мы важны.

Припев:

И сейчас вам споем:

Не шутите вы с огнем!

Спички жечь опасно,

Объясняем ясно.

Чтобы не было беды:

Не берите спички вы! (2 раза)

2 куплет.

А коль беда случилась,

То не теряйтесь вы,

Пожарным позвоните -

К вам выедут они.

Отважные ребята

На помощь к вам придут,

В опасную дорогу

Воды с собой возьмут!

Припев. (тот же)

Ведущий.

 - Пока жюри подводит итоги третьего конкурса, мы с вами будем отгадывать

загадки:

1. Шипит и злится,

А воды боится. (Огонь)

2. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой,

А туши его (водой) .

3. Это темный, темный лом.

Сто сестричек живет в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть как костер. (Спички)

4. Маленькая, удаленькая

Большую беду приносит. (Искра)

Ведущий. - Молодцы! А теперь пора продолжать наши соревнования!

Эстафета 4. «Потуши пожар».

 Первый участник команды растягивает на полу канат до куба с пустой

емкостью. Остальные участники набирают воду из ведра и несут ее, идя по

канату. Выливают в емкость и бегут обратно, передавая эстафету. Побеждает

та команда, которая принесет больше воды за определенный отрезок

времени.

Эстафета 5. «Служба спасения».

 По два игрока сажают куклу на носилки и бегут до обозначенного места,

затем бегом возвращаются назад, передавая эстафету следующей паре

игроков. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Подвижная игра «Огонь-друг, огонь- враг».

 Один из игроков изображает Огонь. Он выходит из своего жилища-очага,

ходит в обозначенном месте и говорит: «Я- огонь, меня не тронь!. Игроки

спрашивают: «Ты зачем ушел из очага, превратился в нашего врага? ». После

слов: «Я - огонь - ваш друг и враг. Со мной не справится никак». Огонь

начинает ловить детей, которую пересекают границу черты. Пойманных

Огонь превращает в угольки и сажает в свой «очаг».

Ребенок 1.

-Спички, увы, не играют как дети

 Вмиг разгорится опасный огонь.

 Все те предметы, что мы изучили,

 Без взрослых, ребенок, милый, не тронь!

Ребенок 2.

-Дети, запомните правила эти,

 Чтоб не устроить пожар на весь дом

 И не пришлось горевать всем потом.

 Чтобы огонь всегда был нам другом,

 И никогда он не был врагом!

Ведущий:

- Наши соревнования подошли к завершению, пора подводить итоги.

Награждение команд.